[영유아프로그램 개발과 평가] 외국의 영유아 프로그램 중 2가지를 선택하여 프로그램의 배경 및 기본 전제, 이론가, 교육방법을 비교하고 우리나라에.. [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2014/05/07 | 등록자: dove4949 | 판매가격: 2,000 원

[영유아프로그램 개발과 평가] 외국의 영유아 프로그램 중 2가지를 선택하여 프로그램의 배경 및 기본 전제, 이론가, 교육방법을 비교하고 우리나라에서의 현장적용에 대해

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발음중심, 총체적, 균형적 언어교육 언어교육법의 특성, 지도방법을 비교하세요 [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2014/05/06 | 등록자: idmoha99 | 판매가격: 2,000 원

언어교육법의 특성, 지도방법을 비교하세요 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 언어교육 접근법 2. 발음중심 언어교육법 1) 발음중심 언어교육법의 특성 2) 발음중심 언어교육법의 지도방법 3. 총체적 언어교육법 1)...

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아동발달의 중심 이론 중에서 정신분석이론과 인지발달이론을 요약하고, 각각의 이론에 대한 영유아 발달적 측면에서 비교하며, 유아교육기관에서의 적용방.. [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2014/04/20 | 등록자: idmoha99 | 판매가격: 2,000 원

아동발달의 중심 이론 중에서 정신분석이론과 인지발달이론을 요약하고, 각각의 이론에 대한 영유아 발달적 측면에서 비교하며, 유아교육기관에서의 적용방법을 제시하시오

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[아동수학지도] 아동수학교육의 기초이론 중 인지적 구성주의와 사회적 구성주의를 설명하고 수학교육에 근거해 비교하여 논하시오 [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2014/04/13 | 등록자: dove4949 | 판매가격: 2,000 원

[아동수학지도] 아동수학교육의 기초이론 중 인지적 구성주의와 사회적 구성주의를 설명하고 수학교육에 근거해 비교하여 논하시오

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[아동과학지도] 과학교육을 위한 인지적 기초이론으로 인지적 구성주의와 사회문화적 구성주의를 비교하고 과학 교육에 적용방식을 논하시오 [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2014/04/07 | 등록자: dove4949 | 판매가격: 2,000 원

[아동과학지도] 과학교육을 위한 인지적 기초이론으로 인지적 구성주의와 사회문화적 구성주의를 비교하고 과학 교육에 적용방식을 논하시오

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(방통대 2014) 학교교육과 청소년육성 정책의 특징을 비교하여 설명하고, 2014년 현재 우리나라에서 시행되고 있는 청소년수련활동인증제의 특.. [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2014/04/06 | 등록자: ymiscta | 판매가격: 5,000 원

청소년교육과 3학년 청소년육성제도론 공통 학교교육과 청소년육성 정책의 특징을 비교하여 설명하고, 2014년 현재 우리나라에서 시행되고 있는 청소년수련활동인증제의 특징과 현황, 문제점에 대해 논하시오 *...

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[아동건강교육 공통] 누리과정(3-5세)과 표준보육과정(0-2세)에서의 건강교육 내용을 찾아 읽고 요약한 후 비교 분석하시오 [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2014/03/29 | 등록자: idmoha99 | 판매가격: 3,000 원

[아동건강교육 공통] 누리과정(3-5세)과 표준보육과정(0-2세)에서의 건강교육 내용을 찾아 읽고 요약한 후 비교 분석하시오

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[부모교육 B형] 부모교육의 역사를 서구의 부모교육과 우리나라의 부모교육을 비교하여 논의하고, 21세기 미래.. [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2014/03/29 | 등록자: idmoha99 | 판매가격: 3,000 원

[부모교육 B형] 부모교육의 역사를 서구의 부모교육과 우리나라의 부모교육을 비교하여 논의하고, 21세기 미래의 나아가야할 부모교육 방향에 대해 논하시오

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[유아교육평가 A형] 레지오에밀리아 유아교육 프로그램에서의 평가와 누리과정에서의 평가가 서로 어떻게 다른지 비교설명하고 레지오에밀리아.. [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2014/03/29 | 등록자: idmoha99 | 판매가격: 3,000 원

교육평가 A형] 레지오에밀리아 유아교육 프로그램에서의 평가와 누리과정에서의 평가가 서로 어떻게 다른지 비교설명하고 레지오에밀리아 유아교육 프로그램은 평가의 방향이 어떠해야 하는지 구체적으로 논하시오

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[청소년육성제도론 공통] 학교교육과 청소년육성 정책의 특징을 비교하여 설명하고, 2014년 현재 우리나라에서 시행되고 있는 청소년수련활동인증제의 .. [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2014/03/29 | 등록자: idmoha99 | 판매가격: 3,000 원

[청소년육성제도론 공통] 학교교육과 청소년육성 정책의 특징을 비교하여 설명하고, 2014년 현재 우리나라에서 시행되고 있는 청소년수련활동인증제의 특징과 현황, 문제점에 대해 논하시오

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인적자원개발의 3가지 유형인 개인개발, 경력개발, 조직개발의 특징을 비교하여 설명하고 평생교육에 주는 시사점에 대해 작성하시오. [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2014/03/19 | 등록자: aeyoung00 | 판매가격: 2,000 원

조직개발의 특징비교 3. 인적자원개발의 3가지 유형이 평생교육에 주는 시사점 1) 개인개발이 평생교육에 주는 시사점 2) 경력개발이 평생교육에 주는 시사점 3) 조직개발이 평생교육에 주는 시사점 Ⅲ 결론...

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[유아교육과정 공통] 다음 유아교육과정 및 프로그램 중 2개를 선택하여 비교 설명하시오 [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2014/03/16 | 등록자: idmoha99 | 판매가격: 3,000 원

[유아교육과정 공통] 다음 유아교육과정 및 프로그램 중 2개를 선택하여 비교 설명하시오 - 통합교육과정 - 숲유치원프로그램

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교육평가 - 타일러와 브루너의 교육모형을 통해, 경험중심 교육과정과 학문중심 교육과정의 전반을 살펴보고 상호 비교<.. [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2013/12/29 | 등록자: leewk2547 | 판매가격: 2,000 원

교육과정의 등장 2) 브루너의 교육과정 개발 논리 3) 내용중심 교육과정 모형의 구성요소 4) 내용중심 교육과정 모형의 교육적 의미 3. 타일러와 브루너 모형의 비교 분석 1) 교육내용의 가치에 대한 시각 2) 교육의...

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유아교육프로그램 중 몬테소리와 프로젝트 수업에 대하여 비교하고 논하시오 [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2013/12/26 | 등록자: idmoha99 | 판매가격: 2,000 원

유아교육프로그램 중 몬테소리와 프로젝트 수업에 대하여 비교하고 논하시오 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 몬테소리 프로그램 1) 몬테소리 프로그램의 기본개념 및 특성 (1) 몬테소리 프로그램의 기본개념 (2)...

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프뢰벨과 몬테소리의 교육사상, 아동관, 교육과정과 교육방법의 비교 분석과 현대 유아교육에 주는 시사점 [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2013/12/24 | 등록자: leewk2547 | 판매가격: 2,000 원

교육방법 Ⅲ. 몬테소리의 유아 교육 1. 생애와 활동 2. 교육사상 3. 아동관 4. 교육과정과 교육방법 Ⅳ. 프뢰벨과 몬테소리 교육 비교 1. 공통점 2. 차이점 Ⅴ. 현대 유아 교육에 주는...

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