아들러의 개인심리학의 인간관 주요개념과 실제적용기법과 한계0k 상담심리학 [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2021/04/01 | 등록자: konggong12s | 판매가격: 5,000 원

심리학의 인간관 주요개념과 실제적용기법과 한계0k 나름대로 최선을 다해 작성한 자료입니다. 과제물 작성하는데 큰 도움이 되었으면 좋겠습니다. 참고용이니 원본 그대로 제출하지 마시고 나름대로 창작적인 글...

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청소년심리] 자아정체감에 대하여 설명하고 자신의 자아정체감 형성에 가장 큰 영향을 미친 (사람이나 사건), 청소년들의 자아정체감 확립을 위하여 가정이나 .. [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2020/09/17 | 등록자: mss2dw | 판매가격: 5,000 원

2020년 2학기 청소년교육과 2학년 청소년심리 공통, 중간과제 참고자료입니다. 요구하는 양식에 맞추어 “자아정체감에 대하여 설명하고, 자신의 자아정체감 형성에 가장 큰 영향을 미친 것은(사람이나 사건 등)...

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가족복지의 가족복지서비스적 접근방법 [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2020/09/13 | 등록자: koko22 | 판매가격: 2,000 원

자료제목 : 가족복지의 가족복지서비스적 접근방법 가족복지의 가족복지서비스적 접근방법에 대한 레포트 자료입니다. <가족복지의 가족복지서비스적 접근방법> 작성에 도움이 되시길 바랍니다.

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부모교육4B) 영유아교육기관에서의 부모교육 필요성과 유형을 설명하고, 기관에서 부모교육을 활성화 할 수 있는 방안을 논하.. [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2018/03/20 | 등록자: konggong12s | 판매가격: 6,000 원

유아교육과 부모교육4B형 나름대로 최선을 다해 작성한 자료입니다. 과제물 작성하는데 큰 도움이 되었으면 좋겠습니다. 참고용이니 원본 그대로 제출하지 마시고 나름대로 창작적인 글 만드신다면 좋은 레포트와...

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교육심리학 2017년 1. 가드너의 다중지능이론을 설명하고 그 교육적 시사점을 논하시오 2. 매슬로우의 동기위계설에 대해 설명하고 그 교육<.. [새창] →미리보기

[기타] 등록일: 2017/10/03 | 등록자: youngyang | 판매가격: 5,000 원

유아교육과 4학년 교육심리학 중간과제물 입니다. 오랜 기간에 걸쳐서 정말 공을 들여 작성하였습니다. 방송대 교육심리학 "가드너의 다중지능이론, 매슬로우의 동기위계설"에 대해 상세히 설명되어 있습니다. 서론,...

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(교육심리학 공통) 1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 2. 매슬로우(Maslow)의 동기위계설.. [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2017/09/11 | 등록자: dove4949 | 판매가격: 5,000 원

(교육심리학 공통) 1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 2. 매슬로우(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.

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[교육심리학] 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론 설명, 교육적 시사점, 계속적 강화와 간헐적 강화의 유용성, 네 가지 강화계획과 실생활 .. [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2016/10/07 | 등록자: fancase | 판매가격: 4,000 원

♥ 교육심리학 참고자료 입니다. ◎ 과제물 요구사항에 맞도록 작성하였습니다. ◎ 불필요한 자료들을 넣어 분량 늘리기를 하지 않았습니다. ◎ 과제물 요구사항과 관련없는 내용들로 채워진 자료들을 조심하세요....

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청소년심리2공통)청소년기의 가장 중요한 발달과업은 무엇이라고 생각하는지 한가지를 선택하여 기술하고 가정학교사회에서 도울수있는 방법에 .. [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2015/09/10 | 등록자: konggong12s | 판매가격: 5,000 원

가정, 학교, 사회에서 도울 수 있는 방법에 대해서 자신의 견해를 기술하시오(15점). (예를 들어, 발달과업은 건강한 신체발달, 형식적 조작사고, 정서적 안정 등이 될 수 있음) 2. 당신의 청소년기를 되돌아보고,...

