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    • 기타
    • 2014/04/22 mario 3 페이지 2,000원 다운 1회 구매평가 
    • 유아 놀이와 학습의 관계 *서론* 1. 놀이란? 1) 유아의 가장 순수한 정신적 활동(Froebel) 2) 어떤 결과를 얻기 위한 의도적인 활동이 아니며 활동 그자체가 목적인 활동(Dewey) -유아에게 있어서 놀이는 곧...
    • 기타
    • 2014/05/23 mario 7 페이지 2,000원 다운 0회 구매평가 
    • 만 5세때 사설조기교육기관에서 주5회 조기교육을, 언어치료실에서 주3회 언어치료를 받았다. 그러나 점차 부적응행동이 심하여 교사의 지시를 따르기, 대인관계 및 놀이활동과 학습태도의 변화에 별 진전이...
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    • 2013/03/26 nike 16 페이지 2,000원 다운 5회 구매평가 
    • 놀이를 통해 생활하고 성장한다. 놀이를 하는 동안 탐색하고 실험하며, 사물과 인간관계에 대해 이해하게 된다. 이처럼 유아의 성장 발달에 놀이는 필수적인 활동이며 중요한 학습의 수단이며, 놀이에 대한 유아의...
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    • 2013/02/09 peace57 12 페이지 2,000원 다운 0회 구매평가 
    • 능력에 맞는 놀이를 스스로 선택하는 활동으로 유아는 유치원 실내,외에서 경험할 수 있는 다양한 종류의 흥미 영역별 활동 중에서 자신의 요구와 흥미에 따라 활동을 선택하고 계획, 수행하며 평가해 보게 된다....
    • 기타
    • 2012/11/07 mario 34 페이지 2,000원 다운 6회 구매평가 
    • 칠하기, 만들기, 조각, 그림자놀이, 콜라주. 상상놀이, 음악- 을 통해 자신을 표현하도록 어린이를 격려한다. 이 체제는 특수아를 포한한 모든 어린이에게 개방되며, 시에서 운영하는 종일제 탁아 체제에서 시작되었...
    • 기타
    • 2012/05/18 nike 13 페이지 2,000원 다운 3회 구매평가 
    • 이차적으로 학습수행, 또래와의 관계 등 사회적인 적응에 심각한 문제를 일으킬 뿐만 아니라 그 결과 낮은 자존감 등의 정서적 부적응을 초래하게 되는데, 학습상황이 구조화되고 대인관계가 넓어지는 학령기에...
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