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    • 교육계열
    • 2025/05/10 sk0815 20 페이지 12,000원 다운 0회 구매평가 
    • 김치)은 먹기 힘들어하는 편이다. 소근육 발달이 잘 이루어져 있어 다양한 묶기나, 고리 걸기 등 쉽게 해 낼 수 있다. 의사소통 교실 영역에 비치되어 있는 놀잇감에 대해 인식하고 떠올리는 모습을 보임. 이와...
    • 교육계열
    • 2025/05/03 sk0815 18 페이지 11,000원 다운 0회 구매평가 
    • 합니다. 김치나 나물을 잘 먹지 않는데 집에서도 시도해 보지만 거부를 하여 힘이 듭니다. 집에서도 아직은 표현하지 않으며 기저귀를 착용하고 생활합니다. 잠은 집에서도 아주 길게 푹 잘 자는 편입니다. 저녁에...
    • 교육계열
    • 2025/04/28 sk0815 10 페이지 8,000원 다운 0회 구매평가 
    • 김치 한 입 먹어볼까?” 하자 “ 네” 라고 대답한다. 숟가락으로 밥을 한 입 떠먹고 젓가락으로 김치를 집어 먹는다. 음식을 씹으며 “선생님이랑 나랑 똑같이 먹었네~” 한다. 신체운동 0/0 00이가 두 발 모아...
    • 교육계열
    • 2025/04/20 sk0815 18 페이지 12,000원 다운 0회 구매평가 
    • 재료들을 살펴보면서 한참을 만지고 냄새를 맡는다. 절여진 배추 속에 김칫속을 넣어보며 ‘이거 내가 먹는 김치에요?’라고 물어본다. ‘나 김치 좋아하는데, 김치가 차가워요’라고 말하며 배추김치의 느낌을...
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    • 2025/04/15 sk0815 20 페이지 12,000원 다운 0회 구매평가 
    • 많이 하는데 어린이집에서는 김치도 먹고 뭐도 먹고 그랬다고 자랑을 합니다. 근데 집에서는 아직 편식하는 모습들이 좀 있습니다. 의사소통 이야기를 할 때 주제와 관련된 내용을 말하는 태도가 필요합니다. 집중력...
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    • 2025/04/13 sk0815 9 페이지 7,000원 다운 1회 구매평가 
    • 합니다. 김치나 나물을 잘 먹지 않는데 집에서도 시도해 보지만 거부를 하여 힘이 듭니다. 집에서도 아직은 표현하지 않으며 기저귀를 착용하고 생활합니다. 잠은 집에서도 아주 길게 푹 잘 자는 편입니다. 저녁에...
    • 교육계열
    • 2025/04/08 sk0815 12 페이지 9,000원 다운 0회 구매평가 
    • ʻʻ김치 매워?ʼʼ 하며 묻는다. 교사가 ʻʻ○○가 먹는 김치는 맵지 않아요. 한 번 먹어볼래요?ʼʼ라고 말하며 음식이 담긴 식판을 ○○의 앞에 준비해주니 ○○는 포크로 깍두기를 찍어 먹고는 ʻʻ하나도 안 매워!ʼʼ라고...
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    • 2025/03/28 sk0815 24 페이지 12,000원 다운 0회 구매평가 
    • 김치~” 하자 주위 친구들이 모여와 “나두 나두” 하며 교사 앞에 서서 흉내를 내며 “김치 ~”한다. 00이가 블록을 친구에게 주며 앞에 서서 손가락을 펴보이며 웃는다. 사회관계 0/0 청진기를 목에 걸고 곰인형을...
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    • 2025/03/26 sk0815 18 페이지 12,000원 다운 0회 구매평가 
    • 노력하고 있습니다. 김치나 나물을 잘 먹지 않는데 집에서도 시도해 보지만 거부를 하여 힘이 듭니다. 집에서도 같은 편입니다. 기저귀에 해결하고 나서 이야기해서 기저귀 갈이를 하고 있습니다. 자다가 일어나...
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    • 2025/03/22 solwon0815 20 페이지 12,000원 다운 0회 구매평가 
    • 수면습관 고기보다는 김치를 선호하며 식사시간 식사 도구를 잘 사용하여 즐겁게 식사합니다. 배변의사 표현이 가능하고 화장실을 이용하여 변기에 소,대변이 가능합니다. 잠들기까지 또래에 비해 시간이 걸리지만...
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    • 2025/03/20 sk0815 42 페이지 16,000원 다운 0회 구매평가 
    • 김치는 매워서 잘 먹으려고 하지 않지만 요즘에는 반찬을 골고루 먹으면 몸이 튼튼해진다는 교사의 말을 듣고 밥과 반찬을 골고루 먹는 모습을 보인다. 편식하지 않고 골고루 먹을 수 있도록 교사가 더욱 더 격려가...
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    • 2025/03/20 sk0815 18 페이지 12,000원 다운 0회 구매평가 
    • 먹는다. 특히 김치를 잘 먹고 더 달라고 하여 칭찬해 주자 반찬을 다 먹고 나서 옆 친구의 반찬을 가져와 먹으려 한다. “00아 새로 음식을 줄게. 친구 것은 먹으면 안되요”하며 반찬을 더 주어 식사를 하도록 하고...
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    • 2025/03/18 sk0815 50 페이지 17,000원 다운 0회 구매평가 
    • 다물고 김치를 거부한다. 의사소통 0/0 육상 교통기관 그림자료를 보고는 교사에게 “선생님 저 교통기관 책 만들어볼래요.”라고 말한다. 교사가 책을 만드는 방법에 대해 알려주려고 하자 “저 저번에 만들어봐서...
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    • 2025/03/18 sk0815 24 페이지 12,000원 다운 0회 구매평가 
    • 개, 당근을 김치라고 전혀 다른 단어를 많이 이용하여 말을 한다.아직 의사소통이 원활하게 되지 않는다. 길게 말해 주면 이해하지 못해 짧고 간단하게 이야기를 해야 한다. 사회관계 공격적인 성향을 많이...
 
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