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발달평가- [평가제]만 5세 24명 1학기 2학기 유아발달평가
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등록일: 2024/10/03 | 등록자:
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보인다. 일상생활과 관련된
낱말
과 문장을 듣고 뜻을 이해 할 줄 알며 주제를 정하여 함께 이야기를 나누기를 즐겨 한다. 사회관계 친구들이 마음에 들지 않는 행동을 하였을 때 이야기로 풀어나가려는 모습이 보...
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[발달평가]평가제- 만 2세 12명 1학기 발달평가
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등록일: 2024/09/27 | 등록자:
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낱말
이나 짧은 문장으로 말할 수 있으며 상대방을 바라보며 말을 주고 받는다. 일상생활의 반복적인 일이나 친숙한 상황을 한 두
낱말
이나 간단한 문장으로 말해본다. 사회관계 나와 다른 사람의 모습을 구별하며 내...
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[발달평가] 평가제- 만 1세 12명 1학기/2학기 발달평가
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등록일: 2024/09/27 | 등록자:
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모습을 보인다. 사용하는
낱말
들도 지난 학기보다 늘었고 일상생활 속에서 표현하고 있다. 교사의 말을 모방하려고 소리를 내기도 하고 여러 시도를 스스로 하고 있다. 읽어주는 동화책에 많은 흥미와 관심을 가진...
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[발달평가] 만 2세 12명 1학기 유아발달평가 (평가제)
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등록일: 2024/09/07 | 등록자:
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있다. 의사소통 친숙한
낱말
의 발음에 흥미를 보이며
낱말
을 듣고 친숙한 사물과 사람을 찾을 수 있습니다. 짧은 이야기와 노랫말을 즐겁게 듣고 따라 부르며 말하는 사람의 표정, 몸짓 등을 주의 깊게 보고 듣거나...
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[발달평가]만 2세 10명 1학기 영아발달평가 (평가제)
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등록일: 2024/09/07 | 등록자:
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수 있다. 의사소통 친숙한
낱말
의 발음에 관심을 가지고 들으며
낱말
의 뜻을 이해한다. 짧은 이야기와 노랫말을 즐겁게 듣고, 자신의 느낌, 생각, 경험을 상대방을 바라보며 말한다. 말하는 사람의 표정, 몸짓, 억양...
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[발달평가] 만 1세 9명 1학기 영아발달평가 (평가제)
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등록일: 2024/09/07 | 등록자:
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낱말
이나 짧은 문장으로 표현할 수 있다. 일상생활에서 새로운
낱말
에 관심을 보이고 모방하기도 한다. 상대방을 바라보며 말을 주고 받을 수 있다. 그림책과 인쇄물에 관심을 보이고 끼적이기에도 흥미를 가진다....
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[발달평가] 만 0세 5명 1학기 영아 발달평가 (평가제)
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등록일: 2024/09/07 | 등록자:
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시도한다.
낱말
을 듣고 친숙한 사물을 찾아볼 수 있으며 짧은 노랫말을 표현한다. 2음절의 단어와 표정 몸짓으로 의사표현을 시도한다. 사회관계 자신의 물건과 다른 친구의 물건을 구분하며 말을 알아듣고 행동하는...
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[발달평가] 만 1세 1학기 12명 영아발달평가-평가제
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등록일: 2024/08/31 | 등록자:
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두
낱말
로 의사 표현을 한다. 교사가 읽어주는 그림책에 관심을 가지며 좋아하는 그림책은 꺼내와 읽어달라고 표현한다. 사회관계 교사의 음식 모형을 입에 대주는 표현에 먹는 흉내를 내어 반응을 보이고 같은 반...
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[발달평가] 만 5세 22명 1학기 2학기 발달평가 -평가제
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등록일: 2024/08/25 | 등록자:
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관련된
낱말
과 문장을 듣고 뜻을 이해 할 줄 알며 주제를 정하여 함께 이야기를 나누기를 즐겨 한다. 사회관계 다른 사람이나 교사가 도움을 요청하면 적극적으로 먼저 나서서 도움을 주려는 모습을 보인다. 또한...
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[발달평가] 만 5세 22명 2학기 발달평가 -평가제
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등록일: 2024/08/25 | 등록자:
sk0815
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관련된
낱말
과 문장을 듣고 뜻을 이해 할 줄 알며 주제를 정하여 함께 이야기를 나누기를 즐겨 한다. 사회관계 다른 사람이나 교사가 도움을 요청하면 적극적으로 먼저 나서서 도움을 주려는 모습을 보인다. 또한...
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관찰일지와 발달평가] 만 2세 8명의 1학기 관찰일지와 발달평가 - 평가제
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등록일: 2024/08/15 | 등록자:
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이나 짧은 문장으로 말할 수 있으며 상대방을 바라보며 말을 주고 받는다. 일상생활의 반복적인 일이나 친숙한 상황을 한 두
낱말
이나 간단한 문장으로 말해본다. 사회관계 목소리의 높낮이와 톤을 조절하며...
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관찰일지와 발달평가] 만 1세 10명 1학기 관찰일지와 발달평가
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등록일: 2024/08/15 | 등록자:
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0/0 친구와 다양한 음식
낱말
퀴즈 맞추기를 하며 00가 먼저 문제 내기를 한다. ‘음 이거는 아주아주 시원하고 달콤하고 맛있는 거야’ 라고 말하니 친구가 ‘아이스크림!’ 하며 맞춘다. 친구의 대답에 ‘정답!...
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관찰일지와 발달평가] 만 2세 1학기 3-8월 관찰일지와 1학기 발달평가 (평가제)
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등록일: 2024/08/13 | 등록자:
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의사소통 친숙한
낱말
의 발음에 관심을 가지고 들으며 다양한 말소리의 차이를 구분한다. 짧은 이야기와 노랫말을 즐겁게 듣고 일상생활의 반복적인 일이나 친숙한 상황을 문장, 표정, 몸짓 등으로 표현할 수 있다....
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발달평가] 만 5세 25명 1학기 2학기 1년 2회 작성된 발달평가 (평가제)
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등록일: 2024/08/11 | 등록자:
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자신의 느낌생각 경험을 적절한
낱말
과 문장으로 말 할 수 있고 때와 장소에 따라 말 할 수 있습니다. 좀 더 자신 있게 자신의 의견이나 생각을 표현하는 자신감이 필요합니다. 사회관계 다른 사람과 돌이할 때 배려...
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발달평가] 만 2세 7명 1학기/2학기 발달평가 (평가제) 14페이지
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등록일: 2024/08/11 | 등록자:
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이나 짧은 문장으로 말할 수 있으며 상대방을 바라보며 말을 주고 받을수 있습니다. 일상생활의 반복적인 일이나 친숙한 상황을 한 두
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이나 간단한 문장으로 말해볼수 있습니다. 사회관계 교사의 행동을...
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