[관찰일지+ 발달평가] 만 4세 23명 2학기 관찰일지와 발달평가 [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2024/11/20 | 등록자: sk0815 | 판매가격: 16,000 원

순서에 맞게 잘 말할 수 있다. 계절에 따라 변화되는 주변 환경이나, 음식, 옷차림 등을 이해하고 있으며 사물은 크기, 무게, 길이, 색깔 등 기준을 잡고 비교하고 분류할 수 있다. 생활 속에서 필요한 도구와...

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[관찰일지+ 발달평가] 만 5세 25명 2학기 관찰일지 와 발달평가 - 평가제 [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2024/11/16 | 등록자: sk0815 | 판매가격: 17,000 원

가지고 일상생활에서 길이와 무게를 비교하고 순서를 지어볼 수 있다. 자연에 대해 호기심을 가지고 자연을 사랑하는 마음을 갖고 있으며 새로운 사건에 흥미와 호기심이 많으며 규칙을 생각하여 하는 수 활동을 잘...

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[발달평가] 만 5세 24명 2학기 유아발달평가 - 평가제 [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2024/11/13 | 등록자: sk0815 | 판매가격: 12,000 원

자연탐구 일상생활에서 길이, 크기, 무게 등을 비교해 볼 수 있고 생명체가 살기 좋은 환경에 대해 관심을 갖는다. 얼음의 차가운 성질과 돋보기를 보고 얼음의 다양한 결정체를 관찰하고 또한 물이 생기는 것을...

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[발달평가] 만 5세 1학기 2학기 유아 발달평가 24명 - 평가제 [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2024/11/13 | 등록자: sk0815 | 판매가격: 16,000 원

자연탐구 일상생활에서 길이, 크기, 무게 등을 비교해 볼 수 있고 생명체가 살기 좋은 환경에 대해 관심을 갖는다. 얼음의 차가운 성질과 돋보기를 보고 얼음의 다양한 결정체를 관찰하고 또한 물이 생기는 것을...

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[관찰일지+ 발달평가] 만 4세 2학기 관찰일지와 2학기 발달평가 - 평가제 [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2024/11/11 | 등록자: sk0815 | 판매가격: 16,000 원

볼 수 있다. 궁금한 점을 알아보는 탐구과정에 관심을 가지고 참여하며 일상 중 다양한 놀잇감으로 놀이하는 과정에서 길이, 크기, 무게를 비교하는 어휘를 적절히 사용한다. 또 풍선으로 정전기를 만들어보는...

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[발달평가] 만 2세 12명 1학기/2학기 영아 발달평가- 평가제 [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2024/11/10 | 등록자: sk0815 | 판매가격: 12,000 원

한다. 자연탐구 높이와 길이 등의 개념에 대해 알고 블록을 쌓고 쌓아 높이를 늘리고 줄일 수 있는 방법에 대해 안다. 모양이나 공간감각이 잘 발달하고 있어 모양 퍼즐을 맞추는데 어려움 없이 참여하며, 간단한...

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[발달평가] 만 2세 11명 1학기/2학기 영아 발달평가- 평가제 [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2024/11/07 | 등록자: sk0815 | 판매가격: 12,000 원

줄자를 사용하여 길이의 측정을 경험하고 길고 짧음의 차이를 인식합니다. 이를 언어적으로 표현할 수 있으며 얼음에 관심을 가지고 탐색을 시도하고 탐구하는 과정을 통해 얼음의 특성을 이해하며 관찰한 결과를...

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[관찰일지+발달평가] 만 4세 21명 2학기 관찰일지와 발달평가 -평가제 [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2024/11/05 | 등록자: sk0815 | 판매가격: 16,000 원

볼 수 있다. 궁금한 점을 알아보는 탐구과정에 관심을 가지고 참여하며 일상 중 다양한 놀잇감으로 놀이하는 과정에서 길이, 크기, 무게를 비교하는 어휘를 적절히 시용한다. 또 풍선으로 정전기를 만들어보는...

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[관찰+발달] 만 3세 23명 2학기 관찰일지와 발달평가 -평가제 [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2024/11/02 | 등록자: sk0815 | 판매가격: 16,000 원

줄자를 사용하여 길이의 측정을 경험하고 길고 짧음의 차이를 인식한다. 이를 언어적으로 표현할 수 있으며 얼음에 관심을 가지고 탐색을 시도하고 탐구하는 과정을 통해 얼음의 특성을 이해하며 관찰한 결과를...

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[관찰일지+발달평가] 만 2세 12명 2학기 관찰일지와 발달평가 -평가제 [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2024/10/30 | 등록자: sk0815 | 판매가격: 12,000 원

한다. 자연탐구 높이와 길이 등의 개념에 대해 알고 블록을 쌓고 쌓아 높이를 늘리고 줄일 수 있는 방법에 대해 안다. 모양이나 공간감각이 잘 발달하고 있어 모양 퍼즐을 맞추는데 어려움 없이 참여하며, 간단한...

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[발달평가] 만 4세 1학기 2학기 유아발달평가 22명 평가제 [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2024/10/21 | 등록자: sk0815 | 판매가격: 16,000 원

맞게 잘 말할 수 있다. 계절에 따라 변화되는 주변 환경이나, 음식, 옷차림 등을 이해하고 있으며 사물은 크기, 무게, 길이, 색깔 등 기준을 잡고 비교하고 분류할 수 있다. 생활 속에서 필요한 도구와 쓰임새를...

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발달평가] 만 2세 12명 1학기 2학기 영아발달평가 평가제 [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2024/10/21 | 등록자: sk0815 | 판매가격: 12,000 원

줄자를 사용하여 길이의 측정을 경험하고 길고 짧음의 차이를 인식한다. 이를 언어적으로 표현할 수 있으며 얼음에 관심을 가지고 탐색을 시도하고 탐구하는 과정을 통해 얼음의 특성을 이해하며 관찰한 결과를...

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[발달평가] 평가제- 만 2세 12명 2학기 영아 발달평가 [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2024/10/19 | 등록자: sk0815 | 판매가격: 9,000 원

줄자를 사용하여 길이의 측정을 경험하고 길고 짧음의 차이를 인식한다. 이를 언어적으로 표현할 수 있으며 얼음에 관심을 가지고 탐색을 시도하고 탐구하는 과정을 통해 얼음의 특성을 이해하며 관찰한 결과를...

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[발달평가] 평가제 만 4세 18명 2학기 유아발달평가 [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2024/10/17 | 등록자: sk0815 | 판매가격: 11,000 원

볼 수 있다. 궁금한 점을 알아보는 탐구과정에 관심을 가지고 참여하며 일상 중 다양한 놀잇감으로 놀이하는 과정에서 길이, 크기, 무게를 비교하는 어휘를 적절히 사용한다. 또 풍선으로 정전기를 만들어보는...

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발달평가 - [평가제]만 2세 12명 1학기 / 2학기 영아발달평가 [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2024/10/03 | 등록자: sk0815 | 판매가격: 12,000 원

줄자를 사용하여 길이의 측정을 경험하고 길고 짧음의 차이를 인식한다. 이를 언어적으로 표현할 수 있으며 얼음에 관심을 가지고 탐색을 시도하고 탐구하는 과정을 통해 얼음의 특성을 이해하며 관찰한 결과를...

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