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레포트 > 사회과학계열 정확도순 최신등록순 다운높은순 분량많은순 낮은가격순 높은가격순
아래의 국내외 아동문학상을 참고하여 국내 아동문학상 수상자 1명과 외국 아동문학상 수상자 1명을 선정하여 작가의 생애와 작품세계에 대해 조사하시오. [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2015/03/12 | 등록자: aeyoung00 | 판매가격: 2,000 원
그 이유 본인이 선정한 국내 아동문학상은 비룡소 황금도깨비상이고 그 상을 받은 수상자 중 김명석이라는 사람을 소개하고자한다. 김명석 작가의 은 기존의 아동문학과 달리 철학적이다. 그는 보다는 그림을...
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즐겁고 재미있는 동화 한편을 선정하여 동화의 내용을 축약하고 동화의 내용이 아동의 기본적인 욕구의 어떤 부분을 해소 시켜주는지 교육적 의미로 분석해 보세요. [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2014/05/11 | 등록자: aeyoung00 | 판매가격: 2,000 원
속에 소개되어 있는 다양한 감정들, 욕구의 충족 방법, 그리고 갈등 상황에서의 해결 방법 등을 접함으로써 아동 스스로도 다양한 감정을 경험하게 되고 자신이 느끼는 감정을 명료화 할 수 있으며 적절한...
4 pages | 다운로드 1 | 구매평가
동화내용을 아동의 발달 영역별로(언어, 정서, 인지, 사회-도덕성, 신체발달)상세히 분석하고 동화의 내용 중 바꾸고 싶은 부분을 골라 동화의 내용을 새로 기술하시오. [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2014/05/11 | 등록자: aeyoung00 | 판매가격: 2,000 원
동화 내용 본인이 선정한 동화책은 니콜라 스미 그림의 ‘ 읽어 주세요, 아빠!’이다. 이 동화에서 ‘안나’라는 어린이는 아빠가 을 읽어주는 것을 가장 좋아한다. 하지만 중간에 아빠가 읽기를...
3 pages | 다운로드 10 | 구매평가
만4~6세 유아수준으로 읽기와 쓰기 발달을 위해 통합하여 지도할 수 있는 활동 계획안을 교사용과 부모용으로 각각 작성하시오. [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2014/01/27 | 등록자: aeyoung00 | 판매가격: 2,000 원
만들기 Ⅲ 결론 Ⅳ 참고문헌 Ⅰ 서론 아동의 읽기 능력은 유아시의 경험에 크게 좌우된다. 초등학교에 입학하는 많은 아동들은 초등학교에 입학하기 이전에 이미 여러 가지 읽기 경험을 통하여 읽기와 쓰기에...
4 pages | 다운로드 6 | 구매평가
유아문학 - 유아교사를 위한 유아문학교육 [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2013/12/30 | 등록자: leewk2547 | 판매가격: 2,000 원
유아문학이란 유아문학의 가치는 유아문학의 역사는 유아문학 프로그램의 계획은 유아문학의 종류는 유아의 발달적 특성과 문학은 유아의 발달적 특성에 적절한 그림책 읽어주는 방법은
13 pages | 다운로드 0 | 구매평가
유아교육 - 세계의 유아교육[프랑스, 독일, 영국, 미국, 이탈리아, 이스라엘, 일본의 유아교육] [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2013/12/30 | 등록자: leewk2547 | 판매가격: 2,000 원
5~6세의 큰반 각 1개반과 연령층이 뒤섞인 혼합반 2개반이 운영되고 있다. 혼합반의 이름알기시간. 어린 아이들의 성명이 적힌 흰 카드들이 바닥에 널려 있고 한쪽에는 이름과 성의 첫자만 쓴 카드들이 있다.
21 pages | 다운로드 1 | 구매평가
[유아언어교육] 말하기 지도에서의 사용할 수 있는 질문유형을 설명하고 각 유형의 사례를 3가지씩 상황을 설정하여 기술 [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2013/10/31 | 등록자: leewk2547 | 판매가격: 2,000 원
균형 잡힌 언어 교수법에서는 특히 교사의 역할이 매우 중요하다. 총체적 언어 접근법과 음운 중심 접근법 사이에서 균형을 잘 잡는 것은 교사이기 때문이다. 균형잡힌 언어 교수법은 유아 개개인의 개별화 교육을...
