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레포트 > 교육계열 최신등록순 다운높은순 분량많은순 낮은가격순 높은가격순
    • 교육계열
    • 2014/08/12 maha518 3 페이지 2,000원 다운 5회 구매평가 
    • 연계 수업 계획안 - 꽃과 꽃씨입니다. 순서는 목차/본문내용/참고문헌 순입니다(목차 없는 경우 내용,참고) 잘 활용하셔서 좋은 결과 얻으세요^^*
    • 교육계열
    • 2025/06/17 sk0815 40 페이지 16,000원 다운 0회 구매평가 
    • 활동에서 “이건 나비고, 꽃 위에 앉았어요”라며 색종이를 오려 붙인다. 물감으로 나무를 그리며 “봄이라서 잎이 많아요”라고 설명한다. 음악 시간에 실로폰을 두드리며 “소리가 맑아요”라고 말하고, 친구와 박...
    • 교육계열
    • 2025/06/17 sk0815 68 페이지 19,000원 다운 0회 구매평가 
    • 종이를 찍으며 “손바닥 꽃”이라고 말한다. 음악을 듣고 양팔을 벌리며 빙글빙글 돌다가 교사와 눈이 마주치자 웃는다. 자연탐구 0/0 흙 속에서 조그마한 돌을 꺼내어 친구에게 보여준다. “이거 반짝반짝해”라고...
    • 교육계열
    • 2025/06/16 sk0815 20 페이지 12,000원 다운 0회 구매평가 
    • 바깥놀이 시간에 작은 꽃을 발견하고 손가락으로 가리켰다. 교사가 “이게 뭐야?”라고 묻자 고개를 갸웃하며 가까이 다가가 꽃을 관찰했다. 모래놀이 중 삽으로 모래를 퍼서 바구니에 옮겨 담았다. 놀이터의 작은...
    • 교육계열
    • 2025/06/14 sk0815 16 페이지 11,000원 다운 0회 구매평가 
    • “꽃이에요”라고 말한다. 북을 두드리며 “쿵쿵, 딩딩” 하고 소리를 반복한다. 크레파스로 긴 선을 그리고 “도로예요”라고 설명한다. 자연탐구 0/0 화분의 식물 잎을 살펴보며 “이건 부드러워요”라고 말한다....
    • 교육계열
    • 2025/06/13 sk0815 20 페이지 12,000원 다운 0회 구매평가 
    • 꽃이 피었어요”라고 이야기한다. 북을 두드릴 때는 크고 작은 소리를 반복하며 “소리가 달라요”라고 인지한다. 색종이를 풀로 붙이며 “이건 집이에요, 여기 문 있어요”라고 구체적으로 설명한다. 만들기를 마친...
    • 교육계열
    • 2025/06/07 sk0815 40 페이지 16,000원 다운 1회 구매평가 
    • 색종이로 꽃을 접으며 “이건 엄마 줄 거예요”라고 말한다. 음악 시간에 리듬에 맞춰 손뼉을 치고, 친구와 눈을 마주치며 웃는다. 크레파스로 그린 그림을 가리키며 “여긴 바다, 여긴 물고기예요”라고 설명한다....
    • 교육계열
    • 2025/06/05 sk0815 10 페이지 8,000원 다운 0회 구매평가 
    • 바깥놀이 시간에 작은 꽃을 발견하고 손가락으로 가리켰다. 교사가 “이게 뭐야?”라고 묻자 고개를 갸웃하며 가까이 다가가 꽃을 관찰했다. 모래놀이 중 삽으로 모래를 퍼서 바구니에 옮겨 담았다. 놀이터의 작은...
    • 교육계열
    • 2025/06/04 sk0815 6 페이지 5,000원 다운 0회 구매평가 
    • 꽃잎을 손으로 만져보고 부드러운 감촉을 느낀다. 물방울이 맺힌 꽃잎을 보고 손가락으로 건드려본다. 종합해석 전반적으로 매우 긍정적이고 활동적인 영아로, 새로운 것에 대한 끊임없는 호기심과 적극적인 참여를...
    • 교육계열
    • 2025/05/27 sk0815 19 페이지 12,000원 다운 0회 구매평가 
    • 그으며 “이건 꽃이에요”라고 말하고, 다시 초록색을 골라 꽃 아래에 줄기를 그리고 “여기 밑에 잎”이라고 말한다. 그림을 다 그린 뒤 친구에게 종이를 보여주며 “이거 봐요”라고 말하고 웃는다. 자연탐구 0/0...
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