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교육심리학의 역사를 정리하고 교육심리학의 발전과정과 자신의 앞으로의 계획을 주관적으로 기술하시오. [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2015/04/20 | 등록자: aeyoung00 | 판매가격: 2,000 원

1. 교육심리학의 역사 및 발전과정 교육심리학은 그 개념ㆍ이론ㆍ방법이 수업상황이나 교실과 학교의 여건에 따라서 다를 수도 있다. 교육심리학이 초점을 두는 바는 학습자, 교사, 교육행정가, 학부모 및 교육용...

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놀이지도4B)어린이집이나 유치원에서 유아들의 가상놀이 혹은 상징놀이 병원놀이를 최소 20분 이상 관찰하고 다음의 사항에 대해 구체적으로 기술하시오0k [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2014/09/17 | 등록자: konggong12s | 판매가격: 4,000 원

가정학과(가정관리학) 놀이지도4B형 어린이집이나 유치원에서 유아들의 가상놀이 혹은 상징놀이를 최소 20분 이상 관찰하고 다음의 사항에 대해 구체적으로 기술하시오(단, 혼자서 실시하는 상징놀이나 가상놀이는...

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놀이지도4A)유아교육기관에서실내자유선택활동놀이를교육적으로운영논술00 [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2013/09/26 | 등록자: konggong12s | 판매가격: 4,000 원

교육적으로운영논술00 가정학과 가정관리학 놀이지도4A형 유아교육기관에서 실내자유선택활동(놀이)을 교육적으로 운영하려고 한다면 어떻게 해야 하는지에 대해 구체적으로 논술하시오. (30점) 과제물...

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발달 심리학 이론의 영유아를 보는 아동관, 교육관, 교사관과 한계점에 대해 각각 살펴보고 이를 바탕으로 자신의 아동관, 교육관, 교사.. [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2013/07/22 | 등록자: aeyoung00 | 판매가격: 2,000 원

아동관, 교육관, 교사관 1) 아동관과 교육관 2) 교사관 Ⅲ 결론 Ⅳ 참고문헌 Ⅰ 서론 발달심리학은 인간의 전 생애에 걸친 모든 발달적 변화의 양상과 과정을 연구하는 학문의 분야이다. 발달심리학의 내용과...

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무용심리학의 정의와 특징 및 문제점과 개선방안 조사분석 [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2012/07/19 | 등록자: rappermgk | 판매가격: 2,000 원

Ⅰ. 무용심리학의 정의 Ⅱ. 무용심리학의 필요성 Ⅲ. 무용심리학의 내용 Ⅳ. 현재 무용심리학의 문제점과 연구과제 Ⅴ. 무용심리학의 영역 Ⅵ. 결론 참고문헌

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영유아프로그램개발과평가4공통)학습이론과문화맥락주의이론의배경기본전제이론가주장0k [새창] →미리보기

[기타] 등록일: 2011/09/26 | 등록자: konggong12s | 판매가격: 4,000 원

학습이론과문화맥락주의이론의배경기본전제이론가주장0k 유아교육과영유아프로그램개발과평가4공통 학습이론과 문화맥락주의 이론의 배경, 기본전제, 대표적 이론가의 주장을 소개하고 두 이론을...

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영유아프로그램개발과평가4공통)성숙이론과구성주의이론의배경기본전제대표적이론가의주장비교00 [새창] →미리보기

[기타] 등록일: 2011/09/22 | 등록자: konggong12s | 판매가격: 4,000 원

교육과영유아프로그램개발과평가4공통 성숙이론과 구성주의 이론의 배경, 기본전제, 대표적 이론가의 주장을 소개하고 두 이론을 비교･고찰하여 유사점과 차이점을 논하시오. 과제물 꼼꼼하게 정성을 들어...

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