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[방송통신대학교 2020학년도 2학기 기말시험] 특수교육학개론(공통)(개별화교육프로그램,개별화교육프로그램작성과정,
긍정적행동지원
,개별화5단계절차)
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등록일: 2022/01/14 | 등록자:
ssonda11
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정의·구성요소·개발과정을 기술하고, 개별화 교육 프로그램 작성과정의 5단계와 각 단계의 주요한 특징을 설명하시오(35점). 2.
긍정적
행동
지원
의 정의, (
긍정적
지원
의) 개별화 5단계 절차에 대해 설명하고,...
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[특수교육학개론 2020년 기말시험(온라인평가)] 1. 개별화 교육 프로그램 2.
긍정적
행동
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[교육계열]
등록일: 2020/11/15 | 등록자:
study1
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5,000 원
긍정적
행동
지원
의 정의, (
긍정적
지원
의) 개별화 5단계 절차에 대해 설명하고,
지원
사례 1개를 제시하시오(35점). ◆ 2020년 2학기 특수교육학개론 기말시험(온라인평가) 참고에 편리하게 구성되어 있습니다. ◆...
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특수교육학개론4공통) 개별화교육프로그램의 정의구성요소개발과정을기술하고 개별화교육프로그램 작성과정5단계와 각단계주요한특징설명하시오0K 유아교육과 특수교육학개론4공통
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[교육계열]
등록일: 2020/11/24 | 등록자:
konggong12s
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긍정적
행동
지원
의 정의, (
긍정적
지원
의) 개별화 5단계 절차에 대해 설명하고,
지원
사례 1개를 제시하시오(35점). 나름대로 최선을 다해 작성한 자료입니다. 과제물 작성하는데 큰 도움이 되었으면 좋겠습니다....
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유치원에서의 학교폭력예방을 위한 지도방법
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[교육계열]
등록일: 2016/12/20 | 등록자:
dodopaf
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게시하기, 3) 규칙 적용하기), 유아의
긍정적
행동
지원
하기(1) 유아의
긍정적
행동지원
, 2) 바람직한
행동
증가시키기), 유아의 배려적 사고 장려하기(1) 가치부여적 사고, 2) 규범적 사고, 3) 정서적 사고, 4)...
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영유아발달1) 유아기 사고발달에 대한 이론을 설명하고, 사고발달에 영향을 미치는 요인에 대하여 논하시오.
행동
주의 이론과 사회학습이론에 대해 각각 설명하고
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[교육계열]
등록일: 2022/04/28 | 등록자:
junhwan98
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6,000 원
영유아발달1) 유아기 사고발달에 대한 이론을 설명하고, 사고발달에 영향을 미치는 요인에 대하여 논하시오.
행동
주의 이론과 사회학습이론에 대해 각각 설명하고
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[발달평가] 만 3세 21명 1학기/2학기 유아발달평가
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등록일: 2024/11/23 | 등록자:
sk0815
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도와주는 친사회적
행동
이 나타내고놀이 중 친구에게 관심을 갖고 상호작용 및 함께하는 놀이를
긍정적
으로 받아들인다.친구에게 공을 빌려주며 친밀함을 표현하고친구에게 격려의 말을 건네며
긍정적
인 상호작용을...
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[관찰일지+ 발달평가] 만 3세 21명 2학기 관찰일지와 발달평가 - 평가제
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[교육계열]
등록일: 2024/11/11 | 등록자:
sk0815
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16,000 원
보인다. 다른 사람의 감정에
긍정적
으로 반응할수 있도록 그림자료 및 활동자료로
지원
이 필요하다. 예술경험 노래에 대한 흥미도가 높은 모습을 보이기도 한다. 평소에도 쌓기 놀이, 미술 놀이를 할 때에도 자주 흥...
