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생태유아교육 [새창] →미리보기
[기타] 등록일: 2011/11/03 | 등록자: mario | 판매가격: 3,000 원
생태중심의 보육이념 ---------------------- 4 4. 생태중심의 보육목적 ---------------------- 4 5. 생태유아교육방법 ----------------------- 4-6 1. 기다림의 교육 2. 몸을 살리는 교육 3. 삶을...
12 pages | 다운로드 2 | 구매평가
영유아 교육프로그램 중 2가지를 비교하여 분석하시오 - 발도로프 프로그램, 레지오 에밀리아 접근법 비교 [새창] →미리보기
[기타] 등록일: 2011/11/02 | 등록자: nike | 판매가격: 2,000 원
인간 중심사고에 기초한 인간학 - 통합적 인간관 : "body를 통해 지각한 세계에 살 수 있고, soul을 통해 자기 자신의 세계를 구상할 수 있고, spirit를 통해 앞의 두 세계보다 고차원적인 세계가 내 안에 드러나게...
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언어발달 수준에 따른 두 영아의 놀이특성 [새창] →미리보기
[기타] 등록일: 2011/10/25 | 등록자: peace57 | 판매가격: 2,000 원
연구는 보편적인 언어발달 수준을 보이는 영아와, 언어발달이 느린 두 영아가 자유선택놀이시간 동안 각각 어떠한 놀이특성을 보이는지 살펴보는 것이 목적이다. 이에 두 영아의 놀이의 형태, 놀잇감의 활용, 놀이에...
3 pages | 다운로드 0 | 구매평가
피아제의 인지발달 이론 간단하게 요약해서 설명합니다. [새창] →미리보기
[기타] 등록일: 2011/10/15 | 등록자: peace57 | 판매가격: 2,000 원
이 시기의 아이에게는 놀이동산에 대해 설명할 수 없습니다. 아직 감각과 동작에 의한 학습을 하는 시기이므로, 반복적인 접촉을 통해 스스로 알아나가는 것입니다. 학습에 의한 지식이 부족하기 때문에 지속적으로...
5 pages | 다운로드 3 | 구매평가
유아의 발달적 특성에 적절한 그림책을 읽어주는 방법에 대해 기술하고 봄의 주제와 관련된 동화책을 한 권 선정하여 지도계획안을 수립하시오. [새창] →미리보기
[기타] 등록일: 2011/10/14 | 등록자: peace57 | 판매가격: 2,000 원
통해서만 세상에 대해 알아가던 영아들이 2세 이후가 되면 언어 발달이 급증하면서 상상력이 증가하고 상징놀이를 즐기게 된다. 그리고 영·유아기의 사고는 자기중심적이며, 물활론적, 실재론적 사고를 하는 특성이...
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보육사상 중 한가지를 선택하여 간략하게 요약한 후 그 사상을 잘 보여주는 프로그램을 제시하세요 [새창] →미리보기
[기타] 등록일: 2011/10/10 | 등록자: peace57 | 판매가격: 2,000 원
놀이를 통해 가르쳐야한다며 놀이의 중요성을 언급. 아동의 습관이 초기에 형성됨을 지적했으며 영유아기 보육 중요성 주장에 의의를 지니나, 계급사회적 사고를 뛰어넘지 못한 한계를 지니고있었다. 국가의 목적을...
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고전적 놀이지도와 현대적 놀이지도 정리 [새창] →미리보기
[기타] 등록일: 2011/09/28 | 등록자: nike | 판매가격: 2,000 원
오래전부터 이루어졌으나 놀이가 무엇인가를 정의하기는 쉽지않다. 여러학자들이 조금씩 다른 정의를 제시하고 있기에 놀이를 한마디로 정의하기는 어렵다. 그래서 고전적 놀이 이론과 현대적 놀이 이론에 대하여...
