긍정적 행동지원에 대해 설명하고 장애영유아의 문제행동을 사례로 들어 긍정적 행동지원 절차대로 제시하시오. [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2023/07/05 | 등록자: wjdgusquf | 판매가격: 1,500 원

긍정적 행동지원에 대해 설명하고 장애영유아의 문제행동을 사례로 들어 긍정적 행동지원 절차대로 제시하시오. 긍정적 행동지원에 대해 설명하고 장애영유아의 문제행동을 사례로 들어 긍정적 행동지원 절차대로...

6 pages | 다운로드 2 | 구매평가

긍정적 행동지원에 대해 설명하고장애영유아의 문제행동을 사례로 들어 긍정적 행동지원 절차대로 제시하시오. [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2023/07/04 | 등록자: wjdgusquf | 판매가격: 1,500 원

긍정적 행동지원에 대해 설명하고장애영유아의 문제행동을 사례로 들어 긍정적 행동지원 절차대로 제시하시오. 긍정적 행동지원에 대해 설명하고장애영유아의 문제행동을 사례로 들어 긍정적 행동지원 절차대로...

6 pages | 다운로드 0 | 구매평가

(HR) 긍정적 행동지원에 대해 설명하고 장애영유아의 문제행동을 사례로 들어 [새창] →미리보기

[인문,어학계열] 등록일: 2022/02/09 | 등록자: happyhappy85 | 판매가격: 4,000 원

이 자료는 해당 주제에 맞게 자료 조사후 작성하였습니다. - 짜깁기 한 자료가 아닙니다. - 제출용이 아닌 - 구매자께서 추가 조사후 재편집하셔서 - 완벽한 완성본을 만드시는겁니다. - 자료활용에 많은 도움이...

4 pages | 다운로드 0 | 구매평가

긍정적 행동 지원의 정의, 개별화 긍정적 지원의 5단계 절차에 [RCP] [새창] →미리보기

[인문,어학계열] 등록일: 2021/07/29 | 등록자: regend | 판매가격: 4,000 원

안녕하세요. 해당 작성문서는 주제에 맞게 작성된 완성본입니다. - 신빙성있는 논문과 단행본 및 학회지 등을 활용해 작성하였고 - 출처가 불명확한 사이트의 카페글, 블로그 등의 내용은 사용하지 않았습니다. -...

11 pages | 다운로드 0 | 구매평가

긍정적 행동 지원의 정의, 긍정적 지원의 개별화 5단계 절차에 _RCP [새창] →미리보기

[인문,어학계열] 등록일: 2021/07/20 | 등록자: regend | 판매가격: 4,000 원

안녕하세요. 해당 작성문서는 주제에 맞게 작성된 완성본입니다. - 신빙성있는 논문과 단행본 및 학회지 등을 활용해 작성하였고 - 출처가 불명확한 사이트의 카페글, 블로그 등의 내용은 사용하지 않았습니다. -...

9 pages | 다운로드 0 | 구매평가

긍정적 행동 지원의 정의, 개별화 긍정적 지원의 5단계 절차에 _RCP [새창] →미리보기

[인문,어학계열] 등록일: 2021/07/20 | 등록자: regend | 판매가격: 4,000 원

안녕하세요. 해당 작성문서는 주제에 맞게 작성된 완성본입니다. - 신빙성있는 논문과 단행본 및 학회지 등을 활용해 작성하였고 - 출처가 불명확한 사이트의 카페글, 블로그 등의 내용은 사용하지 않았습니다. -...

12 pages | 다운로드 0 | 구매평가

(HR) 영유아의 문제행동에 대해 긍정적 지원의 사례, 올바른 지침에 대해 [새창] →미리보기

[인문,어학계열] 등록일: 2021/12/23 | 등록자: happyhappy85 | 판매가격: 4,000 원

이 자료는 해당 주제에 맞게 자료 조사후 작성하였습니다. - 짜깁기 한 자료가 아닙니다. - 제출용이 아닌 - 구매자께서 추가 조사후 재편집하셔서 - 완벽한 완성본을 만드시는겁니다. - 자료활용에 많은 도움이...

3 pages | 다운로드 1 | 구매평가

특수교육학개론4공통) 개별화교육프로그램의 정의구성요소개발과정을기술하고 개별화교육프로그램 작성과정5단계와 각단계주요한특징설명하시오0K 유아교육과 특수교육학개론4공통 [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2020/11/24 | 등록자: konggong12s | 판매가격: 6,000 원

긍정적 행동 지원의 정의, (긍정적 지원의) 개별화 5단계 절차에 대해 설명하고, 지원 사례 1개를 제시하시오(35점). 나름대로 최선을 다해 작성한 자료입니다. 과제물 작성하는데 큰 도움이 되었으면 좋겠습니다....

