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    • 인문,어학계열
    • 2012/05/09 leewk2547 16 페이지 1,800원 다운 0회 구매평가 
    • Ⅳ형태소와 낱말(형태음소론과 의미론) 󰀲형태소와 낱말의, 꼴(소리)과 뜻. 1. 형태소와 그 꼴 바뀜. (1)형태소 <월> 말마디 가운데 가장 큰 것.= ‘월’ <월 쪼개기> 월도 그 뜻의 뒷받침으로 마디가...
    • 인문,어학계열
    • 2015/03/23 wksh0418 190 페이지 4,500원 다운 0회 구매평가 
    • 그 낱말들은 文중에서 문법적 기능을 자유자재로 나타낼 수 있었다. 그러나 이렇게 복잡했던 굴절형태가 중세영어 시대를 거쳐 현대영어에 이르면서 점차 상실되어 한 개의 형태가 문법적으로 여러 가지 기능을...
    • 교육계열
    • 2025/06/01 sk0815 20 페이지 12,000원 다운 1회 구매평가 
    • 쓰고 익숙한 낱말을 읽어내려는 시도가 활발합니다. 사회관계 친구들과의 관계에서 양보와 협력을 실천하며, 다툼이나 갈등이 생길 경우 교사의 도움 없이도 대화를 통해 문제를 해결하려는 태도를 보입니다. 소그룹...
    • 교육계열
    • 2025/05/20 sk0815 10 페이지 8,000원 다운 0회 구매평가 
    • 모습을 보인다. 새로운 낱말에 호기심을 보이며 자주 반복하여 말하는 경향이 있다. 사회관계 또래와의 놀이에 관심을 보이며, 함께 놀기보다 옆에서 같은 활동을 하는 평행놀이를 주로 보인다. 놀이 도중 장난감이...
    • 기타
    • 2025/05/15 sk0815 21 페이지 12,000원 다운 0회 구매평가 
    • 다양한 낱말과 표현에 흥미를 갖고, 언어 사용의 유연성도 향상되어 또래 간 역할 놀이에서도 언어 주도성을 보입니다. 사회관계 또래 친구들과의 협동 놀이에 자주 참여하며, 놀이 중 역할을 나누거나 규칙을 정해...
    • 교육계열
    • 2025/05/15 sk0815 21 페이지 12,000원 다운 1회 구매평가 
    • 노래를 즐기고, 동화 속 낱말을 모방하거나 새로운 단어에 대한 질문도 자주 합니다. 또래와 놀이 중 다툼이 있을 경우 간단한 말로 이유를 설명하거나 감정을 표현하려고 시도합니다 사회관계 유아는 또래 친구들과...
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