웨이너의 귀인이론 [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2013/10/25 | 등록자: hgkang | 판매가격: 1,500 원

교육심리 철학자 웨이너(weiner)의 귀인이론에 관하여 분석하고 요약,정리한 리포트입니다.

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교육관련 A+레포트▶초등학생의 성/패 경험에 따른 귀인 성향이 운동수행 에 미치는 영향 [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2011/07/05 | 등록자: ddangkug | 판매가격: 1,000 원

따른 귀인 성향이 운동수행 에 미치는 영향 I. 서 론 오늘날의 스포츠는 과학의 힘을 제외하고는 더 이상의 발전이 없다 할 수 있을 정도로 과학과 밀접한 연관을 맺고 있다. 선수는 물론이고 코치, 감독 및...

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학습동기와 그에 관한 이론에 대한 자료 [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2016/07/03 | 등록자: chleoduf2003 | 판매가격: 3,000 원

이 자료는 학습동기이론과 관련하여 쓴 자료입니다. 학습동기를 유발하는 요인으로는 여러 가지가 있습니다. 좋은 자료되길 바랍니다. 감사합니다.

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학습동기에 대해서 [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2015/07/12 | 등록자: chleoduf2003 | 판매가격: 1,000 원

동기란 특정 행위에 대한 개인의 욕구를 말합니다. 학습에서는 외재적 동기보다는 내재적 동기가 학습의 지속성을 위해 필요하다고 봅니다. 고로 교육학자들의 경우 학생들의 학습동기를 높이기 위한 연구가...

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학습동기유발 [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2014/12/25 | 등록자: chleoduf2003 | 판매가격: 1,000 원

이 자료는 학습동기유발을 위한 방안을 제시한 자료입니다. 학습의 동기를 부여하기 위한 조건으로는 여러 가지가 있습니다. 먼저 교사는 학습자에게 맞는 수준의 과제를 제시하여 성공기회를 높임으로써 학생...

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2007년도 5급 교육 행정직 공채시험(학습동기이론) [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2014/12/17 | 등록자: chleoduf2003 | 판매가격: 500 원

목표동기이론, 귀인이론, 기대가치이론 등이 있습니다. 먼저, 목표동기이론에서는 숙달목표형과 수행목표형이 있다. 숙달목표형은 학습목표, 과제의 숙달, 향상, 이해증진에 초점을 두고 있습니다. 수행목표형은...

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학습된 무력감을 극복하기 위한 방안 [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2014/11/21 | 등록자: chleoduf2003 | 판매가격: 400 원

하면 학습된 무력감을 제거할 수 있는지에 관해 쓴 글입니다. 학습된 무력감은 과거의 실패에 귀인하여 이루어지는 것으로 이를 제거하기 위해서는 학습의 성공기회를 제공함으로써 실패경험을 제거해 주는 것이...

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학습된 무력감에 대해서 [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2021/12/01 | 등록자: chleoduf2003 | 판매가격: 500 원

학습자의 계속된 학습 실패는 무기력감으로 이어진다. 계속적으로 이어지는 무기력함은 학습자에게 학습된 무력감을 선사한다. 학습된 무력감과 관련된 여러 실험은 실제 생활에서 많이 경험할 수 있으며 다양한...

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청소년 진로와 학업상담 [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2015/10/08 | 등록자: hb2577 | 판매가격: 3,500 원

본 자료는 청소년의 진로와 학업상담에 대해 설명한 자료로 학업상담의 의미, 학습동기, 학습과 인지, 학습장애관련증상, 청소년 학업스트레스, 학습수행에 영향을 미치는 요인 등에 대해 상세하게 설명하였음....

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학습동기에 관한 이론 [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2015/07/12 | 등록자: chleoduf2003 | 판매가격: 800 원

관한 이론에 대한 글입니다. 보통 학습 실패 시에 많은 학생들은 학습된 무력감에 빠지게 됩니다. 교사는 학습된 무력감에 빠진 학생들에게 실패의 원인을 노력으로 귀인시킴으로써 학습동기를 불어넣어줄 필요가...

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학습동기에 관한 이론 [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2015/07/12 | 등록자: chleoduf2003 | 판매가격: 800 원

관한 이론에 대한 글입니다. 보통 학습 실패 시에 많은 학생들은 학습된 무력감에 빠지게 됩니다. 교사는 학습된 무력감에 빠진 학생들에게 실패의 원인을 노력으로 귀인시킴으로써 학습동기를 불어넣어줄 필요가...

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관찰일지 만1세 3-8월 8명의 관찰내용입니다 [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2023/08/06 | 등록자: sk0815 | 판매가격: 6,000 원

관찰일지 만1세 3-8월 8명의 관찰내용입니다

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학교폭력예방및학생의이해2)학교폭력에 대한 이론적 관점을 설명하고, 언어폭력 개입전략에 대해 논하시오. 유아기 문제행동에 대해 설명하고, 유아의 자기조절 능력 함양에 대해 .. [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2022/09/05 | 등록자: junhwan98 | 판매가격: 5,000 원

학교폭력예방및학생의이해2)학교폭력에 대한 이론적 관점을 설명하고, 언어폭력 개입전략에 대해 논하시오. 유아기 문제행동에 대해 설명하고, 유아의 자기조절 능력 함양에 대해 논하시오.

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학교폭력예방 및 학생의 이해2) 학교폭력의 양상에 대해 설명하고, 학교폭력의 요인 및 조기감지에 대해 서술하시오. 학교폭력의 개념 및 성립요건에 대해 설명하고, 학교폭력 .. [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2021/11/17 | 등록자: junhwan98 | 판매가격: 4,400 원

학교폭력예방 및 학생의 이해2) 학교폭력의 양상에 대해 설명하고, 학교폭력의 요인 및 조기감지에 대해 서술하시오. 학교폭력의 개념 및 성립요건에 대해 설명하고, 학교폭력 유형별 개입전략에 대해 논하시오.

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학교폭력의 양상에 대해 설명하고, 학교폭력의 요인 및 조기감지에 대해 서술하시오. 학교폭력의 개념 및 성립요건에 대해 설명하고, 학교폭력 유형별 개입전략에 대해 논하시오... [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2021/11/16 | 등록자: junhwan98 | 판매가격: 4,400 원

학교폭력의 양상에 대해 설명하고, 학교폭력의 요인 및 조기감지에 대해 서술하시오. 학교폭력의 개념 및 성립요건에 대해 설명하고, 학교폭력 유형별 개입전략에 대해 논하시오.

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