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에릭슨의 심리사회적 자아발달의 8단계에서, 현재 자신에게 해당하는 단계를 확인하고 그 단계의 내용이 개인의 성격발달을 어느 정도 설명하고 적용할 수 있는지를 제시하며, 각.. [새창] →미리보기
[기타] 등록일: 2012/06/05 | 등록자: peace57 | 판매가격: 2,000 원
위해서는 일생을 통해 여덟 가지의 위기(또는 갈등상황)를 성공 적으로 해결해야 한다고 하였다.  3) 후성설(epigenetic principle)의 원리 ▶...
4 pages | 다운로드 70 | 구매평가
인지주의와 구조주의에 따른 가족 치료와 치료 기법. [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2012/05/31 | 등록자: aeyoung00 | 판매가격: 2,000 원
이론과 비교했을 때 가족치료자들에게는 원래 너무 극단적으로 단순하게 생각되었다. 그 결과 주목을 거의 받지 못했다. 1980년대 후반, 배우자에 대한 지각, 사고와 행동 기대의 역할에 대한 체계-지시적 연구의...
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자신이나 주변의 가정의 사례를 바탕으로 갈등이 발생하고 진행되며 해소되거나 악화되는 과정에 대해 다세대 가족치료의 주요개념을 활용하여 구체적으로 서술하시오. [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2012/05/25 | 등록자: aeyoung00 | 판매가격: 2,000 원
갈등사례가 발생하고 진행되며 해소되거나 악화되는 과정에 대해 다세대 가족치료의 주요개념을 활용하여 구체적으로 살펴보고자한다. Ⅱ 본론 1. 자아분화 개념과 맏이관계 조명 자아분화는 다세대 가족치료...
4 pages | 다운로드 6 | 구매평가
지역사회자원동원으로 우리나라 모금기관의 실태와 유형, 시기 그리고 자원동원방법에 대하여 기술하시오. [새창] →미리보기
[기타] 등록일: 2012/05/11 | 등록자: mario | 판매가격: 2,000 원
것이다. 따라서 자원동원이론은 집합행동은 합리적이며, 그 목표는 제도화된 권력관계에서 나타나는 이익의 갈등에 의해 규정되며, 갈등으로 인한 불만은 모든 사회에 산재해 있으므로, 사회운동의 형성은 자원, ...
14 pages | 다운로드 14 | 구매평가
피아제의 인지발달이론의 주요개념(동화,조절,평형화)과 인지발달 단계를 설명하시오. [새창] →미리보기
[기타] 등록일: 2012/05/08 | 등록자: mario | 판매가격: 2,000 원
Ⅷ. 피아제 인지발달이론의 적용 1. 인지갈등 유발기제와 그 적용 2. 반성적 추상과 그 적용 3. 최적 학습시기와 그 적용 Ⅸ. 피아제 인지발달이론의 평가 1. 단계에 대한 문제 2. 아동 능력의 과소 평가 3. 인지...
17 pages | 다운로드 4 | 구매평가
교육사회학 사회학의 관점[기능주의,갈등주의,해석학적] [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2012/05/02 | 등록자: leewk2547 | 판매가격: 1,200 원
여러 이론이 있고 그 이론들이 서로 경쟁하듯이 교육사회학도 크게 관점에 따라 개인의 의지와 타협을 중시하는 미시적 이론학파와 사회적 행동결정에 있어서의 억압구조의 역할을 강조하는 거시적 이론 학파로 나뉠...
5 pages | 다운로드 3 | 구매평가
에릭슨 이론을 바탕으로 성격발달에 대해 논하시오. [새창] →미리보기
[기타] 등록일: 2012/04/14 | 등록자: mario | 판매가격: 2,000 원
성격발달과 연관, 정신기능의 중심요소로서 자아를 강조. 프로이트는 성격발달이 사춘기에 완성된다고 보았으나, 에릭슨은 노년기에 이르기까지 성격발달이 이루어진다고 보았다. 1)에릭슨의 성격발달과정 에릭슨은...
