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청소년문화2공통-부르디외가 제시한 문화자본과 아비투스의 개념에 대해 설명하고, 이 개념이 청소년문화를 읽고 해석하는데 주는 시사점에 대해 서술하시오0k 청소년교육 청소년..
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[교육계열]
등록일: 2020/11/11 | 등록자:
konggong12s
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9,900 원
청소년문화2공통-부르디외가 제시한 문화자본과 아비투스의 개념에 대해 설명하고, 이 개념이 청소년문화를 읽고 해석하는데 주는 시사점에 대해 서술하시오0k 청소년교육 청소년문화2공통 부르디외가 제시한...
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영유아프로그램의 모형인 다시(DARCEE) 프로그램을 설명하시오. 1. 배경을 설명해보세요. 2. 교육목표를 설명해 보세요. 3. 교육방법을 설명해 보세요.
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[교육계열]
등록일: 2016/02/07 | 등록자:
dsks222
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2,000 원
헤드스타트 프로그램의 하나인 다시(DARCEE) 프로그램의 배경과 교육목표 그리고 교육방법에 대하여 설명하였다.
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인간과심리1공통)심리학의 주요이론중 정신분석적 접근 행동주의적 접근 인본주의적 접근설명하고 각 이론이 인간의 이상행동과정신장애 관점을 비교하여 설명하시오0k
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[교육계열]
등록일: 2015/09/12 | 등록자:
konggong12s
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공통점과 차이점이 무엇인지
기술
하고, 우리 일상생활에서 고전적 조건화와 조작적 조건화의 원리에 의해 학습되어진 행동의 예를 각각 들고, 각 조건화의 원리가 그 예에 어떻게 적용되는지 설명하시오(15점). 좀...
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[인간과교육] 1. 주입식 교육관과 성장식 교육관(자연주의 교육관, 진보주의 교육관, 실존주의 교육관)을 비교․설명하고, 교육적 시사점 2. 피아제(Piaget..
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[교육계열]
등록일: 2014/09/12 | 등록자:
bada
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3,000 원
1. 주입식 교육관과 성장식 교육관(자연주의 교육관, 진보주의 교육관, 실존주의 교육관)을 비교․설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. (15점) 2. 피아제(Piaget)의 인지발달단계이론에 대해 설명하고, 그...
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가족상담및치료4공통)정신분석이론의전제와주요개념이가족상담및치료영역에서갖는실제적인 기여점
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[교육계열]
등록일: 2013/09/06 | 등록자:
konggong12s
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4,000 원
가족상담및치료4공통)정신분석이론의전제와주요개념이가족상담및치료영역에서갖는실제적인 기여점 청소년교육과 가족상담및치료4공통 정신분석이론의 전제와 주요 개념을 설명한 뒤, 이 이론이 가족상담 및...
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발달심리1공통)학습이론중에서고전적조건형성과조작적조건형성의공통점과차이점비교하여
기술
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[교육계열]
등록일: 2013/03/24 | 등록자:
konggong12s
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4,000 원
기술
0k 청소년교육과 1학년 발달심리 공통 1. 학습이론 중에서 고전적 조건형성과 조작적 조건형성의 공통점과 차이점이 무엇인지 비교하여
기술
하시오. 또한 우리 일상생활에서 고전적 조건형성 원리와 조작적...
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도롱뇽과의 전쟁 줄거리 요약 및 감상문, 느낀점, 나의소감 총체적 조사분석
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[교육계열]
등록일: 2012/07/09 | 등록자:
rappermgk
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2,000 원
발견하여 이들에게
문명
과 과학
기술
을 전수해 주는 데에서 시작하여, 그 결과 인류가 멸종의 위기에 처하게 되는 세계상을 여러 차원에서 유기적으로 연결해 그리고 있다. 기본적으로 당대 사회를 까발린 풍자소설로...
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[유아교육] 자유발도르프 교육에 대한 고찰
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[교육계열]
등록일: 2012/04/28 | 등록자:
leewk2547
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1. 서론 - 인간에 대한 전반적인 이해와 현대의 비인간적인 교육 현실을 극복하는 데에 도움이 되는 발도르프 교육 2. 본론 - 발도르프 교육의 여러 가지 특성들, 그에 대한 나의 생각과 교사자체의 내적 성장에...
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근현대 중국의 서구문화 수용양상과 유교지식인의 대응양상
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[교육계열]
등록일: 2012/04/09 | 등록자:
leewk2547
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1,200 원
근현대 중국의 서구문화 수용양상과 유교지식인의 대응양상에 관련된 레포트입니다. 중국이 서구문물을 받아들인역사를 역사적인 사건으로 서술하고 그 당시 유교지식인들의 양상을 정리한 레포트입니다. 참고로...
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현대사회에서의 이상적 교육 인간상
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[교육계열]
등록일: 2011/02/08 | 등록자:
ryanhschoi
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3,000 원
본 자료는 시대별에 따라 각각 요구하는 이상적 인간상에 대하여 알아보고 인간교육에 대한 가치를 이해하는 데 초점을 두었다. 그리고 사회·문화와 직결되는 사상적 가치와 더불어 교육의 각도를 다양하게...
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