[아동발달] 피아제(Piaget)와 비고츠키(Vygotsky) 이론의 비교분석 [새창] →미리보기

[기타] 등록일: 2008/03/22 | 등록자: bada | 판매가격: 4,000 원

피아제(Piaget)와 비고츠키(Vygotsky) 이론을 상세히 비교분석하고 견해를 실었습니다.

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[교육] 교수-학습이론 분석 및 우리교육의 문제분석과 바람직한수업모형 [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2008/03/10 | 등록자: bada | 판매가격: 2,000 원

교수-학습이론 분석을 바탕으로 우리교육의 현실과 문제점을 진단하고 해결방안과 바람직한 수업모형을 제시했습니다. 많은 도움이 되시길 바랍니다.

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[유아교육] 유아과학 교육, 물리적 지식활동 프로그램 [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2007/12/13 | 등록자: myhmh | 판매가격: 1,000 원

유아과학교육 프로그램인 물리적 지식활동의 유형, 교육 목표와 교수 원리, 활동의 실제를 간략하게 요약한 리포트로 `구성주의 이론에 기초한 유아과학교육 (양서원). 제 6장 물리적 지식활동`을 참고하여...

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[사범교육] 아동기의 부모역할 / 제6장 아동기의 발달과 부모역할 6세에서 11세.. [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2007/12/07 | 등록자: behappy20 | 판매가격: 1,000 원

제6장 아동기의 발달과 부모역할 6세에서 11세까지 시기 학교생...

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[감상문] 삶과 교육 서평 / 삶과 교육 서평 / 내가 생각하는 이 책의 .. [새창] →미리보기

[인문,어학계열] 등록일: 2007/12/07 | 등록자: behappy20 | 판매가격: 1,000 원

삶과 교육 서평 내가 생각하는 이 책의 교육적으로 강...

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비고츠키 이론과 아동발달 [새창]

[사회과학계열] 등록일: 2007/05/50 | 등록자: CPIA_anrja7 | 판매가격: 5,300 원

김양희 외 / 창지사 피아제의 아동심리학 / 김재은 / 교육과학사 피아제의 이론과 임상법 실제 / 김현재 / 배영사 비고츠키 이론 / 심상윤 / 부산광역시교육연수원 교육심리학 학습발달 중심 접근 / 문선모 /...

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구성주의 개념 및 배경 [새창]

[사회과학계열] 등록일: 2007/05/50 | 등록자: CPIA_lovecs | 판매가격: 1,700 원

구성주의 객관주의 구성주의적 수업방법 구성주의 학습 원리의 / ()

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웹 기반 문제해결학습 환경에서 소집단 협동학습전략이 온라인 토론의 참여도와 문제해결에 미치는 효과 [새창]

[공학,기술계열] 등록일: 2007/05/50 | 등록자: CPIA_pinker82 | 판매가격: 5,300 원

웹기반문제해결학습 온라인토론 정보통신기술 / (교육)

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한국 초등학교에 레지오 에밀리아 교육의 적용가능성 [새창]

[사회과학계열] 등록일: 2007/05/50 | 등록자: CPIA_pinker82 | 판매가격: 4,100 원

초등학교 레지오에밀리아 레지오적용 / (레지오적용)

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인터넷 활용 문제중심 교수-학습 모형 [새창]

[공학,기술계열] 등록일: 2007/05/50 | 등록자: CPIA_pinker82 | 판매가격: 4,100 원

문제중심교수학습모형 정보통신 인터넷 / ()

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가상교등학교 구현 및 활용사례 [새창]

[사회과학계열] 등록일: 2007/05/50 | 등록자: CPIA_pinker82 | 판매가격: 4,500 원

가상고등학교 정보화 교육개혁 / 강인애.(1996) 컴퓨터 네트워크에 의한 수업과 구성주의 :교육적 활용과 의미 정보학회지 1996.12 권성호.(1990) 교육공학의 필요성. 교육공학원론...

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구성주의 관점에서 본 유아의 개념변화를 위한 과학교수방법 [새창]

[사회과학계열] 등록일: 2007/05/50 | 등록자: CPIA_anjs | 판매가격: 1,300 원

유아의개념변화 구성주의인식론적 관점 과학교수학습의의미 유아의과학적 개념변화 / (유아의 개념변화)

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통합교육과정의 발전 과정 및 동향 [새창]

[사회과학계열] 등록일: 2007/05/50 | 등록자: CPIA_wltjsdl80 | 판매가격: 1,700 원

통합교과 변천과정 통합교육과정의발전 과정 통합교육과정의의의 / (통합교육과정의 발전 과정 )

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