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> 인문,어학계열
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[III] 가족생활
교육
의 구체적 목표와 가족생활
교육
의 영역 및 내용에는 어떤
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[인문,어학계열]
등록일: 2022/02/17 | 등록자:
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청소년과 상담을 하는 경우 비밀보장의 원칙 및 한계는 무엇인가 참
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[인문,어학계열]
등록일: 2022/02/17 | 등록자:
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(HR) 현행 정부 공공기관주민자치센터, 평생학습도시, 구청 등에서 운영
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[인문,어학계열]
등록일: 2022/02/13 | 등록자:
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(HR) 성인학습자의 학습시 특성을 조사하고, 개인별 성인학습자의 특성여성
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등록일: 2022/02/11 | 등록자:
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(HR) 원격
교육
의 방법에 대해 학습하며 원격
교육
체제, 원격
교육
체제의 모형과
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[인문,어학계열]
등록일: 2022/02/10 | 등록자:
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[S] 영유아
프로그램
개발과평가영유아
프로그램
중 2개의
프로그램
을 선정하여
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[인문,어학계열]
등록일: 2022/02/10 | 등록자:
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[S] 영유아발달유아 창의성
프로그램
들 중 한 가지를 선택하여
프로그램
에 대
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[인문,어학계열]
등록일: 2022/02/10 | 등록자:
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노인여가문화에 대하여 외국의 사례와 비교하여 서술하고, 우리나라의 노인 [S]
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[인문,어학계열]
등록일: 2022/01/27 | 등록자:
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가족생활
교육
본인이 가족생활
교육
사로서 활동한다고 가정해봅시다 가족생활 [S]
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[인문,어학계열]
등록일: 2022/01/25 | 등록자:
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가족생활
교육
본인의 가족史태어나서 자란 원가족, 혹은 결혼 등으로 본 [S]
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[인문,어학계열]
등록일: 2022/01/25 | 등록자:
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초등학교와 중학교의 방과후학교 운영계획서를 각각 1개씩 수집하여 운영방 [S]
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[인문,어학계열]
등록일: 2022/01/24 | 등록자:
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의사소통장애, 시각장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교 [S]
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[인문,어학계열]
등록일: 2022/01/24 | 등록자:
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(HR) 가족
교육
의 학습자가 될 수 있는 사람을 한 명 선정하여 인터뷰를 통해
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[인문,어학계열]
등록일: 2022/01/23 | 등록자:
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(HR) 가족
교육
의 학습자가 될 수 있는 사람을 한 명 선정하여 인터뷰를
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등록일: 2022/01/23 | 등록자:
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(HR) 평생
교육
개발 개인실습 요구진단과 우선순위 및 목표설정
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[인문,어학계열]
등록일: 2022/01/22 | 등록자:
happyhappy85
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교육
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