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고전시가강독2공통) 기녀시조가 사대부시조와 다른 성격을 가질 수밖에 없었던 배경 기녀시조의 일반적 특징을 구체적인작품 예로들어 서술하시오0k 국어국문학과 고전시가강독2공..
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[인문,어학계열]
등록일: 2020/09/03 | 등록자:
konggong12s
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6,000 원
고전시가강독2공통) 기녀시조가 사대부시조와 다른 성격을 가질 수밖에 없었던 배경 기녀시조의 일반적 특징을 구체적인작품 예로들어 서술하시오0k 국어국문학과 고전시가강독2공통 1. 기녀 시조가 사대부 시조와...
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한국문화자원의이해2공통) 강의1강에서 학습한 세시풍속 중 봄여름가을겨울을 대표하는 세시풍속을 각각 1개씩 선택하여 초등학교 고학년에게 서술하세요0k 문화교양학과 한국문화..
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[인문,어학계열]
등록일: 2020/09/01 | 등록자:
konggong12s
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6,000 원
한국문화자원의이해2공통) 강의1강에서 학습한 세시풍속 중 봄여름가을겨울을 대표하는 세시풍속을 각각 1개씩 선택하여 초등학교 고학년에게 서술하세요0k 문화교양학과 한국문화자원의이해2공통 강의 1강에서...
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1세 5월 일일보육간편일지 (2020년 5월 1주~4주)
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[인문,어학계열]
등록일: 2020/08/23 | 등록자:
hosi4865
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주간계회안과 일일보육일지가 함께 있습니다. 평가제에서 높은점수를 받은 일지이며 확장 축소 평가 등이 잘 나누어 작성되어 있습니다. 평가인증완료 일지 이며 표준보육과정을 기준으로 작성되었습니다.
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[종횡무진 서양사 2권] 서양문명이 현재의 모습을 나타내기까지의 흐름과 미래를 예측하는 작가의 통찰을 보며 느낀 점
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[인문,어학계열]
등록일: 2020/08/07 | 등록자:
raulista
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2권을 읽은 후 느낀 점은 전체적으로는 1권과 크게 다르지 않다. 그 중 첫 번째로는 역시 ‘역사적으로 큰 변화를 이끌어낸 사건’들은 ‘누가 했는지’를 중요하게 여기는 인물론의 관점보다는, 그 역사적 배경과...
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문학의이해2공통) 문학의이해 교재2장을 읽고다음 내용에 대하여 자신의 언어로 서술하시오 비유를 만들어내는 원리에 대하여 서술하시오0k
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등록일: 2020/06/02 | 등록자:
konggong12s
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문학의이해2공통) 문학의이해 교재2장을 읽고다음 내용에 대하여 자신의 언어로 서술하시오 비유를 만들어내는 원리에 대하여 서술하시오0k 국어국문학과 문학의이해2공통 1. 『문학의 이해 』교재 2장을 읽고...
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생활한문1공통) 近體詩종류와 형식적특징 압운(押韻), 평측(平仄)등 정리하고 한 편을 골라 작품을 해석하고 본인의 감상을 자유롭게 서술하시오0k 국문 생활한문1공통
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등록일: 2020/06/02 | 등록자:
konggong12s
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생활한문1공통) 近體詩종류와 형식적특징 압운(押韻), 평측(平仄)등 정리하고 한 편을 골라 작품을 해석하고 본인의 감상을 자유롭게 서술하시오0k 국문 생활한문1공통 1. 近體詩의 종류와 형식적 특징(押韻, 平仄...
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고전시가론3공통) 가사의 발생 과정 가사의 변모 과정을 전기임진왜란 이전와 후기임진왜란 이후로 구체적인 작품을 거론하면서 정리하시오0k 국문학과 고전시가론3공통
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등록일: 2020/06/01 | 등록자:
konggong12s
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고전시가론3공통) 가사의 발생 과정 가사의 변모 과정을 전기임진왜란 이전와 후기임진왜란 이후로 구체적인 작품을 거론하면서 정리하시오0k 국문학과 고전시가론3공통 1. 가사의 발생 과정을...