12 pages | 다운로드 3 | 구매평가

(2020년 2학기 특수교육학개론 기말) 1. 개별화 교육 프로그램의 정의, 구성요소, 개발과정을 기술하고, 개별화 교육 프로그램 작성과정의 5단계와 각 단계의 주요한 특.. [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2020/10/25 | 등록자: dsks222 | 판매가격: 5,000 원

프로그램의 정의·구성요소·개발과정을 기술하고, 개별화 교육 프로그램 작성과정의 5단계와 각 단계의 주요한 특징을 설명하였습니다. 2. 긍정적 행동 지원의 정의, (긍정적 지원의) 개별화 5단계 절차에 대해...

10 pages | 다운로드 14 | 구매평가

[특수교육학개론 4학년 공통] 1. 개별화 교육 프로그램의 정의·구성요소·개발과정을 기술하고, 개별화 교육 프로그램 작성과정의 5단계와 각 단계의 주요한 특징을 설명하.. [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2020/10/23 | 등록자: dove4949 | 판매가격: 6,000 원

프로그램의 정의·구성요소·개발과정을 기술하고, 개별화 교육 프로그램 작성과정의 5단계와 각 단계의 주요한 특징을 설명하시오(35점). 2. 긍정적 행동 지원의 정의, (긍정적 지원의) 개별화 5단계 절차에 대해...

17 pages | 다운로드 3 | 구매평가

유치원에서의 학교폭력예방을 위한 지도방법 [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2016/12/20 | 등록자: dodopaf | 판매가격: 2,800 원

게시하기, 3) 규칙 적용하기), 유아의 긍정적 행동 지원하기(1) 유아의 긍정적 행동지원, 2) 바람직한 행동 증가시키기), 유아의 배려적 사고 장려하기(1) 가치부여적 사고, 2) 규범적 사고, 3) 정서적 사고, 4)...

34 pages | 다운로드 4 | 구매평가

영유아발달1) 유아기 사고발달에 대한 이론을 설명하고, 사고발달에 영향을 미치는 요인에 대하여 논하시오. 행동주의 이론과 사회학습이론에 대해 각각 설명하고 [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2022/04/28 | 등록자: junhwan98 | 판매가격: 6,000 원

영유아발달1) 유아기 사고발달에 대한 이론을 설명하고, 사고발달에 영향을 미치는 요인에 대하여 논하시오. 행동주의 이론과 사회학습이론에 대해 각각 설명하고

19 pages | 다운로드 4 | 구매평가

특수교육학개론 1. 개별화 교육 프로그램의 정의·구성요소·개발과정을 기술하고, 개별화 교육 프로그램 작성과정의 5단계와 각 단계의 주요한 특징을 설명하시오(35점)... [새창] →미리보기

[기타] 등록일: 2020/11/05 | 등록자: maha518 | 판매가격: 5,000 원

정의·구성요소·개발과정을 기술하고, 개별화 교육 프로그램 작성과정의 5단계와 각 단계의 주요한 특징을 설명하시오(35점). 2. 긍정적 행동 지원의 정의, 개별화 (긍정적 지원의) 5단계 절차에 대해 설명하고,...

11 pages | 다운로드 18 | 구매평가

2세아의 영양 특징을 설명하고, 2세아의 영양관리방안을 논하시오 [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2020/06/18 | 등록자: dove5959 | 판매가격: 2,000 원

설명하고, 2세아의 영양관리방안을 논하시오 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 2세아의 영양 특징 2. 2세아의 영양관리방안 1) 식습관지도 2) 함께 참여하기 3) 모델링 4) 긍정적 행동지원 3. 나의 의견 Ⅲ. 결론 Ⅳ....

5 pages | 다운로드 10 | 구매평가

만1세7월 보육일지 7월 1주-5주 [놀이 할 수 있어요] [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2024/06/15 | 등록자: sk0815 | 판매가격: 9,000 원

좋아하는 놀잇감으로 모방 행동을 하며 놀이하다가 옆에 친구가 다가와서 놀잇감에 관심을 보이거나, 또래에게 관심을 보일 때 놀잇감을 나눠줄 수 있도록 상호작용하며 놀이를 지원하였다. 아직 나눠주는 행동을 하...

12 pages | 다운로드 1 | 구매평가

rindex = [1]