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나트륨 영양교육 수업(ppt자료) (영양교육) [새창]
[사회과학계열] 등록일: 2009/05/51 | 등록자: CPIA_jju8318 | 판매가격: 1,500 원
학습목표 학습활동 학습내용 1.소금, 나트륨이란? -소금이란? -나트륨이란? -소금 속에도 영양소가 들어있을까? 2. 소금의 종류와 쓰임새 3. 소금 관찰하기 4. 나트륨이 우리몸속에서 하는 역할 -우리몸에서...
14 pages | 다운로드 3 | 구매평가
[영양학(영양교육)] 나트륨 영양교육 수업(자료) [새창] →미리보기
[자연과학계열] 등록일: 2009/01/08 | 등록자: jju8318 | 판매가격: 1,500 원
나트륨 교육에 관한 자료입니다. 실제로 제가 수업시간에 연구수업으로 사용한 자료이기도 하고요. 아이들의 이해도나 교수님, 선생님들의 평이 좋으셔 자료 올려 봅니다. 나트륨에 대한 내용을 세부적이고...
14 pages | 다운로드 1 | 구매평가
지역사회영양학3공통 코로나 19 발생 이전과 이후 3개년 동안의 비만율을 비교한 다음 표를 보고 물음에 답하시오00 생활과학과(식품영양) 지역사.. [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2023/09/16 | 등록자: konggong12s | 판매가격: 8,000 원
지역사회영양학3공통 코로나 19 발생 이전과 이후 3개년 동안의 비만율을 비교한 다음 표를 보고 물음에 답하시오00 생활과학과(식품영양) 지역사회영양학3공통 코로나-19 발생 이전과 이후 3개년 동안의 비만율을...
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지역사회영양학 2022년] 제5차 국민건강증진종합계획(HP2030) 영양부문의 건강식생활실천율(초등학생(만 6세) 이상) 지표의 정의 지역사회 [새창] →미리보기
[자연과학계열] 등록일: 2022/10/07 | 등록자: lkjhgfdsa | 판매가격: 7,000 원
지역사회영양학 (식품영양 3학년) 2022년 2학기 중간과제물입니다. 1. 제5차 국민건강증진종합계획(HP2030) 영양부분의 건강식생활실천율(초등학생(만 6세) 이상)(%)’ 지표의 정의를 기술하여 어떻게 계산되는지...
7 pages | 다운로드 11 | 구매평가
고급영양학3공통) 2019국민건강통계를 참고하여 최근 (2019년) 19세 이상 성인의 비만유병률및저체중 유병률을조사하고 다음 (1) (3)에 대한 답안을 작.. [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2021/03/11 | 등록자: konggong12s | 판매가격: 6,000 원
고급영양학3공통) 2019국민건강통계를 참고하여 최근 (2019년) 19세 이상 성인의 비만유병률및저체중 유병률을조사하고 다음 (1) (3)에 대한 답안을 작성하시오0k 생활과학(식품영양) 고급영양학3공통 1. ‘2019...
7 pages | 다운로드 21 | 구매평가
식품영양표시 교육 ppt자료 (식품영양표시 교육) [새창]
[사회과학계열] 등록일: 2009/05/51 | 등록자: CPIA_jju8318 | 판매가격: 1,500 원
1. 주제& 학습목표 2. 식품표시 중 영양성분표시 3. 영양성분표시의 중요성 4. 영양성분표시 읽는 방법 (1~6) -1회 분량/1봉지 3개 -1회 분량당 함량 -열 랑 -% 영양소 기준치 -제한해야 할 영양소 5....
20 pages | 다운로드 2 | 구매평가
생애주기영양학3공통) 2020 국민건강통계를 참고하여 최근 65세 이상 노인전체의 에너지 섭취량이 필요추정량의 75% 미만대해 설명하시오0k 생활과학과( [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2022/04/29 | 등록자: konggong12s | 판매가격: 9,000 원
제시하고 노인의 식품섭취를 제한하는 요인을 생리적 요인과 사회심리학적 요인으로 나누어 4 가지 이상 조사하여 서술하고 이를 해결할 수 있는 방안에 대해 설명하시오. 2. ‘2020 국민건강통계’를 참고하여 최근...
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생애주기영양학3공통) 2020한국인영양소섭취기준활용참고하여 식품구성자전거 한국인을 위한 식생활지침」을 찾아 제시하시오0k 생활과학.. [새창] →미리보기
[] 등록일: 2022/04/01 | 등록자: konggong12s | 판매가격: 8,000 원
2020한국인영양소섭취기준활용참고하여 식품구성자전거 한국인을 위한 식생활지침」을 찾아 제시하시오0k 생활과학과(식품영양) 생애주기영양학3공통 1. [2020 한국인 영양소 섭취기준 ‘활용’]을 참고하여...
8 pages | 다운로드 3 | 구매평가
생애주기영양학3공통) 2015 한국인 영양소 섭취기준 설정된 나트륨의목표섭취량(intake goal)에 대해 설명하고 2019국민건강.. [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2021/03/11 | 등록자: konggong12s | 판매가격: 6,000 원
한국인 영양소 섭취기준 설정된 나트륨의목표섭취량(intake goal)에 대해 설명하고 2019국민건강통계참고하여 시기별로 제시하시오0k 생활과학(식품영양) 생애주기영양학3공통 1. <2015 한국인 영양소 섭취기준>에...
6 pages | 다운로드 27 | 구매평가
토양학3E)16개의 필수영양소를 다량원소와 미량원소로 나누고 각각의 양분 역할을 기술하시오0k [새창] →미리보기
[자연과학계열] 등록일: 2015/09/18 | 등록자: konggong12s | 판매가격: 6,000 원
토양학3E)16개의 필수영양소를 다량원소와 미량원소로 나누고 각각의 양분 역할을 기술하시오0k 농학과 토양학3E형 16개의 필수영양소를 다량원소와 미량원소로 나누고 각각의 양분 역할을 기술하시오. 좀 더...
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[영양과 건강] 바람직한 식생활습관(식습관) 형성에 관한 고찰 [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2013/10/31 | 등록자: leewk2547 | 판매가격: 2,000 원
1) 나트륨 1일 섭취 제한 량 3,450㎎ 우리 나라 성인, 무려 8,000㎎섭취 2) 인스턴트 라면․우동에 나트륨 많아 대부분 스프에 함유돼 있어 2. 식이 섬유 1) 섬유질은 제6영양소 2) 섬유질은 콜레스테롤 흡수를...
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