유치원 교육과정과 표준보육과정을 비교하고, 차이점에 대해 토론하시오. [새창] →미리보기

[기타] 등록일: 2013/08/07 | 등록자: mario | 판매가격: 2,000 원

창의성을 신장하기 위한 유아중심의 교육과정 ▪ 유아의 일상생활과 놀이 속에서 통합 적으로 실현해가는 교육과정 ▪ 교육청과 지역사회, 유치원, 교원, 유 아, 학부모가 함께 실현해가는 교육 과정

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교통안전 교육계획안 작성하기(2가지) [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2013/08/06 | 등록자: symbol2000 | 판매가격: 2,000 원

교통안전 교육계획안 작성하기(2가지) Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 교통안전 교육계획안 #1-[역할극-횡단보도 안전하게 건너기] 2. 교통안전 교육계획안 #1-[놀이-안전한 자동차 진행 방향, 사람 진행 방향을 알아요!!] Ⅲ...

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[교육연극] 교육연극의 효과와 실제 [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2013/07/15 | 등록자: report777 | 판매가격: 1,800 원

교육연극이란? 교육연극은 연극적인 놀이를 통해 뭔가를 배우는 활동으로 가르치는 사람으로서의 교사가 없이 진행되는 자기 주도적인 활동이라는 특성을 가진다. 따라서 여기에는 그 놀이를 통해 배우는 참여자와...

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영유아를 위한 보육과정의 내용 구성 시 고려사항에 대해 정리하고 보육 시 가장 중점을 두어야 한다고 생각하는 것에 자신의 생각을 정리 하세요 [새창] →미리보기

[기타] 등록일: 2013/07/09 | 등록자: mario | 판매가격: 2,000 원

교육경험과 놀이 활동을 계획 할 때는 표준계획 과정의 6개영역간의 통합성과  함께 영역별 보육 내용간의 통합성을 고려해야 한다2....

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보육프로그램(프로젝트접근법,몬테소리,네지오에밀리아,뱅크스트리트프로그램)을 간략히 비교하고 그 프로그램들 중 보육현장에서 적용해보고 싶은 프로그램에 대한 자신의 의견을 기술.. [새창] →미리보기

[기타] 등록일: 2013/07/09 | 등록자: mario | 판매가격: 2,000 원

한다. ●프로젝트 접근법의 교육원리는 유아중심교육, 통합된 경험 제공, 확장된 시공간을 활용하는 연속적 학습 및 공동체 경험을 제공하는 데 있다. 프로젝트 접근법은 준비, 도입, 전개, 마무리 단계로 실행되...

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표준보육과정과 유치원 교육과정에 근거하여 아동건강교육의 실제 프로그램을 작성하시오 [새창] →미리보기

[기타] 등록일: 2013/05/27 | 등록자: peace57 | 판매가격: 2,000 원

흥미와 요구를 반영한 놀이 활동을 중심으로 편성되어야 한다. 이를 위해 보육활동은 교사주도적인 활동의 형태로 전달되기보다는 영유아의 흥미와 선택을 고려할 수 있도록 흥미영역별 자유선택활동이나 소집단 및...

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아동복지정책의 취약점을 이야기해보고, 창의적인 해결 방안을 제시하시오. [새창] →미리보기

[기타] 등록일: 2013/05/24 | 등록자: mario | 판매가격: 2,000 원

둘째는 아동의 놀이문화의 부재이다. 아동의 정상적 발달을 위해서는 교육과 놀이가 균형 있게 발전되도록 하여야 하나 현재의 우리아동은 불균형적 발달을 하고 있다. 셋째는 아동학대, 방임, 착취와 재난상태에...

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영아의 뇌 발달에 대해 정리하여 서술하고, 뇌 발달에 도움이 되는 활동이나 프로그램에는 무엇이 있는지 조사하여 기술하시오 [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2013/05/18 | 등록자: idmoha99 | 판매가격: 2,000 원

안정된 애착을 위한 교육 2) 움직임을 통한 욕구 충족 3) 오감 자극 활동 4) 통합적 경험 제공 5) 놀이 활동 3. 영아의 뇌 발달에 도움이 되는 프로그램 1) 뇌교육 인성 프로그램 2) 애착증진 프로그램 4. 시사점...