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생태유아교육프로그램이 영유아 보육과정에 주는 시사점을 쓰고 생태유아교육프로그램 중 본인이 가장 좋다고 생각되는 내용에 대해 간단히 말해보시오. [새창] →미리보기
[기타] 등록일: 2011/09/22 | 등록자: peace57 | 판매가격: 2,000 원
된다. 학습의 강조에서 `아동중심` 혹은 `놀이중심`이란 용어가 쉴새 없이 등장할 만큼 이제 유아교육은 마냥 부수적인 교육과정이 아니라 초등교육을 뒷받침할 중요할 과제인 것이다. 이렇게 중요한 지기에 우리...
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문학지도 시 동화를 중심으로 유아기(만3세~만5세)의 발달적 특성을 고려하여 언어영역 듣기, 읽기, 말하기, 쓰기의 각각 활동 예를 2~3가지 제시 하시오. [새창] →미리보기
[기타] 등록일: 2011/09/15 | 등록자: peace57 | 판매가격: 2,000 원
시 동화를 중심으로 유아기(만3세~만5세)의 발달적 특성 주변 세계에 대한 호기심이 증가하면서 "이게 뭐야?""왜 그래?"라는 질문을 많이 하게 된다. 때문에 간단한 개념을 익히는 그림책이나 지식정보 그림책들이...
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언어발달 수준에 따른 두 영아의 놀이특성 [새창] →미리보기
[기타] 등록일: 2011/08/24 | 등록자: mario | 판매가격: 3,000 원
연구는 보편적인 언어발달 수준을 보이는 영아와, 언어발달이 느린 두 영아가 자유선택놀이시간 동안 각각 어떠한 놀이특성을 보이는지 살펴보는 것이 목적이다. 이에 두 영아의 놀이의 형태, 놀잇감의 활용, 놀이에...
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2007 개정 유치원 교육과정 [새창] →미리보기
[기타] 등록일: 2011/07/30 | 등록자: mario | 판매가격: 3,000 원
자율성과 창의성을 신장하기 위한 유아중심의 교육과정 ▪ 유아의 일상생활과 놀이 속에서 통합적으로 실현해가는 교육과정 ▪ 교육청과 지역사회, 유치원, 교원, 유아, 학부모가 함께 실현해가는 교육과...
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발도로프 프로그램, 레지오 에밀리아 접근법 비교 [새창] →미리보기
[기타] 등록일: 2011/07/20 | 등록자: mario | 판매가격: 3,000 원
인간 중심사고에 기초한 인간학 - 통합적 인간관 : "body를 통해 지각한 세계에 살 수 있고, soul을 통해 자기 자신의 세계를 구상할 수 있고, spirit를 통해 앞의 두 세계보다 고차원적인 세계가 내 안에 드러나게...
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프뢰벨의 은물 [새창] →미리보기
[기타] 등록일: 2011/06/09 | 등록자: mario | 판매가격: 3,000 원
중시하는 교육은 놀이중심으로 하는 교육이어야 한다고 생각했다. 왜냐면 놀이는 어린이의 자연스런 삶이며 순수한 활동이고, 내면에 잠재하고있는 자연성의 발로로 보았기 때문이다. 또한 어린이는 놀이에서...
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보육환경을 구성할 때 영유아를 위한 보육환경 [새창] →미리보기
[기타] 등록일: 2011/05/31 | 등록자: mario | 판매가격: 3,000 원
중심 활동들은 자기 주도적 학습과 독립심을 촉진시킬 수 있다 - 흥미영역엔 여러 가지 방식으로 배치될 수 있는데 극 놀이영역, 언어영역, 수 과학영역, 미술영역, 음률동장영역 등이 대표적인 예임 발달영역...
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6차 유치원 교육과정과 2007년 개정 유치원 교육과정 비교하기 [새창] →미리보기
[기타] 등록일: 2011/05/07 | 등록자: mario | 판매가격: 3,000 원
실현해 가는 교육과 정 ④ 교육 과정 중심으로 개선하기 위한 교 육 과정 ⑤ 교육의 질적 수준을 유지, 관리하기 위 한 교육 과정 바. 유치원 교육의 질적 수준을 유지, 관리 하기 위한 교육과...
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