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그림책을 통한 유아 언어교육 [새창] →미리보기
[기타] 등록일: 2011/06/23 | 등록자: nike | 판매가격: 2,000 원
그림책을 통한 유아 언어교육 1. 그림책언어교육 읽기와 쓰기의 과정은 작문(composing)의 과정이며, 상호 관련되어 있고 각각은 의미를 만들어 가는 과정에 있는 것이다. 그림책을 읽는 사람은 작가가 쓴...
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그림책 두 가지를 선정 한 후 선정한 그림책의 미술적 특징을 비교 분석하고 유아 교육의 시사점에 설명하시오. [새창] →미리보기
[기타] 등록일: 2013/03/14 | 등록자: peace57 | 판매가격: 2,000 원
미술적 특징을 비교 분석하고 유아 교육의 시사점에 설명하시오. Ⅰ.서론 1) 작성내용유아기 발달과 그림책의 미술적 특징과의 관계 설명 - 동화 속에서 인생을 경험하고, 작가의 생각과 그를 통한 심미적 경험을...
3 pages | 다운로드 4 | 구매평가
66개월 된 아동(또는 아동들)이 있습니다. 이 아동들에게 개별 또는 집단 언어지도를 하려고 합니다. 말하기, 듣기, 읽기, 쓰기 영역별로 각각 20분씩 진행.. [새창] →미리보기
[기타] 등록일: 2012/11/05 | 등록자: mario | 판매가격: 2,000 원
이 아동들에게 개별 또는 집단 언어지도를 하려고 합니다. 말하기, 듣기, 읽기, 쓰기 영역별로 각각 20분씩 진행할 수 있는 구체적인 프로그램을 제시하여 주십시오. 유치원 일과를 통한 언어교육 1. 자유 선택...
38 pages | 다운로드 4 | 구매평가
문학적 접근을 통한 언어교육이다. 만 5세아를 대상으로 들려줄 동화 한편을 선정하고, 동화 내용으로 언어 학습(듣기, 말하기, 읽기,.. [새창] →미리보기
[기타] 등록일: 2012/02/16 | 등록자: peace57 | 판매가격: 2,000 원
언어지도 문학적 접근을 통한 언어교육이다. 만 5세아를 대상으로 들려줄 동화 한편을 선정하고, 동화 내용으로 언어 학습(듣기, 말하기, 읽기, 쓰기) 각 영역에 맞는 활동명과 활동지도 방법을 작성해 보시오....
8 pages | 다운로드 16 | 구매평가
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