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정신분석에 의한 에릭슨과 프로이드의 이론을 비교 분석하기 [새창] →미리보기
[기타] 등록일: 2012/04/04 | 등록자: mario | 판매가격: 2,000 원
이론을 비교 분석하기 1. 프로이드의 정신분석학 성격이론 (1)정신분석학의 개념 인간에게 내재되어 있는 욕구의 충족 방식과 주변 사람들과의 사회적...
6 pages | 다운로드 7 | 구매평가
집단을 대상으로 한 개입의 중간단계에 대해 기술하시오 [새창] →미리보기
[기타] 등록일: 2012/03/23 | 등록자: peace57 | 판매가격: 2,000 원
갈등해결의 원칙 6) 규범의 원칙 7) 계속평가의 원칙 5. 집단사회사업실천의 모델 6. 집단지도력 이론 7. 집단발달단계 집단대상개입기술 1. 집단의 개념과 유형 1) 집단의 개념 (1) 집단은 두명...
16 pages | 다운로드 12 | 구매평가
피아제의 인지발달이론을 아동발달단계(영아기, 유아기, 아동기, 청년기 등)에 따라 구분하여 그 특성을 설명하시오. [새창] →미리보기
[기타] 등록일: 2012/02/11 | 등록자: peace57 | 판매가격: 2,000 원
알려져 있고, 조직화라는 기능에 의해서 서로 협응하여 하나의 통합된 구조를 형성한다. 인지구조가 외부로부터의 자극에 직면했을 때, 이들 양자 사이에 동화와 조절이 원활하게 이루어지면 이들 은 평형을 이룬...
106 pages | 다운로드 5 | 구매평가
상담 기본원리와 기본적인 기법을 설명하고 상담자의 자질에 대해 기술하시오. [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2012/02/03 | 등록자: aeyoung00 | 판매가격: 2,000 원
있어 아래와 같은 세 가지 이론에 따른 방법론으로 접근하고자 한다. 첫째, 정신 분석적 상담 방법에서의 상담의 기본원리와 기법이다. 정신분석학은 정통적인 심리학에서와 달리 직관과 통찰을 통하여 정신기능...
5 pages | 다운로드 3 | 구매평가
칼 로저스의 인간중심이론에 대해 논하시오 [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2012/01/05 | 등록자: aeyoung00 | 판매가격: 2,000 원
넘어서 교육이론과 사회개혁이론, 나아가서는 핵전쟁으로까지 몰고갈 수 있는 구제간의 갈등문제로, 세계평화를 위한 이론으로 까지 확대될 수 있는 것이다. 로저스의 관심과 활동자체가 그러한 넣은 영역에 까지 확...
3 pages | 다운로드 5 | 구매평가
에릭슨의 성격발달단계 이론  [새창] →미리보기
[기타] 등록일: 2011/12/24 | 등록자: peace57 | 판매가격: 2,000 원
정신기능의 중심요소로서 자아를 강조. 프로이트는 성격발달이 사춘기에 완성된다고 보았으나, 에릭슨은 노년기에 이르기까지 성격발달이 이루어진다고 보았다. (1) 에릭슨의 성격발달과정 에릭슨은 태어나서부터...
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프로이드, 에릭슨의 발달이론의 차이점에 대하여 서술하시오 [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2011/12/16 | 등록자: heundle | 판매가격: 1,000 원
1.프로이드의 심리성적발달이론과 에릭슨의 심리사회적 발달이론의 차이점 (1)에릭슨은 인간의 행동과 기능의 기초로서 원욕 보다 자아를 더 강조하였다. (2)프로이드는 부모가 아동의 성격발달에 주는 영향에 대해...
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정신역동이론 가운데 프로이드 이론을 서술하고 평가하시오 [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2011/12/08 | 등록자: heundle | 판매가격: 1,500 원
의해 최초로 개발된 성격발달이론이다. 인간의 정신세계의 대부분을 차지하고 있는 무의식에 초점을 두어 무의식적인 성적․공격적 충동에 의해 발생하는 갈등을 파악하고 이를 분석한 이론이다. 정신분석이론...
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