보육과정을 바라보는 관점은 성숙주의,행동주의,구성주의다. 이들 세가지 관점에서의 활동방법과 교사의 역할을 중점 비교하고 본인의 교육관에 근접한 접.. [새창] →미리보기

[기타] 등록일: 2014/04/19 | 등록자: mario | 판매가격: 2,000 원

교사의 역할을 중점 비교하고 본인의 교육관에 근접한 접근법을 중심으로 장단점에 대한 개인적 견해 서술 『성숙주의』 - 이론의 근원 : 게젤의 표준행동 연구와 다윈, 홀 등의 발달의 예정론적 입장이다. 다윈의...

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2013년 시작된 3,4,5세 누리과정과 7차 유아교육과정, 표준보육과정을 비교설명하고 3,45세 연령별 누리과정에 적합한 교육활동을.. [새창] →미리보기

[기타] 등록일: 2014/04/19 | 등록자: mario | 판매가격: 2,000 원

7차 유아교육과정, 표준보육과정을 비교설명하고 3,45세 연령별 누리과정에 적합한 교육활동을 제시하시오 ● 2013년 누리과정 만 3-5세아에 대한 유아 공통과정(누리과정) 도입 ‘3-5세 연령별 누리과정’은...

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유네스코와 OECD, 우리나라의 평생교육정책 비교 [새창] →미리보기

[기타] 등록일: 2014/04/18 | 등록자: mario | 판매가격: 2,000 원

OECD, 우리나라의 평생교육정책 비교 §목차§ Ⅰ. UNESCO의 평생교육정책 1. 1960년대 동향 2. 1970년대 동향 3. 1980년대 동향 4. 1990년대 동향 5. 2000년대 이후 동향 Ⅱ. OECD의 평생교육정책 1. OECD...

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학교교육의 확대와 양적 팽창에 관한 기술기능이론과 재생산이론의 관점을 비교 설명하시오 [새창] →미리보기

[기타] 등록일: 2014/04/18 | 등록자: mario | 판매가격: 2,000 원

교육의 확대와 양적 팽창에 관한 기술기능이론과 재생산이론의 관점을 비교 설명하시오 Ⅰ. 서론 우리나라 고등학교의 교육을 살펴보면 교육의 여러 가치 가운데 오직 한 가지 가치에만 몰입하는 문제가 있다....

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과학교육을 위한 인지적 기초이론으로 인지적 구성주의와 사회문화적 구성주의를 비교하고 과학 교육에 적용방식을 논하시오. [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2014/04/09 | 등록자: aeyoung00 | 판매가격: 2,000 원

구성주의와 사회문화적 구성주의 비교 4. 인지적 구성주의와 사회문화적 구성주의의 과학 교육에 적용방식 1) 인지적 구성주의의 과학 교육에 적용방식 2) 사회문화적 구성주의의 과학 교육에 적용방식 Ⅲ 결론...

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레지오에밀리아 유아교육 프로그램에서의 평가와 누리과정에서의 평가가 서로 어떻게 다른지 비교설명하고 레지오에밀리아 유아교육 프로그램은 .. [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2014/03/21 | 등록자: aeyoung00 | 판매가격: 2,000 원

평가와 누리과정에서의 평가 비교 1) 레지오에밀리아 유아교육 프로그램에서의 평가 2) 누리과정에서의 평가 3) 레지오에밀리아 유아교육 프로그램 평가와 누리과정 평가 차이점 비교 2. 레지오에밀리아...

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청소년육성제도론3공통)학교교육과 청소년육성 정책의 특징을 비교하여 설명하고, 2014년 현재 우리나라에서 시행되고 있는 청소년수련활동인증제의 특징.. [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2014/03/19 | 등록자: konggong12s | 판매가격: 4,000 원

교육과 청소년육성 정책의 특징을 비교하여 설명하고, 2014년 현재 우리나라에서 시행되고 있는 청소년수련활동인증제의 특징과 현황문제점에대해논하시오0k 청소년교육과 청소년육성제도론3공통 학교교육과...