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상담심리학2공통) 다양한 진로선택이론과 진로발달이론을 비교·설명하고 각 이론의 실제 적용가능성을 사례를 들어 설명하시오0k 교육학, 유아교육 상담심리학2공통
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등록일: 2020/05/29 | 등록자:
konggong12s
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상담심리학2공통) 다양한 진로선택이론과 진로발달이론을 비교·설명하고 각 이론의 실제 적용가능성을 사례를 들어 설명하시오0k 교육학, 유아교육 상담심리학2공통 다양한 진로선택이론과 진로발달이론을...
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<방통대 2020-1>그리스 로마 신화 서사시 발췌요약 및 독후감
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[인문,어학계열]
등록일: 2020/03/12 | 등록자:
ymiscta
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국문학과 3학년 신화의세계 공통 그리스 로마 신화 서사시 발췌요약 및 독후감 * 많은 도움 되시기 바랍니다
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예술경영과예술행정3공통) 교재1장5쪽에보면 문화는자연적인현상아니지만 자연발생적인것처럼 표상되는데 문화자연화현상보여주는사례들고 분석해보시오0K 문화교양 예술경영과예술행정3..
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[인문,어학계열]
등록일: 2020/03/09 | 등록자:
konggong12s
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예술경영과예술행정3공통) 교재1장5쪽에보면 문화는자연적인현상아니지만 자연발생적인것처럼 표상되는데 문화자연화현상보여주는사례들고 분석해보시오0K 문화교양 예술경영과예술행정3공통 교재 1장 5쪽에 보면...
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글과생각1공통)내가 무인도에 혼자격리되어 구출의기약이없는삶을 살아야한다는상상을한다면 나에게있어 가장필요한것이 무엇인지3~5개선정하여 그이유를서술하시오0k 국어국문 글과생..
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[인문,어학계열]
등록일: 2020/03/07 | 등록자:
konggong12s
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글과생각1) 공통내가 무인도에 혼자격리되어 구출의기약이없는삶을 살아야한다는상상을한다면 나에게있어 가장필요한것이 무엇인지3~5개선정하여 그이유를서술하시오0k 국어국문 글과생각1 내가 무인도에 혼자...
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유치원, 어린이집 숲체험 계획안 (6세) redcx
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등록일: 2020/01/20 | 등록자:
regend
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- ‘숲대문을 열어라’를 해서 동그랗게 원을 만든다. T: 작은 대문이 모여서 큰 동그라미가 되었네~ ② 뱀에 대한 수수께끼를 낸다. T: 선생님이 수수께끼를 준비했어요. 잘 들었다가 ‘나는 누구일까요?’ 하면...
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유치원, 어린이집 참여수업 활동계획안 (만3세) redcx
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등록일: 2020/01/20 | 등록자:
regend
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뒤에 앉는다.) ①인사
노래
부르기/출석카드 부르기 T: 우리 교실에 누구와 함께 왔나요? 맞아! 우리가 유치원에서 함께 알아본 사랑하는 우리 엄마들이 모두 유치원에 오셨어요. 특별히 오늘은 엄마와 함께 인사...
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유치원, 어린이집 이야기 나누기 계획안 (5세) redcx
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등록일: 2020/01/20 | 등록자:
regend
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그리며)“사랑해~” (
노래
로 대답한다.) T: 오전 친구들이 모두 다 왔네요. 자 이제부터 우리가 프로젝트를 진행하면서 배웠던
노래
를 엄마에게 들려줘 보며 신나게 시작해 보기로 해요! 어떤
노래
를 불러볼까요?...
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유치원, 어린이집 9월1주 주간교육계획안 (만3세) fdvc
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[인문,어학계열]
등록일: 2020/01/17 | 등록자:
regend
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본문내용 주 제 「자동차 프로젝트」 xx주차 - 활동기간 : xx월 xx일 ~ xx월 xx일 (xx주간) 이번 주 주제진행내용 이번 주에는 탈것에 관계된 직업에 대해 알아보고, 우리에게 도움을 주는 고마운 분들에 대해...
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