8 pages | 다운로드 0 | 구매평가
[아동문학] 동화 - 활동계획안[개인생활 - 어린이의 심리묘사를 통한 성장 이야기] [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2013/10/30 | 등록자: leewk2547 | 판매가격: 2,000 원
- 동화 앞표지에 무엇 무엇이 있나요? - 그럼 동화책의 뒷면을 볼까요? 여기에는 무엇이 있지요? - 왜 여기에 씨가 써 있을까요? - 먼저 선생님께서 동화책을 들려 주 시기 전에 앞에 있는 그림을 보고...
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[유아문학] 유아 문학이 언어발달과 영유아에게 미치는 교육적 효과와 연령에 맞는 도서를 선정하였으며 누리과정의 영역별 내용과 연계하여 읽기 사전 사후 활동의.. [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2013/10/03 | 등록자: leewk2547 | 판매가격: 2,000 원
1. 서론 : 만 3세~만 5세 유아 중 한 연령을 선택하여 연령별 언어 발달특성 정리 2. 본론 : 연령에 적합한 동화을 선정한 이유와 내용을 소개하기 3. 결론 : 본인의 유아 문학교육활동에 대한 견해를 제시하기
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영유아의 발달 특성을 고려하여 각 연령별로 동화책을 1권씩 선정하여 주요 줄거리와 이 을 읽고 난 후 영유아에게 하면 좋을 질문 5개씩 적어보기 [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2013/05/05 | 등록자: aeyoung00 | 판매가격: 2,000 원
0~2세에 맞는 그림책 선정 및 주요 줄거리 및 질문 5개 1) 줄거리 2) 질문 2. 3세에 맞는 그림책 선정 및 주요 줄거리 및 질문 5개 1) 줄거리 2) 질문 3. 4세에 맞는 그림책 선정 및 주요 줄거리 및 질문...
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언어지도에서 아동의 문해발달을 촉진할 수 있는 유아문학 1권과 아동문학 1권을 선정하고 선정이유를 기술하세요. [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2012/11/30 | 등록자: aeyoung00 | 판매가격: 2,000 원
Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 아동의 문해 발달을 위한 문학 감상 활동 유형 2. 아동의 문학 감상활동과 문해 능력 발달과의 관계 3. 아동의 문해 발달을 촉진할 수 있는 유아문학과 아동문학 선정 및 선정이유 1)...
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영유아프로그램 두 가지를 선정하여 비교분석한 후 이상적인 영유아 프로그램에 대해 논하시오. [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2012/09/19 | 등록자: aeyoung00 | 판매가격: 2,000 원
북스타트 운동은 으로 시작하자는 의미이다. 즉 생후 1년 미만의 영유아에게 그림책을 무상으로 선물해 주는 프로그램이다. 그러므로 아이가 을 읽도록 하는데 주안점이 있는 것이 아니라 을 장난감 삼아...
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동화 적용 기획안 - 그림책을 효율적으로 읽어주는 전략 [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2012/09/17 | 등록자: leewk2547 | 판매가격: 2,000 원
그림책을 효율적으로 읽어주는 전략 여기에서 효율적이라는 의미는 다양하게 해석이 가능하다. 그림책을 읽어주는 성인(부모나 교사)의 입장에서 효율적이라는 의미가 될 수도 있고, 그림책을 읽는 아이(자녀 혹은...
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즐거운 쓰기를 읽고 줄거리 요약 및 감상문, 느낀점, 독후감, 나의 견해 [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2012/07/24 | 등록자: rappermgk | 판매가격: 2,000 원
5.을 쓸 때 나타나는 육체적인 반응 제 6장 쓰기 모임 만들기 1.누구와 모임을 만들까? 2.어떻게 모임을 활용할까? 3.모임이 갖는 장점은? 4.모임의 결속을 강화시키려면 5.모임에 나타나는...
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독서의 역사를 읽고 줄거리 요약 및 감상문, 느낀점, 독후감, 나의 견해, 나의 소감, 시사점, 총체적 조사분석 [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2012/07/20 | 등록자: rappermgk | 판매가격: 2,000 원
4. 기억 속의 5. 읽기 배우기 6. 찢겨 나간 첫 페이지 7. 그림 읽기 8. 누군가에게 대신 을 읽게 하기 9. 의 형태 10. 혼자만의 은밀한 독서 11. 읽기의 은유 12. 최초의 시작은 진흙 조각에서 13. ...
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