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    • 교육계열
    • 2025/02/11 wodnjs7433 20 페이지 12,000원 다운 0회 구매평가 
    • 카드 수수께끼 활동을 하고 있다. 카드 수수께끼를 하면서 친구가 힌트 3가지를 이야기 해준다. 00이는 힌트를 듣고 “음...”하면서 대답을 바로 못하고 생각한다. 한참을 고민하다가 정답이 생각났는지 친구에게...
    • 교육계열
    • 2012/05/28 yellow555 7 페이지 2,000원 다운 0회 구매평가 
    • 견제 받는 것이 필요하다고 생각한다. 물론 현재 실시되고 있는 근무평정제도라는 것이 있기는 하지만 이는 승진을 원하거나 타 지역으로의 전출을 원하는 교사 외에는 평가 수단으로 자리 잡지 못하고 있으며, 그나...
    • 교육계열
    • 2025/04/18 sk0815 48 페이지 16,000원 다운 0회 구매평가 
    • 생각하면서 하나씩 적어나간다. 다 적었다며 게임을 시작하자고 한다. 친구와 서로 빙고 게임을 한다. 00가 3개 친구가 5개를 먼저 빙고를 맞춰서 친구가 이기자 “아 이길 수 있었는데”하며 아쉬워한다. 사회관계...
    • 교육계열
    • 2025/04/08 sk0815 12 페이지 9,000원 다운 0회 구매평가 
    • ○○가 ʻʻ어, 나는 분홍색 튜브도 있어요.ʼʼ라 말한다. 교사가 끄덕이자 ʻʻ그리고 수영복도 공주 수영복이에요.ʼʼ라 말한다. 사회관계 / 케이크 조각 모형을 꺼내어 보라색 그릇에 담는다. 교사의 앞에 그릇과...
    • 교육계열
    • 2025/03/28 sk0815 8 페이지 7,000원 다운 0회 구매평가 
    • 신체 의사소통 소리 나는 인형을 보고 드는 생각과 의사를 말하기로 표현할 수 있으며 소리 나는 인형에서 들리는 강아지 목소리를 반복적으로 들으며 청각적 자극을 즐긴다.소리를 듣고 따라서 말할 수 있다....
    • 교육계열
    • 2025/03/10 sk0815 46 페이지 16,000원 다운 0회 구매평가 
    • “그래 나는 또 만들면 돼” 하며 친구에게 건내며 웃는다. 예술경험 0/0 도화지 종이를 한 장 꺼내어 그림을 그리기 시작한다. 선생님 이거 저번에 엄마랑 아빠랑 야구장 갔던 거 생각해서 그린 거에요. 여기에...
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    • 2025/03/09 sk0815 11 페이지 8,000원 다운 0회 구매평가 
    • - 나는 어떤 꽃의 꽃씨가 되고 싶나요? <마무리> ① 동화를 감상한 느낌에 대해 이야기 나눈다. - 행복한 꽃씨라는 동화를 들어보았는데 어떤 생각이 들었나요? - 어떤 부분이 가장 기억에 남았나요? 확장활동...
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    • 2025/03/04 sk0815 30 페이지 15,000원 다운 0회 구매평가 
    • 나는 안울고 엄마 설거지 할 때 도와줬어요”라고 이야기한다. “그럼 부끄러운일을 했던 적은 없었어?”하고 다시 한번 뭇자 웃으며“모르겠는데요”라고 이야기한다. 사회관계 0/0 대그룹으로 모여 내가 좋아하는...
    • 교육계열
    • 2025/03/03 solwon0815 10 페이지 8,000원 다운 0회 구매평가 
    • 참여한다. 의사소통 소리 나는 인형을 보고 드는 생각과 의사를 말하기로 표현할 수 있다. 소리 나는 인형에서 들리는 강아지 목소리를 반복적으로 들으며 청각적 자극을 즐기고 소리를 듣고 따라서 말할 수 있다....
    • 교육계열
    • 2025/03/03 solwon0815 42 페이지 16,000원 다운 0회 구매평가 
    • 나는 “그럼 어떻게 마음을 풀어줄 수 있을까? 선생님 생각에는 사과 하는 게 좋을 것 같아.” “미안해”라고 말한다. 사회관계 6/ 친구의 색연필을 밀며 “여긴 내 자리야. 니 자리로 가.”라고 말하자. 친구는...
    • 교육계열
    • 2025/03/02 sk0815 10 페이지 8,000원 다운 0회 구매평가 
    • 참여한다. 의사소통 소리 나는 인형을 보고 드는 생각과 의사를 말하기로 표현할 수 있다. 소리 나는 인형에서 들리는 강아지 목소리를 반복적으로 들으며 청각적 자극을 즐기고 소리를 듣고 따라서 말할 수 있다....
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