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교육평가4B
) 비확률적표집개념과 방법설명하고 유아
교육
에서 실제반영된 사례1가지를 riss4u.net에서 구체적으로 설명하시오0k 유..
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[교육계열]
등록일: 2021/03/20 | 등록자:
konggong12s
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교육평가4B
) 비확률적표집개념과 방법설명하고 유아
교육
에서 실제반영된 사례1가지를 riss4u.net에서 구체적으로 설명하시오0k 유아
교육
과
교육평가4B
비확률적 표집의 개념과 방법을 설명하고 이것이...
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교육평가4B
관찰법의개념 관찰기록방법 진행절차
교육
현장이나 생활현장에서 직접 실시한 기록과 결과기술 포트폴리오
평가
간단..
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[교육계열]
등록일: 2023/03/16 | 등록자:
konggong12s
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교육평가4B
관찰법의개념 관찰기록방법 진행절차
교육
현장이나 생활현장에서 직접 실시한 기록과 결과기술 포트폴리오
평가
간단히 기술하시오0K 유아
교육
과
교육평가
4공통 ①관찰법의 개념, 관찰기록방법,...
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유아
교육평가4B
)유아들의사회적상호작용에서나타나는다양한 행동들예:공격행동협동돕기 등이나 특성들리더십 자기주장선정하여 일화기록 혹은 시간표집법분석관찰..
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등록일: 2015/03/26 | 등록자:
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교육
학과 유아
교육평가
4B
유아들의 사회적 상호작용에서 나타나는 다양한 행동들(예: 공격행동, 협동, 돕기 등)이나 특성들(리더십, 자기주장 등) 가운데 하나를 선정하여 일화기록 혹은 시간표집법으로 관찰하고...
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유아
교육평가4B
)유아들의 사회적 상호작용에서 나타나는 다양한 행동들- 공격행동 선정-하여 일화기록 혹은 시간표집법으로 관찰하고 이의 내용을 분석하..
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등록일: 2015/03/18 | 등록자:
konggong12s
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교육
과 유아
교육평가4B
형 유아들의 사회적 상호작용에서 나타나는 다양한 행동들(예: 공격행동, 협동, 돕기 등)이나 특성들(리더십, 자기주장 등) 가운데 하나를 선정하여 일화기록 혹은 시간표집법으로 관찰하고...
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유아
교육평가4B
)표집개념과의의를양적연구와질적연구의입장에서설명하고구체적인표집방법설명0k
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등록일: 2014/03/09 | 등록자:
konggong12s
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유아
교육평가4B
)표집개념과의의를양적연구와질적연구의입장에서설명하고구체적인표집방법설명0k 유아
교육
과 유아
교육평가4B
표집의 개념과 의의를 양적연구와 질적연구의 입장에서 설명하고 각 입장에 적합한...
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특수
교육
학개론
4B
) 자폐성장애 정서 및 행동장애의 개념 원인 특성 판별 및
평가
방법
교육
방안에 대하여 논의하시오0k 특..
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등록일: 2019/10/02 | 등록자:
konggong12s
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특수
교육
학개론
4B
) 자폐성장애 정서 및 행동장애의 개념 원인 특성 판별 및
평가
방법
교육
방안에 대하여 논의하시오0k 특수
교육
학개론
4B
형 자폐성장애, 정서 및 행동장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및
평가
방법,...
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영유아프로그램개발과
평가4B
) 혼합연령 프로그램의 이론적 기초
교육
목표및특징,
교육
활동및교사의 역할에 대해 설명하시오ok 유아
교..
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[교육계열]
등록일: 2019/09/05 | 등록자:
konggong12s
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영유아프로그램개발과
평가4B
) 혼합연령 프로그램의 이론적 기초
교육
목표및특징,
교육
활동및교사의 역할에 대해 설명하시오ok 유아
교육
과 영유아프로그램개발과
평가4B
형 혼합연령 프로그램의 이론적 기초,...
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유아
교육
기관운영관리
4B
) 영유아
교육
기관
평가
의 필요성과 목적 설명하고, 제4주기 유치원
평가
와 제3차 어린이..
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[교육계열]
등록일: 2018/09/09 | 등록자:
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교육
기관운영관리
4B
) 영유아
교육
기관
평가
의 필요성과 목적 설명하고, 제4주기 유치원
평가
와 제3차 어린이집
평가
의 공통점과 차이점을 비교 설명하시오0K 유아
교육
과 유아
교육
기관운영관리
4B
형 영유아
교육
기관...
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특수아
교육4B
) 주의력결핍/과잉행동장애(ADHD), 정서 및 행동장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및
평가
방법,
교육
방안에 대하여..
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등록일: 2017/09/15 | 등록자:
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특수아
교육4B
) 주의력결핍/과잉행동장애(ADHD), 정서 및 행동장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및
평가
방법,
교육
방안에 대하여 논의하시오. 주의력결핍/과잉행동장애(ADHD), 정서 및 행동장애의 개념, 원인, 특성,...
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영유아프로그램개발과
평가4B
)몬테소리프로그램의이론적기초,
교육
목표및원리,
교육
과정에 대해 설명하고, 한국유아
교육
현장에의 적..
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[교육계열]
등록일: 2016/09/14 | 등록자:
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영유아프로그램개발과
평가4B
)몬테소리프로그램의이론적기초,
교육
목표및원리,
교육
과정에 대해 설명하고, 한국유아
교육
현장에의 적용시 강점과약점에 관해 논하시오0k 유아
교육
과 영유아프로그램개발과
평가4B
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특수아
교육4B
) 자폐범주성장애 의사소통장애 시각장애 청각장애 지체 및 건강장애 중 1가지만 선택하여 개념원인특성판별및
평가
방법
교육
방안..
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[교육계열]
등록일: 2016/09/14 | 등록자:
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교육4B
) 자폐범주성장애 의사소통장애 시각장애 청각장애 지체 및 건강장애 중 1가지만 선택하여 개념원인특성판별및
평가
방법
교육
방안을 논의하시오0k 유아
교육
과 특수아
교육4B
자폐범주성장애, 의사소통장애,...
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유아
교육
기관운영관리
4B
) 유치원 연수에 대해 설명하고 현재 본인이 속한 지역의 연수 프로그램을 조사하여 정리하시오0k 유아
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과 유..
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[교육계열]
등록일: 2019/09/21 | 등록자:
konggong12s
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유아
교육
기관운영관리
4B
) 유치원 연수에 대해 설명하고 현재 본인이 속한 지역의 연수 프로그램을 조사하여 정리하시오0k 유아
교육
과 유아
교육
기관운영관리
4B
형 유치원 연수에 대해 설명하고 현재 본인이 속한...
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보육
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인증 어린이집 만 2세 5월 일일보육계획 및 일지(보육실습일지) 40페이지
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[교육계열]
등록일: 2014/01/16 | 등록자:
mbsr21
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인증을 받은 어린이집 만 2세반 5월 일일보육계획 및 일지입니다. 참고로 보육실습일지를 쓰는데 도움이 될 것입니다. 아이들의 이름은 가명을 사용하였습니다.
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