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인간과교육
1
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등록일: 2024/09/02 | 등록자:
konggong12s
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등록일: 2024/04/27 | 등록자:
konggong12s
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등록일: 2024/04/16 | 등록자:
konggong12s
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등록일: 2024/04/12 | 등록자:
konggong12s
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등록일: 2024/04/09 | 등록자:
konggong12s
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등록일: 2024/04/08 | 등록자:
konggong12s
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등록일: 2024/03/29 | 등록자:
konggong12s
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등록일: 2024/03/28 | 등록자:
konggong12s
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등록일: 2024/03/19 | 등록자:
konggong12s
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청소년인성교육 수강을 통해 배운점
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느낀점을 제시하시오. (30점) : 위의 3단계가 모두 포함되어야 함 나름대로 최선을 다해 작성한 자료입니다.
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청소년리더십개발
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개발단계를 작성하고, 리더십의 일반적인 상태와 근원적 상태 작성..
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등록일: 2024/03/16 | 등록자:
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등록일: 2024/03/16 | 등록자:
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주변 청소년
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명을 선정하여 그 청소년의 학습활동
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관련한 SWOT 분석을 한 다음, 이를 토대로 학습지도방안을 제시하시오(30점). 나름대로 최선을 다해 작성한 자료입니다.
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청소년과부모
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등록일: 2023/10/23 | 등록자:
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느낀점을 쓰시오. : 위의 3단계가 모두 포함되어야 함 (50점) 나름대로 최선을 다해 작성한 자료입니다.
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인간행동과사회환경
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공통 인간행동이론적쟁점중 유전론
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환경론대립이다 매슬로Maslow의 욕구단계론needs hierarchy
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등록일: 2023/08/29 | 등록자:
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생애발달과교육
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공통 자신이 그간 가져왔던 교육개념이 본과목에서 다루는 교육개념 발달과업 유아기 청소년기 관련하여 그에 적합한 평생교육 아이디어 제시하시오00 ..
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등록일: 2023/05/03 | 등록자:
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청소년상담2 프리츠 펄스 F Perls의 게슈탈트 심리치료는 긍정적변화위한 체험의중요성을 강조한다 게슈탈트치료의 알아차림
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접촉주기대한 개념및이론 제시하시오0..
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등록일: 2023/05/02 | 등록자:
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