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[방통대, 2019년도 2학기 중간과제물, 특수아교육학개론] 지적장애(정신지체), 학습장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육.. [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2019/09/05 | 등록자: ssonda11 | 판매가격: 6,000 원
- 과제유형 : ( A ) 형 - 과 제 명 : 지적장애(정신지체), 학습장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안에 대하여 논의하시오.(30점).
10 pages | 다운로드 0 | 구매평가
청소년지도방법론] 청소년 봉사활동지도방법에 관해 이론적으로 정리한 후 청소년교육시설의 직접방문이나 인터넷 등을 통하여 청소년봉사활동지.. [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2019/04/03 | 등록자: 1loved | 판매가격: 5,000 원
후(10점), 청소년교육시설(청소년수련시설, 청소년단체, 학교 등)의 직접방문이나 인터넷 등을 통하여 청소년봉사활동지도방법에 관한 자료를 수집하여 정리하고(10점), 정리한 지도방법에 대해 평가하시오(10점)....
15 pages | 다운로드 4 | 구매평가
영유아에게 음악교육을 하는 것의 중요성과 필요성을 기술하고 일상생활에서 할 수 있는 연령별 음악교육 지도 방법을 서술하시오 [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2019/03/04 | 등록자: symbol2000 | 판매가격: 2,000 원
수 있는 연령별 음악교육 지도 방법을 서술하시오 Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 영유아에게 음악교육을 하는 것의 중요성과 필요성 2. 일상생활에서 할 수 있는 연령별 음악교육 지도 방법 Ⅲ 결론 및 의견 참고문헌
6 pages | 다운로드 5 | 구매평가
[평생교육프로그램개발론] 본인이 잘 알고 있거나 인터넷, 기타의 방법으로 조사 가능한 평생교육기관을 2개 선정한 후, 각 기관별로 기.. [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2019/02/21 | 등록자: waitjang0226 | 판매가격: 1,500 원
본인이 잘 알고 있거나 인터넷, 기타의 방법으로 조사 가능한 평생교육기관을 2개 선정한 후, 각 기관별로 기관의 내부/외부 상황을 분석하시오.
3 pages | 다운로드 0 | 구매평가
교육과정4A) 교육에서 구성주의 이론의 정의가 무엇인지 설명하고 구성주의에 근거한 교수-학습의 방법은 무엇이고 어떻게 진행되는지에 대.. [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2018/03/19 | 등록자: konggong12s | 판매가격: 5,000 원
교육과정4A) 교육에서 구성주의 이론의 정의가 무엇인지 설명하고 구성주의에 근거한 교수-학습의 방법은 무엇이고 어떻게 진행되는지에 대해 구체적으로 논의하시오0k 유아교육교육과정4A형 교육에서...
10 pages | 다운로드 1 | 구매평가
유아국악교육 교육적 가치, 교수-학습 방법 [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2017/10/27 | 등록자: study1 | 판매가격: 2,000 원
국악의 개요, 유아국악교육 목적과 교육적 가치, 유아 국악교육의 내용, 유아국약교육 교수-학습 방법 등을 조사하였습니다. 1. 국악의 개요 1) 국악의 개념 국악이라는 단어가 우리의 음악을 지칭하기까지 우리...
8 pages | 다운로드 1 | 구매평가
특수아교육4C) 자폐범주성장애, 의사소통장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안을 논의하시오0K [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2017/09/15 | 등록자: konggong12s | 판매가격: 6,000 원
특수아교육4C) 자폐범주성장애, 의사소통장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안을 논의하시오0K 유아교육특수아교육4C형 자폐범주성장애, 의사소통장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법,...
10 pages | 다운로드 3 | 구매평가
특수아교육4B) 주의력결핍/과잉행동장애(ADHD), 정서 및 행동장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안에 대하여.. [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2017/09/15 | 등록자: konggong12s | 판매가격: 6,000 원
특수아교육4B) 주의력결핍/과잉행동장애(ADHD), 정서 및 행동장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안에 대하여 논의하시오. 주의력결핍/과잉행동장애(ADHD), 정서 및 행동장애의 개념, 원인, 특성,...
13 pages | 다운로드 7 | 구매평가
특수아교육4A) 정신지체(지적장애), 학습장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안을 논의하시오0k [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2017/09/15 | 등록자: konggong12s | 판매가격: 6,000 원
특수아교육4A) 정신지체(지적장애), 학습장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안을 논의하시오0k 유아교육 특수아교육4A형 정신지체(지적장애), 학습장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가...
15 pages | 다운로드 3 | 구매평가
특수아교육4D) 의사소통장애, 시각장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안을 논의하시오0k [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2017/09/15 | 등록자: konggong12s | 판매가격: 6,000 원
특수아교육4D) 의사소통장애, 시각장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안을 논의하시오0k 유아교육특수아교육4D형 의사소통장애, 시각장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안을...
9 pages | 다운로드 0 | 구매평가
특수아교육4E) 청각장애, 지체 및 건강장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안을 논의하시오0k [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2017/09/15 | 등록자: konggong12s | 판매가격: 6,000 원
특수아교육4E) 청각장애, 지체 및 건강장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안을 논의하시오0k 유아교육특수아교육4E 청각장애, 지체 및 건강장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육...
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청소년지도방법론3공통청소년 봉사활동지도방법관해 이론정리한 후 청소년교육시설청소년수련시설 서울청소년수련관 청소년단체 학교등직접방문하고정.. [새창]
[교육계열] 등록일: 2017/03/19 | 등록자: konggong12s | 판매가격: 6,000 원
방법관해 이론정리한 후 청소년교육시설청소년수련시설 서울청소년수련관 청소년단체 학교등직접방문하고정리지도방법에 대해 평가하시오0k 청소년교육과 청소년지도방법론3공통 청소년 봉사활동지도방법에 관해...
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유아교육평가4A) 유아의 다양한 행동들을 유아교육현장 혹은 생활근거지주변에서 시간표집법관찰하여 분석하고자 한다. 교재 196페이지에 있는 기록 [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2017/03/17 | 등록자: konggong12s | 판매가격: 6,000 원
유아교육현장 혹은 생활근거지주변에서 시간표집법관찰하여 분석하고자 한다. 교재 196페이지에 있는 기록방법에 근거하여 제시하세요0k 유아교육과 유아교육평가4A형 유아의 다양한 행동들을 유아교육 현장 혹은...
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통일교육의 필요성, 통일교육의 내용과 지도방법 [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2016/10/29 | 등록자: campus33 | 판매가격: 1,700 원
교육의 이념적 배경, 통일교육의 내용과 지도방법 등을 조사하였습니다. 1. 통일, 통일교육의 개념 1) 통일의 개념 통일부에서는 통일의 개념에 대해 일차적으로 “국토를 분단 이전의 상태로 회복하는 동시에...
8 pages | 다운로드 0 | 구매평가
특수아교육4B) 자폐범주성장애 의사소통장애 시각장애 청각장애 지체 및 건강장애 중 1가지만 선택하여 개념원인특성판별및평가방법 교육방안.. [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2016/09/14 | 등록자: konggong12s | 판매가격: 6,000 원
교육4B) 자폐범주성장애 의사소통장애 시각장애 청각장애 지체 및 건강장애 중 1가지만 선택하여 개념원인특성판별및평가방법 교육방안을 논의하시오0k 유아교육과 특수아교육4B 자폐범주성장애, 의사소통장애,...
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