영유아프로그램개발과평가4B) 혼합연령 프로그램의 이론적 기초 교육목표및특징, 교육활동및교사의 역할에 대해 설명하시오ok .. [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2019/09/05 | 등록자: konggong12s | 판매가격: 6,000 원

프로그램개발과평가4B) 혼합연령 프로그램의 이론적 기초 교육목표및특징, 교육활동및교사의 역할에 대해 설명하시오ok 유아교육과 영유아프로그램개발과평가4B형 혼합연령 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및...

7 pages | 다운로드 2 | 구매평가

[방통대 유아교육과 4학년 영유아프로그램개발과평가 A형] 하이스코프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교.. [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2018/09/05 | 등록자: mjmbest | 판매가격: 4,000 원

교육과 4학년 영유아프로그램개발과평가 A형] 하이스코프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 대한 방통대 과제입니다. 다양한...

15 pages | 다운로드 1 | 구매평가

영유아프로그램개발과평가4C) 발도르프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아<.. [새창]

[교육계열] 등록일: 2017/09/17 | 등록자: konggong12s | 판매가격: 6,000 원

프로그램개발과평가4C) 발도르프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오0K 유아교육 영유아프로그램개발과평가4A형...

10 pages | 다운로드 2 | 구매평가

[몬테소리 프로그램과 교육사상연구] 몬테소리 생애와 교육사상분석및 몬테소리 프로그램분석과 몬테소리 교육에 대.. [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2017/02/21 | 등록자: kjs5471 | 판매가격: 4,500 원

[몬테소리 프로그램과 교육사상연구] 몬테소리 생애와 교육사상분석및 몬테소리 프로그램분석과 몬테소리 교육에 대한 나의의견에 대해 총 18 페이지에걸쳐 다각적인 분석을하였습니다. 이것저것 다운받아보고...

18 pages | 다운로드 2 | 구매평가

영유아프로그램개발과평가4C) 레지오에밀리아 접근법의 이론적기초 교육목표 및 원리 교육과정설명하고 한국 유아교육 현장에의 .. [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2016/09/15 | 등록자: konggong12s | 판매가격: 6,000 원

프로그램개발과평가4C) 레지오에밀리아 접근법의 이론적기초 교육목표 및 원리 교육과정설명하고 한국 유아교육 현장에의 적용시 강점과 약점에 관해 논하시오0k 유아교육과 영유아프로그램개발과평가4C 레지오...

8 pages | 다운로드 1 | 구매평가

영유아프로그램개발과평가4A) 하이스코프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고 한국 유아<.. [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2016/09/15 | 등록자: konggong12s | 판매가격: 6,000 원

프로그램개발과평가4A) 하이스코프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오0k 유아교육과 영유아프로그램개발과평가 4A...

5 pages | 다운로드 0 | 구매평가

영유아프로그램개발과평가4공통) 뱅크스트리트 프로그램의 이론적기초교육목표 및 원리, 교육과정에 설명하고 한국유아교육<.. [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2015/09/19 | 등록자: konggong12s | 판매가격: 5,000 원

프로그램개발과평가4공통) 뱅크스트리트 프로그램의 이론적기초교육목표 및 원리, 교육과정에 설명하고 한국유아교육 현장에의 적용시 강점과약점에 관해 논하시오0k 유아교육과 영유아프로그램개발과평가4공통...

6 pages | 다운로드 4 | 구매평가

[방통대 유아교육과 4학년 영유아프로그램개발과평가 공통] 하이스코프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리에 대해 설.. [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2014/10/14 | 등록자: mjmbest | 판매가격: 3,000 원

교육과 4학년 영유아프로그램개발과평가 공통] 하이스코프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논한 방통대 과제입니다. 다양한 자료와...

14 pages | 다운로드 1 | 구매평가

[방통대 유아교육과 4학년 영유아프로그램개발과평가 공통] 하이스코프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리에 대해 설.. [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2014/10/14 | 등록자: mjmbest | 판매가격: 3,000 원

교육과 4학년 영유아프로그램개발과평가 공통] 하이스코프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논한 방통대 과제입니다. 다양한 자료와...

15 pages | 다운로드 1 | 구매평가

[영유아프로그램개발과평가]하이스코프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 .. [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2014/10/02 | 등록자: bada | 판매가격: 3,000 원

Carol Gestwicki 저, 임부연 외 3명 역, 발달에 적합한 실제(유아교육과정과 발달), 정민사, 2008 JAIPAUL ROOPNARINE, James E. Johnson 저, 이진희 외 2명 역, 영유아 프로그램의 다양성과 역동성, 아카데미프레스...

13 pages | 다운로드 6 | 구매평가

[방통대 유아교육과 4학년 영유아프로그램개발과평가 공통] 하이스코프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리에 대해 설.. [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2014/09/22 | 등록자: mjmbest | 판매가격: 3,000 원

교육과 4학년 영유아프로그램개발과평가 공통] 하이스코프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논한 방통대 과제입니다. 다양한 자료와...

14 pages | 다운로드 1 | 구매평가

[방통대 유아교육과 4학년 영유아프로그램개발과평가 공통] 하이스코프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리에 대해 설.. [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2014/09/22 | 등록자: mjmbest | 판매가격: 3,000 원

교육과 4학년 영유아프로그램개발과평가 공통] 하이스코프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논한 방통대 과제입니다. 다양한 자료와...

14 pages | 다운로드 3 | 구매평가

(A+ 레포트) 부모교육이론인 STEP과 APT 프로그램 비교 분석 [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2011/08/16 | 등록자: ryanhschoi | 판매가격: 3,900 원

이 자료는 부모교육이론인 STEP과 APT 프로그램을 비교하여 분석, 정리한 A+ 레포트입니다. <참고 자료> 김영옥(2008). 부모교육. 공동체. 오영희엄정애(2009). 부모와 자녀. 동현출판사....

9 pages | 다운로드 3 | 구매평가

카미드브리스 프로그램의 특징 및 교육목표와 내용 [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2010/05/10 | 등록자: ysy7711 | 판매가격: 3,000 원

카미드브리스 프로그램의 특징 및 교육목표와 내용.

3 pages | 다운로드 0 | 구매평가

학교교육과청소년1공통 방과후학교 프로그램분석 과학실험체험 방과후학교 운영계획서를 초등1개 중등중학교나 고등학교1개 수집후 다음사항 정리한다00 .. [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2024/03/29 | 등록자: konggong12s | 판매가격: 8,000 원

정리한다00 청소년교육과 학교교육과청소년1공통 방과후학교 프로그램 분석(30점) 1. 방과후학교 운영계획서를 초등 1개, 중등(중학교나 고등학교) 1개를 각각 수집한 후, 다음 사항을 정리한다. (가)학교 별...

7 pages | 다운로드 0 | 구매평가

rindex = [1]