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전통적인 면대면교육과 원격교육을 다양한 측면에서 비교하여 원격교육의 특징을 중심으로 원격교육이 현대 교.. [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2014/02/10 | 등록자: aeyoung00 | 판매가격: 2,000 원

교육과 원격교육을 다양한 측면에서 비교한 원격교육의 특징 3. 원격교육의 특징을 중심으로 현대 교육에 가져온 교육적 변화 중 핵심적인 변화 Ⅲ 결론 Ⅳ 참고문헌 Ⅰ 서론 원격교육은 통신교육, 방송교육,...

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유아교육 프로그램 중 몬테소리와 프로젝트 수업에 대하여 비교하고 논의하시오 [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2014/01/16 | 등록자: aeyoung00 | 판매가격: 2,000 원

수업의 특징 비교 몬테소리 프로그램은 자기발전의 잠재력을 가진 유아의 자기교수를 통한 자동교육을 특징으로 한다. 자기교육은 어린이에 대한 존중, 자유에 바탕을 두고 아동의 자발적인 활동에 중점을 둔...

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프뢰벨, 몬테소리 이론을 비교설명하고 현대 유아교육에 끼친 영향을 설명하시오 [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2013/10/30 | 등록자: idmoha99 | 판매가격: 2,000 원

프뢰벨, 몬테소리 이론을 비교설명하고 현대 유아교육에 끼친 영향을 설명하시오 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 프뢰벨, 몬테소리 이론을 비교설명 1) 프뢰벨과 몬테소리의 사상과 영향 2) 프뢰벨과 몬테소리의 유아관...

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영아를 위한 교육환경과 유아를 위한 교육환경의 구성원리와 영역별 특성을 비교하여 설명하시오 [새창] →미리보기

[기타] 등록일: 2013/09/24 | 등록자: mario | 판매가격: 2,000 원

위한 교육환경과 유아를 위한 교육환경의 구성원리와 영역별 특성을 비교하여 설명하시오 환경이란 사람의 생활과 발달에 미치는 모든 외부적 요인과 조건으로 정의될 수 있다. 보육환경은 보육시설에서 생활하는...

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영아를 위한 교육 환경과 유아를 위한 교육 환경의 구성원리와 영역별 특성을 비교하여 설명하시오 [새창] →미리보기

[기타] 등록일: 2013/09/22 | 등록자: mario | 판매가격: 2,000 원

교육 환경과 유아를 위한 교육 환경의 구성원리와 영역별 특성을 비교하여 설명하시오 목 차 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 영아를 위한 교육환경의 구성원리와 영역별 특성 1) 영아를 위한 교육환경의 구성원리...

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영아를 위한 교육환경과 유아를 위한 교육환경의 구성원리와 영역별 특성을 비교하여 설명하시오 [새창] →미리보기

[기타] 등록일: 2013/09/22 | 등록자: mario | 판매가격: 2,000 원

교육환경과 유아를 위한 교육환경의 구성원리와 영역별 특성을 비교하여 설명하시오 1. 영아와 유아의 일상생활을 위한 환경 구성 및 운영에 있어서 모두 발달수준에 따른 일상생활의 영위와 ‘생활교육’을 위한...

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보육과정의 유형을 설명하고 그 중 하나의 유형을 선택하여 자신의 교육관과 비교하여 기술하시오. [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2013/05/26 | 등록자: aeyoung00 | 판매가격: 2,000 원

2. 보육과정의 유형 중 하나와 본인의 교육관 비교 1) 본인의 교육관 2) 보육과정의 유형 중 하나와 본인의 교육관 비교 Ⅲ 결론 Ⅳ 참고문헌 Ⅱ 본론 1. 보육과정의 유형 보육과정의 유형은 전통적으로...

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드라이커스의 민주적 부모교육이론과 기노트의 인본주의 부모교육이론을 비교하여 설명하시오 [새창] →미리보기

[기타] 등록일: 2013/05/20 | 등록자: nike | 판매가격: 2,000 원

기노트의 인본주의 부모교육이론을 비교하여 설명하시오> 1.드라이커스의 민주적 부모교육이론 1) 목표 민주적 부모교육은 모든 부모에게 자녀의 행동에 관한 동기를 이해하고 자녀와 평등한 관계를 형성하여...

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