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습동기에 관한 이론 [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2015/07/12 | 등록자: chleoduf2003 | 판매가격: 800 원
관한 이론에 대한 글입니다. 보통 습 실패 시에 많은 생들은 습된 무력감에 빠지게 됩니다. 교사는 습된 무력감에 빠진 생들에게 실패의 원인을 노력으로 귀인시킴으로써 습동기를 불어넣어줄 필요가...
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에릭슨의 사회심리적 발달이론에 대한 레포트 [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2015/07/12 | 등록자: chleoduf2003 | 판매가격: 500 원
이 자료는 에릭슨의 사회심리적 발달이론에 대한 레포트입니다. 에릭슨은 인간 전 생애를 통한 발달 변화에 대한 연구를 했다는 점에서 의의가 있습니다. 좋은 자료 되길 바랍니다.
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습동기에 관한 이론 [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2015/07/12 | 등록자: chleoduf2003 | 판매가격: 800 원
관한 이론에 대한 글입니다. 보통 습 실패 시에 많은 생들은 습된 무력감에 빠지게 됩니다. 교사는 습된 무력감에 빠진 생들에게 실패의 원인을 노력으로 귀인시킴으로써 습동기를 불어넣어줄 필요가...
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콜버그의 도덕성 발달이론에 대한 레포트 [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2015/07/12 | 등록자: chleoduf2003 | 판매가격: 800 원
위 자료는 콜버그의 도덕성 발달이론에 대한 레포트입니다. 콜버그는 피아제의 인지발달이론에서 더 나아가 성인에게 까지 적용할 수 있는 도덕성 이론을 내세웠다는 점에 의의가 있습니다.
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길리건의 도덕성 발달이론에 대한 레포트 [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2015/07/12 | 등록자: chleoduf2003 | 판매가격: 500 원
이 자료는 길리건의 도덕성 발달이론에 대한 레포트입니다. 길리건은 인간관계와 사회관계적으로 이루어지는 도덕성 이론을 제시하였습니다. 좋은 자료 되길 바랍니다.
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지능에 대해서 [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2015/07/11 | 등록자: chleoduf2003 | 판매가격: 800 원
이 자료는 지능에 대해 쓴 글입니다. 비네-시몽검사는 최초의 지능검사이며 여기서부터 나아가 여러 자들에게 지능에 대한 정의가 정립되게 되었습니다.
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성장ㆍ성숙ㆍ발달의 개념 [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2015/07/11 | 등록자: chleoduf2003 | 판매가격: 500 원
자료는 성장, 성숙, 발달의 개념에 대한 글입니다. 좋은 자료 되길 바랍니다. 성장은 신체적, 생리적 측면에서의 양적인 변화를 말하며 성숙은 성장과 같이 특별한 습이나 훈련 없이 나타나는 자연스러운 변화를...
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인지양식과 메타인지와 습장애 [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2015/07/11 | 등록자: chleoduf2003 | 판매가격: 800 원
이 자료는 생의 유형에 따른 인지양식, 그리고 습장애, 메타인지에 대해서 쓴 글입니다. 좋은 자료 되길 바랍니다.
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레빈의 장이론 [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2015/07/11 | 등록자: chleoduf2003 | 판매가격: 500 원
이 자료는 레빈의 장이론에 대한 글입니다. 레빈은 인간의 행동을 개인과 환경의 상호작용에 의해 나타나는 것으로 현재의 상황에 의해 인간의 행동이 규제된다는 입장을 보이고 있습니다.
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헐(Hull)의 체계적 조건화설 [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2015/07/10 | 등록자: chleoduf2003 | 판매가격: 500 원
조건화설에 대한 글입니다. 헐은 습관형성에 의한 습의 형성을 중시합니다. 헐에 의하면 유기체의 생물학적 욕구, 습관, 기대되는 보상의 정도에 따라 강화는 증가될 것이며, 피로도에 의해 강화 정도는 감소될...
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구드리의 접근적 조건화설 [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2015/07/10 | 등록자: chleoduf2003 | 판매가격: 500 원
구드리는 이전의 경험이 미래의 비슷한 경험의 행동을 유발한다고 보았습니다. 고로 이러한 원리를 습에 적용함으로써 좋은 효과를 거둘 수 있다고 보았습니다.
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강화와 벌에 대해서 [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2015/07/10 | 등록자: chleoduf2003 | 판매가격: 1,000 원
이 자료는 강화와 벌에 대한 자료입니다. 강화는 올바른 행위를 촉진시키기 위해 제공하는 일종의 보상이며, 벌은 올바르지 못한 행위를 억제하기 위한 것이라고 정의할 수 있습니다.
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스키너의 행동주의 이론 [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2015/07/10 | 등록자: chleoduf2003 | 판매가격: 500 원
이 자료는 스키너의 행동주의 이론에 대한 글입니다. 스키너는 파블로프와는 다르게 유기체의 능동적이고 목적의식이 있는 행동이 자극과 반응을 연합시키는 원인이 된다고 보았습니다.
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피그말리온, 낙인이론, 플라시보 효과 [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2015/06/18 | 등록자: chleoduf2003 | 판매가격: 500 원
이 자료는 자기 충족적 예언에 대한 자료입니다. 피그말리온 효과, 낙인이론, 플라시보 효과 등을 여기서 다루고 있습니다.
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2009년도 5급 교육 행정직 공채시험(행동주의⦁인지주의⦁구성주의) [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2014/12/13 | 등록자: chleoduf2003 | 판매가격: 500 원
습자의 능동적인 지식의 구성이라고 봅니다. 교사가 습자에게 비구조화된 지식을 던져주면 습자는 적극적이고 능동적인 수업참여를 통하여 생들과 그리고 교사와 활발한 상호작용을 함으로써 자신에 맞는...
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