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여가생활
교육
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[교육계열]
등록일: 2012/12/07 | 등록자:
goththe
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여가생활
교육
목차 여가생활
교육
Ⅰ.
사회
문화적 생활시간의 개념적 속성 Ⅱ. 여가행동과 여가장애 Ⅲ. 여가생활
교육
및 가족여가
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[가드너의 다중지능이론] 다중지능이론의
교육
적 시사점에 대해 설명하시오.
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[교육계열]
등록일: 2012/11/21 | 등록자:
symbol2000
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다중지능이론의
교육
적 시사점에 대해 설명하시오. 1.가드너의 다중지능이론의 개요 2.다중지능이론의
교육
적 시사점 [참고문헌] 기존의 전통적 지능이론에서 중시하는 논리-언어적 지능만으로는 현대
사회
에서...
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교육
과정의항구적인쟁점4가지
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등록일: 2012/10/08 | 등록자:
superkr7
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교육
과정의 항구적인쟁점 4가지 1) 학생 대 교과 2) 내재적 가치 대 실용적 가치 3) 현상 유지 대
사회
변혁 4)
교육
과정 개발 대
교육
과정 이해
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인적자원개발론 공통)인적자원개발의 역사적 발전과정과 과제에 대해 논하시오.
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등록일: 2012/10/07 | 등록자:
aeyoung00
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교육
이나 훈련을 통하여 습득한 생산능력을 기계의 생산능력과 비교하여 인적 자본에 대한 개념을 제시하였다. 그는
사회
구성원이 습득한 유용한 능력으로 구성되는 고정자본의 정의를 통해 획득된 재능이 몸속에...
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교과
교육
론3D)2007유치원
교육
과정건강생활
사회
생활표현생활언어생활탐구3~4보육계획안0k
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등록일: 2012/09/27 | 등록자:
konggong12s
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교과
교육
론3D)2007유치원
교육
과정건강생활
사회
생활표현생활언어생활탐구3~4보육계획안0k 교과
교육
론3D)2007년 개정 유치원
교육
과정에(건강생활,
사회
생활, 표현생활, 언어생활, 탐구생활 영역)에 의한 만...
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사회
복지조사론3D)양적 조사에서 검증하는 가설에 대해 논하시오0k
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등록일: 2012/09/23 | 등록자:
konggong12s
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사회
복지조사론3D)양적 조사에서 검증하는 가설에 대해 논하시오0k
교육
학과
사회
복지조사론3D형 좀 더 업그레이드하여 자료를 보완하여, 과제물을 꼼꼼하게 정성을 들어 작성했습니다. 제 자료가 구입자분에게...
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청소년심리3공통)청소년기의가장중요한발달과업은무엇이라고생각하는지한가지를선택하여기술0k
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등록일: 2012/09/21 | 등록자:
konggong12s
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청소년
교육
과청소년심리3공통 1. 청소년기의 가장 중요한 발달과업은 무엇이라고 생각하는지 한 가지를 선택하여 기술하고, 청소년들이 이러한 발달과업을 잘 성취할 수 있도록 도울 수 있는 방법에 대해서...
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사회
복지조사론3C)양적조사에서 질문지를 작성할 때 유의사항에 대해 논하시오0k
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등록일: 2012/09/20 | 등록자:
konggong12s
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사회
복지조사론3C)양적조사에서 질문지를 작성할 때 유의사항에 대해 논하시오0k
교육
학과
사회
복지조사론3C형 양적 조사에서 질문지를 작성할 때 유의사항에 대해 논하시오.(30점) 좀 더 업그레이드하여 자료를...
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사회
복지조사론3A)양적조사에서의 접근자세에 대해 논하시오0k
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등록일: 2012/09/20 | 등록자:
konggong12s
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사회
복지조사론3A)양적조사에서의 접근자세에 대해 논하시오0k
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사회
복지조사론3A형 좀 더 업그레이드하여 자료를 보완하여, 과제물을 꼼꼼하게 정성을 들어 작성했습니다. 제 자료가 구입자분에게...
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[
교육
심리학]1. 가드너의 중다지능이론을 설명하고, 그
교육
적 시사점을 논하시오 2. 콜버그의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그
교육
적..
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등록일: 2012/09/17 | 등록자:
bada
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많은 도움이 되시길 바랍니다. [참고자료]
교육
심리학, 한국방송통신대학교, 2010 하워드 가드너, 임재서 역, 열정과 기질 북스넛, 2004 하워드 가드너, 유경재 역, 다중지능, 웅진지식하우스, 2007 콜버그, 문용린...
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인간행동과
사회
환경1D)행동발달에 대한 프로이트와 융의 이론을 비교 설명하시오0k
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등록일: 2012/09/15 | 등록자:
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인간행동과
사회
환경1D)행동발달에 대한 프로이트와 융의 이론을 비교 설명하시오0k
교육
학과인간행동과
사회
환경1D형 행동발달에 대한 프로이트와 융의 이론을 비교 설명하시오. 좀 더 업그레이드하여 자료를...
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인간행동과
사회
환경1A)행동발달에 대한 정신분석이론의 입장과 요점을 설명하시오0k
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등록일: 2012/09/15 | 등록자:
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인간행동과
사회
환경1A)행동발달에 대한 정신분석이론의 입장과 요점을 설명하시오0k
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학과인간행동과
사회
환경1A형 행동발달에 대한 정신분석이론의 입장과 요점을 설명하시오. 좀 더 업그레이드하여...
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인간행동과
사회
환경1B)행동발달에대한 행동주의이론의 입장과요점을 설명하시오0k
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등록일: 2012/09/15 | 등록자:
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인간행동과
사회
환경1B)행동발달에대한 행동주의이론의 입장과요점을 설명하시오0k
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학과인간행동과
사회
환경1B형 행동발달에 대한 행동주의 이론의 입장과 요점을 설명하시오. 좀 더 업그레이드하여 자료를...
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문화와
교육
, 유아
교육
과3학년)문화와
교육
이 상생적 관계를 가질 수 있는 방안에 대해 논의하시오.
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등록일: 2012/09/14 | 등록자:
aeyoung00
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있다. 문화와
교육
은 삶의 두 형식으로 흔히 대립적인 갈등 관계를 형성하는 데 그 갈등은 근본적으로 문화의 보수성과
교육
의 변증성 사이에서 비롯된다. 문화는 한
사회
의 상부구조로서 문화적 재생산이라고 하는...
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[교과
교육
론C]표준보육과정(
사회
관계, 의사소통, 신체운동, 예술경험, 자연탐구, 기본생활 영역)에 의한 만4세∼5세 보육 계획안
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[교육계열]
등록일: 2012/09/11 | 등록자:
bada
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전남련, 표준보육과정에 의한 주간
교육
계획안, 양서원, 2009 박혜원, 표준보육과정의 이해와 적용, 양서원, 2008 한국방송통신대학교편집부, 교과
교육
론, 1996 임미혜, 표준보육과정에 기초한 영유아보육과정,...
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