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하이스코프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오. [영유아.. [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2014/09/19 | 등록자: ymiscta | 판매가격: 5,000 원
유아교육4학년 영유아프로그램개발과평가 공통 하이스코프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오. * 다양한 자료를 바탕으로...
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[방통대 2014-2] 하이스코프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강.. [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2014/09/19 | 등록자: ymiscta | 판매가격: 5,000 원
유아교육4학년 영유아프로그램개발과평가 공통 하이스코프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오. * 다양한 자료를 바탕으로...
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(방통대 2014-2) 하이스코프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강.. [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2014/09/14 | 등록자: ymiscta | 판매가격: 5,000 원
유아교육4학년 영유아프로그램개발과평가 공통 하이스코프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오. * 다양한 자료로...
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[교육심리학 공통] 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오 [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2014/09/13 | 등록자: idmoha99 | 판매가격: 3,000 원
[교육심리학 공통] 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 지능이란 2. 하워드 가드너(Howard Garder)의 다중지능이란 3. 다중지능 이론의 원리 4....
13 pages | 다운로드 1 | 구매평가
(방통대 2014-2) 구성주의이론과 문화맥락주의 이론의 배경, 기본전제, 대표적 이론가의 주장을 소개하고 두 이론을 비교 [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2014/09/11 | 등록자: ymiscta | 판매가격: 5,000 원
- 유아교육4학년 영유아프로그램개발과평가 공통 참고자료입니다 - 다양한 자료를 바탕으로 체계적으로 작성하였습니다 - 많은 도움 되시기 바랍니다
6 pages | 다운로드 2 | 구매평가
<방통대 2014-2>구성주의이론과 문화맥락주의 이론의 배경, 기본전제, 대표적 이론가의 주장을 소개하고 두 이론을 비교・고찰하여 유사점과 차이점.. [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2014/09/11 | 등록자: ymiscta | 판매가격: 5,000 원
- 유아교육4학년 영유아프로그램개발과평가 공통 참고자료입니다 - 다양한 자료를 바탕으로 체계적으로 작성하였습니다 - 많은 도움 되시기 바랍니다
9 pages | 다운로드 5 | 구매평가
<방통대>하이스코프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오.(영.. [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2014/09/10 | 등록자: ymiscta | 판매가격: 5,000 원
- 유아교육4학년 영유아프로그램개발과평가 공통 참고자료입니다 - 다양한 자료를 바탕으로 체계적으로 작성하였습니다 - 많은 도움 되시기 바랍니다
22 pages | 다운로드 4 | 구매평가
<방통대 2014-2>하이스코프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 .. [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2014/09/10 | 등록자: ymiscta | 판매가격: 5,000 원
- 유아교육4학년 영유아프로그램개발과평가 공통 참고자료입니다 - 다양한 자료를 바탕으로 체계적으로 작성하였습니다 - 많은 도움 되시기 바랍니다
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유아교육평가4A)레지오에밀리아유아교육프로그램에서의평가와누리과정에서의평가비교설명0k [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2014/03/09 | 등록자: konggong12s | 판매가격: 4,000 원
교육평가4A)레지오에밀리아유아교육프로그램에서의평가와누리과정에서의평가비교설명0k 유아교육과 유아교육평가4A 레지오에밀리아 유아교육 프로그램에서의 평가와 누리과정에서의 평가가 서로 어떻게 다른지...
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[교과과정] 영어과 교육과정 체제 및 운영지침 [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2013/12/02 | 등록자: leewk2547 | 판매가격: 2,000 원
1.영어과 교육과정의 체제 분석 가. 특징 나. 기본방향 다. 편성, 운영 지침 (부산광역시 교육청) 라. 영어과와 창의적 체험활동의 연계성 마. 방과 후 활동과 연계성 2. 편성 및 운영상 문제점 가. 성취기준 나....
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<방통대 2013-2>노인교육프로그램의 현황, 내용, 교육방법을 기술하고 이 프로그램이 적절한지 평가한 후, 어떠한 보완이 이루어져야.. [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2013/09/22 | 등록자: ymiscta | 판매가격: 5,000 원
- 노인교육프로그램의 현황, 내용, 교육방법을 기술하고 이 프로그램이 적절한지 평가한 후, 어떠한 보완이 이루어져야 할지에 대한 대안을 제시하시오. - 교육학과 4학년 노인교육공통 참고자료입니다 - 다양한...
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관광해설론4공통)해설 프로그램을 체험 한 후, 체험한 해설프로그램에 대해서 소개하고, 방문한 관광지의 해설사가 어떻게 운영되는지 조사하세요0K [새창]
[사회과학계열] 등록일: 2013/09/19 | 등록자: konggong12s | 판매가격: 4,500 원
있으며, 어떻게 선발되고, 교육 받는지 등에 대해 조사하세요. 2. 자신이 체험한 해설 프로그램을 전문가 평가의 지침과 내용 중 「2. 해설 프로그램 구성, 3. 해설기법」에 기초해서 평가하세요.(20점) 좀 더...
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[평생교육경영론 4공통] 교재에 나온 코트니의 경영의 과정에 따라 평생교육기관 하나를 선정, 각 과정별로 분석하시오 [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2013/09/14 | 등록자: idmoha99 | 판매가격: 3,000 원
[평생교육경영론 4공통] 교재에 나온 코트니의 경영의 과정에 따라 평생교육기관 하나를 선정, 각 과정별로 분석하시오 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 기관의 철학, 임무의 개발과 공유 1) 기관의 철학 분석 2) 임무의...
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[노인교육4공통] 노인교육프로그램 하나를 선정하여 (1) 현황, 내용, 교육방법 등을 조사하여 기술하고, (2) 이 .. [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2013/09/13 | 등록자: idmoha99 | 판매가격: 3,000 원
[노인교육4공통] 노인교육프로그램 하나를 선정하여 (1) 현황, 내용, 교육방법 등을 조사하여 기술하고, (2) 이 프로그램이 노인의 신체적, 심리적, 사회적 특성에 적절한지 평가한 후, (3) 노인의 특성과 요구에...
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문화와교육3공통)유아교육현장에서교육이어떻게진행되고있으며여기에어떤문화가개입되는지논의0k [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2013/09/11 | 등록자: konggong12s | 판매가격: 4,000 원
문화와교육3공통)유아교육현장에서교육이어떻게진행되고있으며여기에어떤문화가개입되는지논의0k 유아교육과 문화와교육3공통 유아교육현장에서 교육이 어떻게 진행되고 있으며, 여기에 어떤 문화가 개입되고...
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