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[발달평가] 만 3세 21명 2학기 유아 발달평가 - 평가제
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[교육계열]
등록일: 2024/11/11 | 등록자:
sk0815
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12,000 원
보인다. 다른 사람의 감정에
긍정적
으로 반응할수 있도록 그림자료 및 활동자료로
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이 필요하다. 예술경험 노래에 대한 흥미도가 높은 모습을 보이기도 한다. 평소에도 쌓기 놀이, 미술 놀이를 할 때에도 자주 흥...
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청소년교육현장의이해4 청소년자유공간특징과 청소년자유공간 종사자자질 청소년치료재활센터의 주요기능과 청소년치료재활센터 종사자 자질 논하시오00 청소년교육과 청소년교육현장의이..
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등록일: 2024/11/08 | 등록자:
konggong12s
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있도록
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해야 합니다. 예술, 체육, 학습, 사회적 교류 등 다양한 활동을 준비하고, 청소년들이 각자의 흥미에 맞게 활동할 수 있도록 돕는 역할을 해야 합니다. 청소년자유공간의 종사자는 청소년들이 자율적이고...
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[부모상담일지와 발달평가] 평가제 - 만 3세 25명 2학기 부모상담일지와 유아발달평가
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등록일: 2024/09/14 | 등록자:
sk0815
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수 있도록
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이 필요하다. 의사소통 간단한 문장으로 친구와 이야기를 주고받으며 주도적으로 놀이한다. 친구와 함께 하는 놀이에 즐겁게 참여한다. 도움이 필요한 친구에게 적극적으로 다가가 도와주는 친사회적...
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[부모상담일지] 평가제 만 2세 1학기/2학기 1년 부모상담일지 9명
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[교육계열]
등록일: 2024/09/08 | 등록자:
sk0815
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합니다. 선생님과
긍정적
인 애착 형성이 된 것 같아 안심이 됩니다. 집에서도 ‘우리반 선생님은 000선생님이야’라고 이야기 해주며 다들 깜짝 놀라는 중이에요. 예술경험 음악이나 미술놀이에 크게 관심을 보이지...
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발달평가] 만 1세 2학기 발달평가 8명 -평가제
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[교육계열]
등록일: 2024/07/31 | 등록자:
sk0815
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교사가 이야기를 해주면
긍정적
인 이야기보다 교사의 눈을 보며 “싫어요, 할래요.”등 의사표현을 할 때 장난을 친다. 이야기를 할 때 교사의 이야기를 듣지 않고 엉뚱한 이야기를 많이 한다. 사회관계...
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만1세7월 보육일지 7월 1주-5주 [놀이 할 수 있어요]
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[교육계열]
등록일: 2024/06/15 | 등록자:
sk0815
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좋아하는 놀잇감으로 모방
행동
을 하며 놀이하다가 옆에 친구가 다가와서 놀잇감에 관심을 보이거나, 또래에게 관심을 보일 때 놀잇감을 나눠줄 수 있도록 상호작용하며 놀이를
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하였다. 아직 나눠주는
행동
을 하...
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유아교육대학원 면접 준비, 면접기출 예상질문과 답안
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[교육계열]
등록일: 2024/10/12 | 등록자:
bsmliy93
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10,000 원
유아교육 대학원, 교육대학원 준비를 하는 선생님들을 위한 자료입니다. 면접자료는 4개의 면접질문 유형에 따라 50개의 면접 예상질문과 예상답변으로 구성되어 있습니다. * 4번 유형의 "자기소개와 경력 관련...
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장애의 조기발견과 개입을 위한 진단 및 평가에 대해 대상, 목적을 중심으로 설명하고 차이점을 비교하시오
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[교육계열]
등록일: 2024/08/30 | 등록자:
iscientist
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장애의 조기발견과 개입을 위한 진단 및 평가에 대해 대상, 목적을 중심으로 설명하고 차이점을 비교하시오 주제에 대해 정성껏 조사하여 작성한 레포트로 a+ 받은 자료입니다. 많은 도움 되시길 기원 드립니다.
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