생애교육과 복지교육 [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2020/03/28 | 등록자: ghkddmlfhr | 판매가격: 1,600 원

자료제목 : 생애교육과 복지교육 생애교육과 복지교육에 대한 레포트 자료입니다. <생애교육과 복지교육> 작성에 도움이 되시길 바랍니다.

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복지교육의 의의 [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2020/03/27 | 등록자: ghkddmlfhr | 판매가격: 1,600 원

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교육격차의 원인에 관한 이론, 교육격차 해소방안 [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2020/03/27 | 등록자: ghkddmlfhr | 판매가격: 1,600 원

: 교육격차의 원인에 관한 이론, 교육격차 해소방안 교육격차의 원인에 관한 이론, 교육격차 해소방안에 대한 레포트 자료입니다. <교육격차의 원인에 관한 이론, 교육격차 해소방안> 작성에 도움이 되시길...

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교육과정A형 2020 교육과정 개발 모형을 바탕으로 만 5세 유아의 ‘적응능력 향상 활동’을 개발하고자 한다. 교육과정 아래에 근거하.. [새창] →미리보기

[인문,어학계열] 등록일: 2020/03/26 | 등록자: asdfghjkl | 판매가격: 6,000 원

단계에 맞추어 교육과정을 제시하고 마지막 단계인 목표달성 평가를 위한 평가도구를 작성하여 첨부하였습니다. - 교육과정A형 과제 지침사항에 맞추어 체계적으로 직접 작성한 자료로 실제 과제 작성시 참고하시면...

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교육학개론 - 교육과 교육과정 [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2020/03/26 | 등록자: nav906619 | 판매가격: 800 원

교육학개론 - 교육과 교육과정 교육학개론 - 교육과 교육과정 교육학개론 - 교육과 교육과정 교육학개론 제1장 - 교육과 교육과정 요약정리

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[평생교육방법론 공통] 1. 성인학습자의 학습특징을 정리해보고 이때 어떤 어려움을 겪는지 인지적, 정의적, 신체적 차원에서 기술해 보십시오 [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2020/03/26 | 등록자: dove4949 | 판매가격: 5,000 원

이때 어떤 어려움을 겪는지 인지적, 정의적, 신체적 차원에서 기술해 보십시오 2. 일반적인 성인학습방법의 원리를 제시하고 특히 위의 학습장애를 극복하기 위한 교육방법에는 어떤 방법이 있는지 제시해...

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[영국 사회복지 역사] 전문직 교육의 등장 [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2020/03/25 | 등록자: ghkddmlfhr | 판매가격: 1,600 원

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[사회복지교육의 실재] 복지교육 실천의 내용 [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2020/03/25 | 등록자: ghkddmlfhr | 판매가격: 1,600 원

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[사회복지] 유치원에서의 복지교육 [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2020/03/25 | 등록자: ghkddmlfhr | 판매가격: 1,600 원

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[사회복지] 복지교육의 구성요소(학교교육, 지역사회, 대학교육에서의 복지교육) [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2020/03/25 | 등록자: ghkddmlfhr | 판매가격: 1,600 원

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지역사회교육의 개념과 필요성, 지역사회교육운동의 성격 [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2020/03/25 | 등록자: ghkddmlfhr | 판매가격: 2,000 원

지역사회교육의 개념과 필요성, 지역사회교육운동의 성격 지역사회교육의 개념과 필요성, 지역사회교육운동의 성격에 대한 레포트 자료입니다. <지역사회교육의 개념과 필요성, 지역사회교육운동의 성격> 작성에 도움이...

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지역사회교육운동의 목적 및 실천유형, 지역사회교육의 활성화 방안(과제) [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2020/03/25 | 등록자: ghkddmlfhr | 판매가격: 2,000 원

지역사회교육의 활성화 방안(과제) 지역사회교육운동의 목적 및 실천유형, 지역사회교육의 활성화 방안(과제)에 대한 레포트 자료입니다. <지역사회교육운동의 목적 및 실천유형, 지역사회교육의 활성화 방안(과제)>...

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[보건교육D]직장(남성/여성)에 대한 직무스트레스예방교육 - (그린의 PRECEDE-PROCEED 모형을 적용, 개별적으로 개인을 정하고, 선택대.. [새창] →미리보기

[의학계열] 등록일: 2020/03/24 | 등록자: bada | 판매가격: 5,000 원

[보건교육D] 직장(남성/여성)에 대한 직무스트레스예방교육 (그린의 PRECEDE-PROCEED 모형을 적용, 개별적으로 개인을 정하고, 선택대상에 대한 인구 사회적, 생활양식 특성을 상세히 기술, 한 시간분량의...

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[보건교육C]직장(남성/여성)에 대한 비만관리 교육 - (그린의 PRECEDE-PROCEED 모형을 적용, 개별적으로 개인을 정하고, 선택대상에 .. [새창] →미리보기

[의학계열] 등록일: 2020/03/24 | 등록자: bada | 판매가격: 5,000 원

[보건교육C] <직장(남성/여성)에 대한 비만관리 교육> 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형을 적용, 개별적으로 개인을 정하고, 선택대상에 대한 인구 사회적, 생활양식 특성을 상세히 기술, 한 시간분량의...

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[보건교육A]흡연 청소년에 대한 금연교육 - (그린의 PRECEDE-PROCEED 모형을 적용, 개별적으로 개인을 정하고, 선택대상에 대한 인구 .. [새창] →미리보기

[의학계열] 등록일: 2020/03/24 | 등록자: bada | 판매가격: 5,000 원

교육 <과제 작성시 지시사항> -학번 끝자리에 따라 분류된 주제에 따라 작성한다:A형(0,1,2), B형(3,4,5) C형(6,7), D형(8,9) -개별적으로 개인을 정하고, 선택대상에 대한 인구 사회적, 생활양식 특성을 상세히...

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