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    • 교육계열
    • 2025/06/08 sk0815 12 페이지 9,000원 다운 0회 구매평가 
    • 놀이, 동화 읽기, 노래 부르기를 좋아하며, 익숙한 구절이나 문장을 따라 말하는 모습도 자주 보인다. 사회관계 또래와의 놀이에서 순서를 지키거나 함께 장난감을 나누는 등 긍정적인 상호작용이 활발하다....
    • 교육계열
    • 2025/06/07 sk0815 14 페이지 11,000원 다운 0회 구매평가 
    • 신체 활동과 탐색 놀이에 능동적으로 참여하며, 전반적인 발달이 빠르게 진행되고 있다. 의사소통 욕구가 강해져 소리와 몸짓으로 자신의 감정과 요구를 표현하고, 사회적 상호작용에서도 적극적으로 반응한다....
    • 교육계열
    • 2025/06/07 sk0815 7 페이지 6,000원 다운 0회 구매평가 
    • 관계 익숙한 교사와의 애착이 안정적으로 형성되어 있으며, 교사가 시야에서 사라지면 찾거나 울며 불러 관계에 대한 요구를 표현한다. 또래와의 상호작용에도 관심을 보이며, 친구가 사용하는 장난감을 바라보거나...
    • 교육계열
    • 2025/06/03 ztl8916 10 페이지 9,000원 다운 0회 구매평가 
    • 관계 또래와의 상호작용에서 물건을 나누거나 함께 놀이하는 활동을 즐깁니다. 교사와의 애착 관계가 더욱 깊어져 교사에게 웃거나 손을 내밀며 반응합니다. 낯선 사람에게는 경계심을 보이지만, 익숙한 사람에게는...
    • 교육계열
    • 2025/06/03 ztl8916 10 페이지 9,000원 다운 0회 구매평가 
    • 관계 또래와의 상호작용에서 긍정적인 반응을 보이며, 서로 물건을 나누거나 함께 놀이하는 모습이 자주 관찰됩니다. 교사와의 애착 관계가 깊어지고 있으며, 자기주도적인 사회적 태도를 보입니다. 낯선 사람에...
    • 교육계열
    • 2025/05/28 sk0815 10 페이지 8,000원 다운 0회 구매평가 
    • 맞는 발달을 보이고 있으며, 감각 자극에 대한 반응이 활발하고 탐색하려는 태도가 뚜렷하다. 교사와의 상호작용에서 안정된 애착 형성이 나타나며, 다양한 감각 경험과 놀이를 통해 신체적·정서적 발달을 도모할...
    • 교육계열
    • 2025/05/25 sk0815 14 페이지 10,000원 다운 0회 구매평가 
    • 관계 익숙한 교사에게 다가와 안기거나 손을 잡는 등 애착 표현이 뚜렷하게 나타났으며, 교사와의 정서적 교류가 활발해졌다. 또래에게 관심을 보이며 가까이 다가가 장난감을 건네거나 바라보며 반응을 유도하는...
    • 교육계열
    • 2025/05/24 sk0815 10 페이지 7,000원 다운 1회 구매평가 
    • 관계 애착 교사에게 의존하는 모습이 강해요. 처음에는 낯선 교사가 다가가면 울음을 보이기도 했지만, 지금은 익숙한 교사가 안아주면 금방 안정되고 웃음을 되찾아요. 또래 영아가 다가오면 처음엔 관찰하다가...
 
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