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    • 교육계열
    • 2025/05/03 sk0815 10 페이지 8,000원 다운 0회 구매평가 
    • 긍정적으로 유아들의 이해를 도울 수 있었다. 특히 눈에 드러나는 다문화 가족은 편견을 가지기 쉬우므로 다문화 가족의 형태를 중점적으로 활동하여 다문화 가족에 대한 편견을 가지지 않도록 상호작용하였다....
    • 교육계열
    • 2025/04/20 sk0815 13 페이지 9,000원 다운 0회 구매평가 
    • 연계하여 실내놀이 진행하기/기본보육 유아는 하원하기 16:00~19:30 통합보육 및 귀가 실내놀이 진행하기/일과 회상하며 평가 후 보호자와 함께 귀가하기 놀이 평가 및 지원 계획 월 [언어]다양한 가족 다문화 가정,...
    • 교육계열
    • 2025/04/20 sk0815 13 페이지 9,000원 다운 1회 구매평가 
    • 긍정적으로 유아들의 이해를 도울 수 있었다. 특히 눈에 드러나는 다문화 가족은 편견을 가지기 쉬우므로 다문화 가족의 형태를 중점적으로 활동하여 다문화 가족에 대한 편견을 가지지 않도록 상호작용하였다....
    • 교육계열
    • 2025/04/20 sk0815 14 페이지 9,000원 다운 2회 구매평가 
    • 긍정적으로 유아들의 이해를 도울 수 있었다. 특히 눈에 드러나는 다문화 가족은 편견을 가지기 쉬우므로 다문화 가족의 형태를 중점적으로 활동하여 다문화 가족에 대한 편견을 가지지 않도록 상호작용하였다....
    • 교육계열
    • 2024/04/10 abc6494 5 페이지 4,000원 다운 0회 구매평가 
    • 다문화 유치원, 다문화 중점학교, 예비학교 등을 ‘다문화교육 정책학교’ 로 통합하였습니다. 이 중 유치원의 경우, 다문화유아의 언어발달을 통합교육 형태로 지원하고 전체 유아 및 학부모 대상 다문화교육을...
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