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방통대
교육심리학
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[기타]
등록일: 2016/10/02 | 등록자:
maha518
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도덕성 발달이론을 설명하고, 그
교육
적 시사점을 논하시오. 2. 계속적 강화와 간헐적 강화의 유용성을 들고, 네 가지 강화계획(reinforcement schedule)에 대해 실생활의 예를 제시하며 설명하시오.
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방통대
교육심리학
매슬로우(Maslow)의 동기위계설, Ⅱ. 에릭슨(Erikson)의 성격발달 8단계설에 대해 설명하고, 그
교육
적 ..
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[의학계열]
등록일: 2014/09/30 | 등록자:
cjystar
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3,500 원
30점 만점 맞은 자료 입니다.참고문헌 찾아서 성실하게 만든 자료 입니다...........................
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교육
심리학
- 행동주의 이론 적용[
교육심리
이론 실제에 적용하기, 수
학
잘하는 법]
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[사회과학계열]
등록일: 2014/04/18 | 등록자:
leewk2547
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2,200 원
해보게 한다.
학
생들 은 그 뒤 등장인물들의 느낌과 정서에 대해 논의한다. - 사회교과 교사가
학
생들이 법 제도를 이해하는 데 도움을 주기 위해 모의재판을 해보 게 한다. 활동이 끝나면 모의재판 참가자들이...
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교육
심리학
_- 프로이드
심리학
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[사회과학계열]
등록일: 2013/12/23 | 등록자:
leewk2547
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1. 자아와 본능 2. 초자아의 개념 3. 자기방어기제 4. 억압 5. 반동형성 6. 투사 7. 퇴행과 고착 8. 승화와 치환 9. 외디프스 컴플렉스 10. 리비도 ...
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교육심리학
- 청소년기의 자아정체성과 그와 관련된 프로그램
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[사회과학계열]
등록일: 2013/12/13 | 등록자:
leewk2547
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1)문제 및 쟁점 소개 2)사회복지실천 프로그램 소개 3)프로그램의
심리
사회적 이론적 근거 기술. 4)사회복지실천 프로그램에 대한 이론적 활용에 대한 평가 5)참고문헌
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[
교육심리학
] 아동의 공격적인 행동에 대해서
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[사회과학계열]
등록일: 2013/10/29 | 등록자:
leewk2547
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2,000 원
Ⅰ. 공격행동 1. 공격행동의 정의 2. 공격행동의 원인 3. 공격행동 아동의 특징 Ⅱ. 공격행동의 유형 및 사례 1. 신체적 공격 1) 때리기 2) 싸움 3) 손톱 물어뜯기 2. 언어적 공격 1)...
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[
교육심리학
] 레지오에밀리아 접근법에 대해 조사하고 이 프로그램이 보육현장에 주는 시사점과 그에 대한 자신의 생각을 정리
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[사회과학계열]
등록일: 2013/10/29 | 등록자:
leewk2547
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1,000 원
레지오에밀리아 접근법
교육
사상의 이론적 특성(목적, 사상) C. 레지오에밀리아 접근법
교육
과정의 특성 D. 레지오에밀리아 접근법 운영체제의 특성 Ⅱ.보육현장에 주는 시사점 Ⅲ.레지오에밀리아 프로그램에 대한...
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[
교육심리학
] 피아제 인지발달 이론에 대해서
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[사회과학계열]
등록일: 2013/09/27 | 등록자:
leewk2547
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4) 지능의 본질 3.인지발달의 구성요소 1) 인지발달의 기본과정 2) 지식의 구성 3) 인지발달의 단계 4.논리적 사고력의
학
습과정 1) 구체적 조작구조 2) 형식적 조작구조 5.피아제 이론의 시사점 6.
학
교...
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[사회과
학
]
교육심리학
요약
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[사회과학계열]
등록일: 2013/09/09 | 등록자:
leewk2547
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2,000 원
방식들을 형성한다. 언어는 다른 사람들과의 의사 소통과 정신적 접촉의 일차적 수단이기 때문에 사회적으로 형성되는 정신에 결정적 역할을 하고, 사회적 경험을
심리
적으로 표현하는 주요한 방법이 되며, 사고를...
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[
교육심리학
] 피아제의 인지발달
학
습에의 적용방법
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[사회과학계열]
등록일: 2013/04/23 | 등록자:
leewk2547
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따라
학
습하게 하는
학
습지도법 제시 ② 갈등유발 교수전략 : 인지적 모순이나 갈등을 느낄 수 있게 하는 교수 전략제시 ③ 아동중심 교수방법 : 아동중심
교육
사조에 따라
교육
과정 개발 ④ 개별화학습 교수방법 :...
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교육심리학
- 피아제 인지발달에 관해서
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[사회과학계열]
등록일: 2013/03/07 | 등록자:
leewk2547
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인지(cognition , 認知)란 앎에 이르는 인간의 정신적 사고과정과 그 산물 즉, 기억, 상징화, 범주화, 문제해결, 창의성, 환상 등의 모든 정신활동을 의미하는 광범위한 개념으로 인지의 본질은 판단이며 이 판단을...
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교육심리학
- 나는 누구인가 자아 정체감
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[사회과학계열]
등록일: 2012/12/03 | 등록자:
leewk2547
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인생에 있어서 필요한 두 가지는 자신에 대한 정보와 인생의 비전이라고 생각한다. 성공을 위해서 가장 먼저 선행되어야 하는 것이 바로 나를 이해하는 일이다. “남의 일을 잘 알고 있는 사람은 똑똑한 사람이다....
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교육심리학
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[기타]
등록일: 2012/07/12 | 등록자:
peace57
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2,000 원
행동주의로부터 나왔다. 행동주의를 이끈 사람은 미국의
심리학
자 B. F Skinner (1904-1990)이다. Watson과 같이 Skinner는 정신적 과정을 무시하고 관찰할 수 있는 행동의 연구로서의
심리학
을 제안했다. 극단과정...
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2010_12_30_
교육
심리학
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[의학계열]
등록일: 2011/08/03 | 등록자:
tlatjq
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1,200 원
학
습자의 특성과
교육
의 원리를
심리학
적 측면에서 이해하며 이를 토대로
학
습지도와 생활지도 및 상담을 효율적으로 하기 위한 기본원리를
학
습한다. 강의, 발표 및 토론: 관련 이론들을 강의, 발표하며, 이론들이...
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교육심리학
]
학
습동기와 보상 / 예나 지금이나 대부분의
학
생들의 가장 큰
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[사회과학계열]
등록일: 2009/11/25 | 등록자:
jungsun25
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700 원
예나 지금이나 대부분의
학
생들의 가장 큰 고민은 좋은 성적을 얻는 것일...
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