[교육학개론] 한국 교육학의 발전과제 [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2010/06/15 | 등록자: timmming | 판매가격: 1,500 원

한국 교육학의 성립 과정과 한국 교육학의 문제점, 논의 및 결론 [이용대상]

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[교육학 개론] [교육학 개론] 생활지도의 현실인식을 통한 앞으로의 방향성 제시._교육대학원 석사과정 [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2009/08/11 | 등록자: ceeport | 판매가격: 3,000 원

대한 교육이 없었기 때문이다. 그러니, 설령 그 운동의 취지대로 가정에서의 대화가 늘어났더라도, 가정 분위기에는 별 변화가 없었을 것이다. 대화에 있어서도 중요한 것은 ‘量’이 아니라, ‘質’이다. 그렇다면...

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[교육학] [교육학 개론] 외국의 교육과정 분석을 통한 한국 교과교육에 대한 시사점 도출 _ 교육 [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2009/08/11 | 등록자: ceeport | 판매가격: 3,000 원

한국교육개발원, 1994 한종하 외, 「영국의 최근 교육개혁동향」, 한국교육개발원, 1989 김명숙, 「콜링우드 지식이론에 비추어 본 교과교육의 성격」, 교육철학 제34집, 2005 진영은․조인진, 「교과교육의...

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[교육학개론] 교육의 목적과 난점 14장 레포트 [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2009/06/29 | 등록자: avovavov | 판매가격: 800 원

교육의 목적과 난점 14장을 읽고 자신의 생각을 발표하는 레포트 입니다 교수님께서도 좋다고 하신 레포트 입니다 많은 도움이 되시기 바랍니다

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[교육학개론,독후감] 슈타이너 학교 독후감 독서감상문 [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2008/06/02 | 등록자: dlals16 | 판매가격: 1,500 원

슈타이너학교를 읽고 쓴 독서 감상문입니다. 만점받은 글이구요, 그대로 쓰셔도 됩니다. 많은도움되실겁니다.

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[인문사회] 국어교육학개론 / 국어교육학개론 목차 1. 국어교육학 연구의 대상, 목표, 영 [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2009/05/19 | 등록자: lspeirs | 판매가격: 1,800 원

국어교육학개론 목차 1. 국어교육학 연구의 대상, 목표, 영역, 방향 2...

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[인문사회] 교육학개론 요약 정리 / 교육학개론 요약 정리 교육이란 무엇인가 1. 어원 · [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2009/03/12 | 등록자: adwind2009 | 판매가격: 1,000 원

교육학개론 요약정리 교육이란 무엇인가 1. 어원 · 한자어 敎育 맹자의...

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[국어교육] 국어교육학개론 요약 [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2010/05/20 | 등록자: mejukorean | 판매가격: 4,000 원

요약 정리 [참고자료] 국어교육학개론 [자료범위] 2009년 작성 [이용대상] 2009년 작성

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[교육학] 평생교육개론 평생교육 프로그램 개발 / 목차 Ⅰ. 서론…………… [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2009/11/20 | 등록자: myhwarang | 판매가격: 1,000 원

-목차- Ⅰ. 서론……………………………………………2p Ⅱ. 본론……………...

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[사회학개론 토론] 전 세계적으로 교육 불평등으로 인한 빈곤의 대물림 현상이 점점 더 뚜렷해지고 있습니다. 이러한 교육 불평등 현상을.. [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2020/12/23 | 등록자: yeo215 | 판매가격: 1,000 원

학개론, 사회학개론 토론, 교육 불평등, 교육 불평등에 대해서 논하시오, 빈곤의 대물림..[사회학개론 토론] 전 세계적으로 교육 불평등으로 인한 빈곤의 대물림 현상이 점점 더 뚜렷해지고 있습니다. 이러한 교육...

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[보육학개론] 영유아 교육의 발전에 관해서 [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2013/09/29 | 등록자: leewk2547 | 판매가격: 2,000 원

(4) 구성주의 이론과 영·유아 보육·교육 4. 우리나라의 영·유아보육·교육 프로그램 1) 해방 이전 2) 해방 이후 5. 영·유아 보육·교육 프로그램의 현황과 전망 1) 영·유아 보육·교육 프로그램의 현황 2)...

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[보육학개론] 다문화 교육 프로그램3가지 제시 및 각 프로그램의 교육적 의미 및 본인의 견해 [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2013/09/29 | 등록자: leewk2547 | 판매가격: 2,000 원

및 현 교육 프로그램의 실제(아동,부모,가족단위등) ◯ 유아다문화교육 프로그램 ◯ 각 프로그램의 교육적 의미에 대한 나의 의견 3. 결론 : 다문화 교육의 부족한 점에 대한 대안제시 및 발전방향에 대한...

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보육학개론 - 보육교사의 교육철학적 관점에 따른 역할과 보육교사의 역할에 대해 논하고 자신의 교직관을 쓰시오 [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2013/06/24 | 등록자: leewk2547 | 판매가격: 2,000 원

인간 발달 의 보편성에 관심을 두고, 발달의 가장 중요한 힘은 아동의 내부로부터 나온다고 강조한 다. 아이에게 부모와 교육적.사회적 영향은 아동의 성장을 주도하는 요인이기보다는 아 동의 성장을...

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보육학개론 - 무상교육[0-2세 무상보육정책에 대해서 살펴보고 0-2세 무상보육정책의 문제점, 각 정당의 무상보육 정책과 그 실현가능성 등에 대해.. [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2013/04/09 | 등록자: leewk2547 | 판매가격: 2,000 원

0~2세 무상보육 정책이 결국 사단 났다. 엊그제 전국 시·도지사협의회가 무상보육에 필요한 돈을 못 내겠다는 바람에 전면 중단 위기에 처했다. 중앙정부가 다 돈을 부담하라는 지자체의 버티기는 물론 문제다....

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[보육학개론] 영유아 부모교육의 필요성 [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2012/08/08 | 등록자: leewk2547 | 판매가격: 800 원

다양한 교육활동을 말하며, 부모의 역할을 원할히 수행할 수 있도록 부모에게 정보나 지식을 전달하고 기술을 가르치는데 초점을 맞추고 부모 스스로정보 및 서비스를 활용하는 능력을 배양하고 효과적으로 부모 -...

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