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우리나라와 외국의 좋은 어린이집 모습 소개하기(국내1 , 국외 1) [새창] →미리보기

[기타] 등록일: 2013/04/21 | 등록자: nike | 판매가격: 2,000 원

경우는 인터넷에 올라오는 놀이학교 쪽으로 검색하여 찾았고, 외국의 경우는 아는 어린이집 원장 선생님께 조언을 구해 에 소개된 일본의 유아교육에 대해 조사했다. EBS의 <세계의 교육현장>이란 프로그램에서 ...

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급격한 사회의 변화와 지나치게 다양한 매체의 노출은 유아들에게 심한스트레스로 다가온다. 이러한 스트레스는 유아의 불안이나 부적응, 문제 행동 등을 유발시킨다. 때문에 유아.. [새창] →미리보기

[기타] 등록일: 2013/04/18 | 등록자: peace57 | 판매가격: 2,000 원

조기교육 Ⅴ. 유아 스트레스와 성취압력 1. 어머니 성취압력과 유아 스트레스와의 관계 2. 어머니 성취압력과 학원․학습지 이용과의 관계 3. 학원․학습지 이용과 유아 스트레스와의 관계 Ⅵ. 유아...

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아동복지론 - 동상지역아동센터를 다녀와서 [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2013/04/09 | 등록자: leewk2547 | 판매가격: 2,000 원

의하면『지역사회 내 보호를 필요로 하는 만 18세 미만 아동을 대상으로 지역사회의 아동의 보호, 교육, 건전한 놀이와 오락의 제공, 보호자와 지역사회의 연계등 아동의 건전육성을 통하여 종합적인 아동복지...

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유아교육기관의 환경 [새창] →미리보기

[기타] 등록일: 2013/04/08 | 등록자: peace57 | 판매가격: 2,000 원

- 유아는 놀이를 통해 다양한 사물을 직접 조작하고 경험하고 체험함으로써 학습한다 - 충분하고 다양한 공간을 마련하여 유아로 하여금 자유롭게 주위 환경을 탐색할 수 있도록 해야한다 - 유아의 건강과 안전,...

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보육현장에서 ‘생태유아교육 프로그램’을 운영할 때 유아들에게 어떤 영향이 있으며 문제점은 무엇인지 함께 의견을 나누어 보도록 한다. [새창] →미리보기

[기타] 등록일: 2013/03/30 | 등록자: peace57 | 판매가격: 2,000 원

생명중심교육, 개인중심교육에서 공동체중심교육으로 이성중심교육에서 아이들의 몸과 마음과 영혼을 함께 돌보는 유아교육으로 나아가고자 한다. 3. 생태유아교육은 자연을 되찾아 주고, 놀이를 되찾아 주고,...

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우리나라 전통 아동관에 대해 논하시오. [새창] →미리보기

[기타] 등록일: 2013/03/27 | 등록자: peace57 | 판매가격: 2,000 원

누릴 권리, 교육을 받을 권리, 정신적·도덕적 훈련을 받을 권리, 놀이와 오락을 즐길 권리가 포함된다. 동서양을 막론하고 오랜 세월동안 아동은 이러한 권리의 주체가 아니었다. De Mause(1975: 85)가 지적하듯이,...

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자신의 교사상 [새창] →미리보기

[기타] 등록일: 2013/03/26 | 등록자: peace57 | 판매가격: 2,000 원

놀이 경험을 할 수 있게 해주며, 추후 아이들이 성장하여, 힘든 일이 있거나 힘을 얻고자 할 때 자신의 어린 시절을 되돌아 보며, 어렸을 때 즐겁고 행복했던 추억을 떠올리며, 그때 선생님을 통하여 참교육을...

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