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[언어지도]
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을 개요, 내용범주, 지도원리로 나누어서 설명하시오
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[사회과학계열]
등록일: 2015/06/06 | 등록자:
dove4949
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[언어지도]
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을 개요, 내용범주, 지도원리로 나누어서 설명하시오 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1.
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의 개요 2.
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의 내용범주 3.
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의 내용범주에서 3세 4세 5세별 내용이 각각 강조하고 있는 바를 분석하고 세부내용에서 연령별 차이가 어떻게 나타나는지에 ..
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[사회과학계열]
등록일: 2013/11/24 | 등록자:
idmoha99
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의 내용범주에서 3세 4세 5세별 내용이 각각 강조하고 있는 바를 분석하고 세부내용에서 연령별 차이가 어떻게 나타나는지에 대한 본인의 생각을 2가지 이상 제시하시오
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의 내용범주에서 3세, 4세, 5세별 내용이 각각 강조하고 있는 바를 분석하고 세부내용에서 연령별 차이가 어떻게 나타나는지..
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[사회과학계열]
등록일: 2013/11/20 | 등록자:
aeyoung00
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능력과 바른 언어 사용 습관을 기르는 것이다. 이러한
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은 만 3세, 만 4세, 만 5세의 연령집단으로 구분한다. 아래에서는 위와 같은
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의 내용범주에서 3세,...
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에서 유아문학과 관련된 내용에서 교사가 지도 시 유의할 점을 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기로 구분하여 서술..
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[사회과학계열]
등록일: 2013/04/21 | 등록자:
idmoha99
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에서 유아문학과 관련된 내용에서 교사가 지도 시 유의할 점을 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기로 구분하여 서술하시오 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 5세
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2. 유아문학과...
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만 3~5세
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의 내용과 지도법을 연령별로 비교 분석해 보시오
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[사회과학계열]
등록일: 2014/01/13 | 등록자:
idmoha99
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만 3~5세
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의사소통영역
의 내용과 지도법을 연령별로 비교 분석해 보시오 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 만 3~5세
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2. 만 3~5세
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의 내용 1) 듣기의 연령별 내용...
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과 사회관계
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의 차이점을 비교하여 설명하시오
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[사회과학계열]
등록일: 2014/12/30 | 등록자:
idmoha99
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과 사회관계
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의 차이점을 비교하여 설명하시오 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1.
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1) 듣기 2) 말하기 3) 읽기 4) 쓰기 2. 사회관계
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1) 나를 알고 존중하기 2) 나와 다른 사람의 감정...
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과 사회관계
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을 비교 설명하시오.
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[사회과학계열]
등록일: 2015/09/09 | 등록자:
aeyoung00
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과 사회관계
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의 성격 비교 1)
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의 성격 2) 사회관계
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의 성격 2. 연령별
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과 사회관계
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내용 비교 1) 0~1세, 2세 보육
과정
2) 3~5세 보육
과정
(
누리과정
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유아를 가르치기 위해
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이라는
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을 만들고 현재 운영되고 있다. 만들어진 이유는 무엇이며
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별 목표에..
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[사회과학계열]
등록일: 2015/06/09 | 등록자:
dsks222
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누리과정
이 만들어진 이유와 목적 그리고
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별 목표를 분석하고 본인의 의견으로 혼합연령반의 운영 애로점을 중심으로 하여 서술하였다.
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만5세아
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기본 구성과 방향과 교수 학습 원리에 대해 설명하고 자신의 생각을 쓰시오.
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등록일: 2014/08/08 | 등록자:
aeyoung00
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1. 만5세아
누리과정의
기본 구성과 방향 1) 기본 구성 2) 기본 방향 2. 만5세아
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교수 학습 원리 3. 본인의 견해 Ⅲ 결론 Ⅳ 참고문헌 Ⅱ 본론 1. 만5세아
누리과정의
기본 구성과 방향 1) 기본...
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별 주요활동유형과 지도상의 유의점에 대해 정리해 주세요
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[사회과학계열]
등록일: 2012/07/10 | 등록자:
idmoha99
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별 주요활동유형과 지도상의 유의점에 대해 정리해 주세요 1. 신체운동, 건강 활동유형과 지도상의 유의점 1) 신체 인식하기 지도상 유의점 2) 신체 조절과 기본 운동하기 지도상 유의점 3) 신체...
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만 5세아
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기본 구성 및 방향과 교수 학습 원리에 대해 설명 하고 자신의 생각을 쓰시오.
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[사회과학계열]
등록일: 2024/10/25 | 등록자:
wjdgusquf
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은 더욱 세심한 접근이 요구된다.
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은 이러한 발달 단계에 맞추어 교육의 목표와 내용을 설계하고 있으며, 학습자의 자율성과 창의성을 존중하는 동시에, 사회성과 기본 생활 습관 형성을 돕는 교육이...
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지도 원리에 대해 설명하고 자신의 생각을 쓰시오.
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[사회과학계열]
등록일: 2022/12/21 | 등록자:
dsks222
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지도 원리에 대해 즈세히 설명을 한 후에 이에 대한 본인의 생각을 기술하였습니다.
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융판과 자석동화의 내용을 서술하고 그에 적합한 동화의 사례를 제시하시오.
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[사회과학계열]
등록일: 2022/07/27 | 등록자:
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의사
항] ※ 답안 작성 시 융판동화와 자석동화를 구분하여 작성하고 각각 적절한 동화를 선정하여 그 내용을 기술 1. 융판 동화에 특징, 융판 동화 제작과 활용 시 유의점, 사례에 대해 각각 기술할 것 2. 자석...
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은 듣기와 말하기, 읽기와 쓰기에 관심가지기, 책과 이야기 즐기기의 내용범주가 있다. 만 5세 유아의 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기 발..
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[사회과학계열]
등록일: 2021/12/21 | 등록자:
dsks222
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은 듣기와 말하기, 읽기와 쓰기에 관심가지기, 책과 이야기 즐기기의 내용범주가 있다.
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의 내용이 효과적으로 잘 다루어지기 위해서는 기계적으로 읽고 쓰는 반복적 학습이 되지 않도록...
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누리과정
에 따른 3-5세 유아의 아동미술교사 역할에 대해 서술하시오.
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[사회과학계열]
등록일: 2021/11/06 | 등록자:
aeyoung00
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1.
누리과정
에 따른 3-5세 예술경험
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중 미술관련 내용 2.
누리과정
에 따른 3-5세 유아의 아동미술교사 역할 Ⅲ 결론 Ⅳ 참고문헌 Ⅰ 서론 만3세에서 5세까지의 유아를 위한 교육
과정
으로 2013년
누리과정
이...
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