[교육심리학]가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2015/09/22 | 등록자: sjy0323486 | 판매가격: 2,000 원

[교육심리학]가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 글자크기 : 10 pt, 줄간격 : 160 % 입니다. 기본에 충실하고자 노력하며 내용을 구성했습니다. 가드너 이론의 개요와...

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2015학년도 중등임용 답안(일반교육학) [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2015/09/13 | 등록자: chleoduf2003 | 판매가격: 1,000 원

이 자료는 2015년도 중등임용고시 논술문제 답안입니다. 2014년도부터 새로 임용고시 시험의 방법이 바뀌어서 교육학은 논술형태로 출제가 됩니다.

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인지발달 이론과 정신분석 이론의 영아기 특징을 기술하고 영아를 바라보는 관점의 차이를 논하시오. [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2015/07/30 | 등록자: sjy0323486 | 판매가격: 1,500 원

인지발달 이론과 정신분석 이론의 영아기 특징을 기술하고 영아를 바라보는 관점의 차이를 논하시오.(인지발달과 정신분석 이론의 개요와 관점, 두 관점의 차이비교 )

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지능에 대해서 [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2015/07/11 | 등록자: chleoduf2003 | 판매가격: 800 원

이 자료는 지능에 대해 쓴 글입니다. 비네-시몽검사는 최초의 지능검사이며 여기서부터 나아가 여러 학자들에게 지능에 대한 정의가 정립되게 되었습니다.

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헐(Hull)의 체계적 조건화설 [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2015/07/10 | 등록자: chleoduf2003 | 판매가격: 500 원

이 자료는 헐의 체계적 조건화설에 대한 글입니다. 헐은 습관형성에 의한 학습의 형성을 중시합니다. 헐에 의하면 유기체의 생물학적 욕구, 습관, 기대되는 보상의 정도에 따라 강화는 증가될 것이며, 피로도에 의해...

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구드리의 접근적 조건화설 [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2015/07/10 | 등록자: chleoduf2003 | 판매가격: 500 원

구드리는 이전의 경험이 미래의 비슷한 경험의 행동을 유발한다고 보았습니다. 고로 이러한 원리를 학습에 적용함으로써 좋은 효과를 거둘 수 있다고 보았습니다.

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비행 청소년에 대한 교육사회학적 이론 [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2015/07/05 | 등록자: chleoduf2003 | 판매가격: 500 원

이 자료는 일탈의 원인에 대해 설명한 이론을 제시한 글입니다. 일탈이론은 아노미 이론, 낙인이론, 사회통제이론, 차별교제접촉이론, 문화일탈이론, 편류이론등이 있습니다. 좋은 자료 되길 바랍니다.

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교직과 교직관 [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2015/06/18 | 등록자: chleoduf2003 | 판매가격: 600 원

이 자료는 교직에 대한 정의와 교직관의 종류를 나열한 글입니다. 교직관에는 성직관, 노동직관, 전문직관, 공직관 이렇게 네 가지 종류로 나눌 수 있습니다.

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사회학의 기능주의적 관점의 인간자본론 [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2015/05/24 | 등록자: chleoduf2003 | 판매가격: 600 원

이 자료는 사회학의 기능주의에 대한 자료입니다. 기능주의는 자본주의 사회의 순기능을 주장하고 있으며, 자본의 흐름에 따라 사회는 적절하게 잘 운영된다는 취지의 주장을 펼치고 있습니다.

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교육이념, 교육목적, 교육목표에 관한 레포트 [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2015/05/23 | 등록자: chleoduf2003 | 판매가격: 600 원

것은 교육이념이며, 다음으로 교육목적, 교육목표입니다. 교육이념은 교육의 최종적인 목표를 뜻하며, 교육목적은 국가나 학교 차원에서 이루어지는 교육의 목표를 말합니다. 반면 교육목표는 차시별로 이루어지는...

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[생태학적 이론] 브론펜브레너의 생태학적 이론 5가지 체계와 생태학적 이론에 대해 본인의 생각을 작성하시오. [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2015/05/11 | 등록자: symbol2000 | 판매가격: 2,000 원

[생태학적 이론] 브론펜브레너의 생태학적 이론 5가지 체계와 생태학적 이론에 대해 본인의 생각을 작성하시오. Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 브론펜브레너의 생태학적 접근 2. 생태학적 이론의 5가지 체계 1)...

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[유아교육평가B형]유아들의 사회적 상호작용에서 나타나는 다양한 행동들이나 특성들 가운데 하나를 선정하여 일화기록 혹은 시간표집법으로 관찰하고 이의 내용을 분석제출 - <과.. [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2015/03/30 | 등록자: bada | 판매가격: 3,000 원

활동의 실제, 학지사, 2001 Jeffrey Trawick-Smith 저, 신혜영 외 2명 역, 아이들을 사로잡는 상호작용 놀이지도(아이들을 사로잡는 상호작용), 다음세대, 2007 최일선, 조운주 저, 유아교육 평가의 이론과 실제,...

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[영유아교사론B형]발달이론에 따른 교사의 역할에 대하여 설명하고 교사의 바람직한 역할 수행을 위한 실제적인 방안에 논하시오 - 성숙주의, 행동주의, 인지발달 이론 [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2015/03/29 | 등록자: bada | 판매가격: 3,000 원

■ 출제의도 파악을 위해서 관련 도서들을 참고한 후, 체계적으로 성심성의껏 작성했습니다. ■ 편집이 용이하도록 철저히 배려하여 작성했습니다. ■ 과제물 출제의도에 충실한 자료인 만큼 학업성취에 많은...

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장애인의 유형별 특성과 교육 [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2015/03/20 | 등록자: hb2577 | 판매가격: 2,800 원

본 자료는 장애인의 유형과 특성 등에 대해 상세하게 설명하였으며, 각 유형별 장애인 교육법에 대해 서술한 자료임

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교육과정4공통) 교과중심 및 학문중심 교육과정과 인간중심 및 경험중심 교육과정에 대해 자세히 설명하시오0K [새창]

[교육계열] 등록일: 2015/03/12 | 등록자: konggong12s | 판매가격: 5,000 원

교육과정4공통) 교과중심 및 학문중심 교육과정과 인간중심 및 경험중심 교육과정에 대해 자세히 설명하시오0K 유아교육과 교육과정4공통 교과중심 및 학문중심 교육과정과 인간중심 및 경험중심 교육과정에 대해...

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