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> 사회과학계열
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[사범
교육
]
교육학
개론
/
교육학
계론 1.
교육
관과 평가관 교
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[사회과학계열]
등록일: 2007/10/05 | 등록자:
4leaf
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교육학
계론 1.
교육
관과 평가관
교육
관이란
교육
을 보는 하나의 관점이다...
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[특수
교육학개론
4학년 공통] 1. 개별화
교육
프로그램의 정의·구성요소·개발과정을 기술하고, 개별화
교육
프로그램 ..
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[사회과학계열]
등록일: 2020/10/23 | 등록자:
dove4949
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[특수
교육학개론
4학년 공통] 1. 개별화
교육
프로그램의 정의·구성요소·개발과정을 기술하고, 개별화
교육
프로그램 작성과정의 5단계와 각 단계의 주요한 특징을 설명하시오(35점). 2. 긍정적 행동 지원의...
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[
교육학개론
]
교육
의 3대 정의와 필요성
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[사회과학계열]
등록일: 2007/05/14 | 등록자:
leodica7
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[
교육학개론
]
교육
의 3대 정의와 필요성
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[
교육학개론
]
교육학
기말고사 기출문제
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[사회과학계열]
등록일: 2007/05/14 | 등록자:
leodica7
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[
교육학개론
]
교육학
기말고사 기출문제
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<특수아
교육학개론
B형>주의력결핍/과잉행동장애(ADHD)의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법,
교육
방안에 대하여 논의하시오
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[사회과학계열]
등록일: 2018/09/16 | 등록자:
ymiscta
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유아
교육
과 4학년 특수아
교육학개론
B형 주의력결핍/과잉행동장애(ADHD)의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법,
교육
방안에 대하여 논의하시오 - 다양한 자료를 바탕으로 체계적으로 작성하였습니다 - 많은 도움...
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[
교육학개론
,
교육학
] 서양의
교육
에 관한 요약
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[사회과학계열]
등록일: 2010/05/24 | 등록자:
pinoky
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교육학개론
시간에 서양의
교육
사조에 관하여 정리한 것입니다.
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[
교육학개론
]
교육
의 사회적 기초
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[사회과학계열]
등록일: 2009/02/25 | 등록자:
pujols
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교육
과 사회,
교육
의 사회적 기초를 주제로 한
교육학개론
과제물입니다. 자세한 정리내용은 목차를 참고해주세요.
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교육학개론
(이형행)
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[사회과학계열]
등록일: 2007/05/50 | 등록자:
CPIA_popo05
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이형행
교육학개론
교육학
원론
교육학개론
요약 이형행
교육학개론
/ 이형행,
교육학개론
(
교육학개론
)
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(특수
교육학개론
4학년) (1) 발달지체, 자폐성장애, 정서 및 행동장애, 의사소통장애 이상의 4가지 장애 유형 중 본인이 관심있는 장애 유형 2..
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[사회과학계열]
등록일: 2022/10/01 | 등록자:
dove4949
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교육학개론
4학년) (1) 발달지체, 자폐성장애, 정서 및 행동장애, 의사소통장애 이상의 4가지 장애 유형 중 본인이 관심있는 장애 유형 2가지를 선택하시오. 선택한 2개의 장애의 정의, 원인, 특징,
교육
방법을 각각...
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[특수
교육학개론
4] 1. 발달지체에 대한 개념, 발달지체 영유아 교수방법, 발달지체를 위한 영유아를 위한 지원체계에 대해 논리적으로 기술하시오...
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[사회과학계열]
등록일: 2021/10/29 | 등록자:
dove4949
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[특수
교육학개론
4] 1. 발달지체에 대한 개념, 발달지체 영유아 교수방법, 발달지체를 위한 영유아를 위한 지원체계에 대해 논리적으로 기술하시오. (15점) 2. 자폐성 장애의 정의, 원인 및 특성, 판별,
교육
방법에...
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[특수
교육학개론
4학년 공통] 1. 자신의 유초중등대
학
시절이나 성인기에 경험하였던 장애 유아의 장애 유형, 장애의 특징에 대해 기술..
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[사회과학계열]
등록일: 2021/10/04 | 등록자:
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[특수
교육학개론
4학년 공통] 1. 자신의 유초중등대
학
시절이나 성인기에 경험하였던 장애 유아의 장애 유형, 장애의 특징에 대해 기술하고 해당 장애 유아에 대한 경험이 자신의 장애에 대한 인식에 준...
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[한국어
교육학개론
4학년 공통] 문법 교수 모형 중 PPP 모형과 TTT 모형을 설명하시오. 모형의 특징, 수업 순서, 간단한 예를 포함하여 기술..
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[사회과학계열]
등록일: 2021/09/08 | 등록자:
dove4949
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[한국어
교육학개론
4학년 공통] 문법 교수 모형 중 PPP 모형과 TTT 모형을 설명하시오. 모형의 특징, 수업 순서, 간단한 예를 포함하여 기술하시오.
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(특수
교육학개론
, 공통) 1. 자신의 유·초·중등·대
학
시절이나 성인기에 경험하였던 장애 유아의 장애 유형, 장애의 특징에 대해..
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[사회과학계열]
등록일: 2021/09/03 | 등록자:
dsks222
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(특수
교육학개론
, 공통) 1. 본인의 유·초·중등·대
학
시절이나 성인기에 경험하였던 장애 유아의 장애 유형, 장애의 특징에 대해 기술하고 해당 장애 유아에 대한 경험이 본인의 장애에 대한 인식에 준 직∙...
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(2020년 2학기 특수
교육학개론
기말) 1. 개별화
교육
프로그램의 정의, 구성요소, 개발과정을 기술하고, 개별화
교육
..
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[사회과학계열]
등록일: 2020/10/25 | 등록자:
dsks222
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특수
교육학개론
기말) 1. 개별화
교육
프로그램의 정의·구성요소·개발과정을 기술하고, 개별화
교육
프로그램 작성과정의 5단계와 각 단계의 주요한 특징을 설명하였습니다. 2. 긍정적 행동 지원의 정의, (긍정적...
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[특수
교육학개론
4학년 공통] 1. 발달지체에 대한 정의 및 진단, 발달지체영역별 교수-
학
습 방법을 A4용지 5페이지 내외로 서론-본..
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[사회과학계열]
등록일: 2020/10/08 | 등록자:
dove4949
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[특수
교육학개론
4학년 공통] 1. 발달지체에 대한 정의 및 진단, 발달지체영역별 교수-
학
습 방법을 A4용지 5페이지 내외로 서론-본론-결론 형식으로 기술하시오(15점). 2. ① 지적장애, ② 자폐성장애, ③...
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