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심리발달의 원리와 인지발달이론
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등록일: 2017/09/18 | 등록자:
dodopaf
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본 자료는 교육심리학에서 중요하게 다루어지고 있는 심리발달의 원리와 Vygotsky와 Piaget 인지발달이론에 대해 비교 설명한 자료로 다음과 같이 3가지 관점에서 핵심적 내용을 정리한 자료임 1. 심리발달의 원리...
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[관찰일지+ 부모상담일지 ] 만 1세 10명 2학기 관찰일지와 부모상담일지- 평가제
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등록일: 2024/11/14 | 등록자:
sk0815
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흉내를
내면
서 교실을 돌아다닌다. 예술경험 0/0 흔들흔들 친구들을 따라 몸을 흔들어 보인다. 친구들이 손을 잡고 움직이자 다른 친구의 손을 잡고 같이 움직인다, 동그랗게 모여 손을 잡고 빙글빙글 돌다가 주저...
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[관찰일지] 만 4세 1학기 2학기 유아관찰일지 22명 평가제
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등록일: 2024/10/21 | 등록자:
sk0815
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내면
서 짜증섞인 말투로 말을 하자 하던 활동을 마져 한다. 사회관계 0/0 “야. 여기 빨리와. 이제 한명 남았어. 내가 기다릴께. 우리 동물원 놀이하자” 하자 00이는 고개를 끄덖이고 늦게 먹던 식사를 서두른다....
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[발달평가] 평가제- 만 2세 9명 1학기 영아발달평가
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등록일: 2024/10/17 | 등록자:
sk0815
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음절을
내면
그 소리를 따라 모방하며 발음하고, 표정과 몸짓, 소리, 한 두 낱말로 의사표현을 한다. 교사가 읽어주는 그림책에 관심을 가지며 좋아하는 그림책은 꺼내와 읽어달라고 표현한다. 사회관계 거울 속의...
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[관찰일지] 평가제 만 4세 22명 2학기 유아관찰일지
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등록일: 2024/10/15 | 등록자:
sk0815
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내면
서 짜증섞인 말투로 말을 하자 하던 활동을 마져 한다. 사회관계 0/0 “야. 여기 빨리와. 이제 한명 남았어. 내가 기다릴께. 우리 동물원 놀이하자” 하자 00이는 고개를 끄덖이고 늦게 먹던 식사를 서두른다....
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[발달평가] 만 1세 1학기 12명 영아발달평가-평가제
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등록일: 2024/08/31 | 등록자:
sk0815
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말소리와 의미 있는 음절을
내면
그 소리를 따라 모방하며 발음하고, 표정과 몸짓, 소리, 한 두 낱말로 의사 표현을 한다. 교사가 읽어주는 그림책에 관심을 가지며 좋아하는 그림책은 꺼내와 읽어달라고 표현한다....
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관찰일지] 만 0세 5명 관찰일지 2학기 평가제
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등록일: 2024/08/16 | 등록자:
sk0815
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그림을 보면서 동물 울음소리를
내면
OO이는 가만히 교사의 얼굴을 쳐다보며 활짝 웃는다. 신기해 하며 OO이도 소리를 지른다. 사회관계 0/0 엄마와 함께 등원하여 교사와 인사를 나누고 교사품에 안겨 엄마에게...
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관찰일지] 만 0세 2학기 관찰기록일지 (평가제)
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등록일: 2024/08/14 | 등록자:
sk0815
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그림을 보면서 동물 울음소리를
내면
OO이는 가만히 교사의 얼굴을 쳐다보며 활짝 웃는다. 신기해 하며 OO이도 소리를 지른다. 사회관계 0/0 엄마와 함께 등원하여 교사와 인사를 나누고 교사품에 안겨 엄마에게...
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관찰일지] 만 5세 25명 1년 기간 관찰기록일지 - 평가제
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등록일: 2024/08/13 | 등록자:
sk0815
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서 읽는다. 언어영역에서 책을 보며 휴식을 취하고 있던 친구들이 모여들어 00이가 책을 읽는 모습을 바라본다. 책 읽기가 끝나자 친구가 다른 책 한권을 들고 와 “이거 또 읽어줘!”하며 이야기한다. 00이는...
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[관찰기록일지 ] 만 4세 17명 1학기 2학기 관찰기록 (평가제)
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등록일: 2024/08/05 | 등록자:
sk0815
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서 읽는다. 언어 영역에서 책을 보며 휴식을 취하고 있던 친구들이 모여들어 하람이가 책을 읽는 모습을 바라본다. 책 읽기가 끝나자 친구가 다른 책 한권을 들고 와 “이거 또 읽어줘!”하며 이야기한다....
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[1년 관찰기록일지] 만 5세 1학기 2학기 21명 관찰 기록일지 (평가제)
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등록일: 2024/08/04 | 등록자:
sk0815
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서 읽는다. 언어영역에서 책을 보며 휴식을 취하고 있던 친구들이 모여들어 00이가 책을 읽는 모습을 바라본다. 책 읽기가 끝나자 친구가 다른 책 한권을 들고 와 “이거 또 읽어줘!”하며 이야기한다. 00이는...
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1학기 발달평가- 만 1세 11명의 발달평가
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등록일: 2024/07/15 | 등록자:
sk0815
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말소리와 의미 있는 음절을
내면
그 소리를 따라 모방하며 발음하고, 표정과 몸짓, 소리, 한 두 낱말로 의사 표현을 한다. 교사가 읽어주는 그림책에 관심을 가지며 좋아하는 그림책은 꺼내와 읽어달라고 표현한다....
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만 1세 1학기 영아 발달평가 13명의 평가 내용입니다
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[교육계열]
등록일: 2024/07/04 | 등록자:
sk0815
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음절을
내면
그 소리를 따라 모방하며 발음하고, 표정과 몸짓, 소리, 한 두 낱말로 의사 표현을 한다. 언어표현이 많아지고 여러 말소리를 즐겁게 내보며 간단한 단어나 문장을 이야기 할 수 있습니다. 교사나 다른...
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만2세 9명 1학기 영아발달평가
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[교육계열]
등록일: 2024/06/02 | 등록자:
sk0815
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음절을
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그 소리를 따라 모방하며 발음하고, 표정과 몸짓, 소리, 한 두 낱말로 의사표현을 한다. 교사가 읽어주는 그림책에 관심을 가지며 좋아하는 그림책은 꺼내와 읽어달라고 표현한다. 사회관계 거울 속의...
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루소의 교육사상과 교육방법
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등록일: 2021/04/01 | 등록자:
chleoduf2003
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되었기 때문에 이를 해결하기 위해 참된 인간의 모습을 발견하여 인간성을 회복해야 한다고 판단하였다. 루소에게 교육은 인간이 지닌 본래적인
내면
의 감정으로 자유로운 감정을 인간의
내면
에 고취시켜주고 그것을...
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