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> 교육계열
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[방통대, 2019년도 2학기 중간과제물, 특수아
교육
학개론] 지적장애(정신지체), 학습장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가
방법
,
교육..
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[교육계열]
등록일: 2019/09/05 | 등록자:
ssonda11
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- 과제유형 : ( A ) 형 - 과 제 명 : 지적장애(정신지체), 학습장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가
방법
,
교육
방안에 대하여 논의하시오.(30점).
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청소년지도
방법
론] 청소년 봉사활동지도
방법
에 관해 이론적으로 정리한 후 청소년
교육
시설의 직접방문이나 인터넷 등을 통하여 청소년봉사활동지..
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[교육계열]
등록일: 2019/04/03 | 등록자:
1loved
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후(10점), 청소년
교육
시설(청소년수련시설, 청소년단체, 학교 등)의 직접방문이나 인터넷 등을 통하여 청소년봉사활동지도
방법
에 관한 자료를 수집하여 정리하고(10점), 정리한 지도
방법
에 대해 평가하시오(10점)....
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영유아에게 음악
교육
을 하는 것의 중요성과 필요성을 기술하고 일상생활에서 할 수 있는 연령별 음악
교육
지도
방법
을 서술하시오
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[교육계열]
등록일: 2019/03/04 | 등록자:
symbol2000
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수 있는 연령별 음악
교육
지도
방법
을 서술하시오 Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 영유아에게 음악
교육
을 하는 것의 중요성과 필요성 2. 일상생활에서 할 수 있는 연령별 음악
교육
지도
방법
Ⅲ 결론 및 의견 참고문헌
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[평생
교육
프로그램개발론] 본인이 잘 알고 있거나 인터넷, 기타의
방법
으로 조사 가능한 평생
교육
기관을 2개 선정한 후, 각 기관별로 기..
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[교육계열]
등록일: 2019/02/21 | 등록자:
waitjang0226
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본인이 잘 알고 있거나 인터넷, 기타의
방법
으로 조사 가능한 평생
교육
기관을 2개 선정한 후, 각 기관별로 기관의 내부/외부 상황을 분석하시오.
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교육
과정4A)
교육
에서 구성주의 이론의 정의가 무엇인지 설명하고 구성주의에 근거한 교수-학습의
방법
은 무엇이고 어떻게 진행되는지에 대..
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등록일: 2018/03/19 | 등록자:
konggong12s
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교육
과정4A)
교육
에서 구성주의 이론의 정의가 무엇인지 설명하고 구성주의에 근거한 교수-학습의
방법
은 무엇이고 어떻게 진행되는지에 대해 구체적으로 논의하시오0k 유아
교육
과
교육
과정4A형
교육
에서...
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유아국악
교육
교육
적 가치, 교수-학습
방법
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[교육계열]
등록일: 2017/10/27 | 등록자:
study1
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국악의 개요, 유아국악
교육
목적과
교육
적 가치, 유아 국악
교육
의 내용, 유아국약
교육
교수-학습
방법
등을 조사하였습니다. 1. 국악의 개요 1) 국악의 개념 국악이라는 단어가 우리의 음악을 지칭하기까지 우리...
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특수아
교육
4C) 자폐범주성장애, 의사소통장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가
방법
,
교육
방안을 논의하시오0K
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[교육계열]
등록일: 2017/09/15 | 등록자:
konggong12s
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특수아
교육
4C) 자폐범주성장애, 의사소통장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가
방법
,
교육
방안을 논의하시오0K 유아
교육
특수아
교육
4C형 자폐범주성장애, 의사소통장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가
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,...
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특수아
교육
4B) 주의력결핍/과잉행동장애(ADHD), 정서 및 행동장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가
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교육
방안에 대하여..
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등록일: 2017/09/15 | 등록자:
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특수아
교육
4B) 주의력결핍/과잉행동장애(ADHD), 정서 및 행동장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가
방법
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교육
방안에 대하여 논의하시오. 주의력결핍/과잉행동장애(ADHD), 정서 및 행동장애의 개념, 원인, 특성,...
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특수아
교육
4A) 정신지체(지적장애), 학습장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가
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교육
방안을 논의하시오0k
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등록일: 2017/09/15 | 등록자:
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특수아
교육
4A) 정신지체(지적장애), 학습장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가
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,
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4A형 정신지체(지적장애), 학습장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가...
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특수아
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4D) 의사소통장애, 시각장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가
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등록일: 2017/09/15 | 등록자:
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특수아
교육
4D) 의사소통장애, 시각장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가
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,
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방안을 논의하시오0k 유아
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특수아
교육
4D형 의사소통장애, 시각장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가
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,
교육
방안을...
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특수아
교육
4E) 청각장애, 지체 및 건강장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가
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,
교육
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등록일: 2017/09/15 | 등록자:
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특수아
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4E) 청각장애, 지체 및 건강장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가
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4E 청각장애, 지체 및 건강장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가
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청소년지도
방법
론3공통청소년 봉사활동지도
방법
관해 이론정리한 후 청소년
교육
시설청소년수련시설 서울청소년수련관 청소년단체 학교등직접방문하고정..
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등록일: 2017/03/19 | 등록자:
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관해 이론정리한 후 청소년
교육
시설청소년수련시설 서울청소년수련관 청소년단체 학교등직접방문하고정리지도
방법
에 대해 평가하시오0k 청소년
교육
과 청소년지도
방법
론3공통 청소년 봉사활동지도
방법
에 관해...
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유아
교육
평가4A) 유아의 다양한 행동들을 유아
교육
현장 혹은 생활근거지주변에서 시간표집법관찰하여 분석하고자 한다. 교재 196페이지에 있는 기록
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[교육계열]
등록일: 2017/03/17 | 등록자:
konggong12s
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유아
교육
현장 혹은 생활근거지주변에서 시간표집법관찰하여 분석하고자 한다. 교재 196페이지에 있는 기록
방법
에 근거하여 제시하세요0k 유아
교육
과 유아
교육
평가4A형 유아의 다양한 행동들을 유아
교육
현장 혹은...
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통일
교육
의 필요성, 통일
교육
의 내용과 지도
방법
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[교육계열]
등록일: 2016/10/29 | 등록자:
campus33
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교육
의 이념적 배경, 통일
교육
의 내용과 지도
방법
등을 조사하였습니다. 1. 통일, 통일
교육
의 개념 1) 통일의 개념 통일부에서는 통일의 개념에 대해 일차적으로 “국토를 분단 이전의 상태로 회복하는 동시에...
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특수아
교육
4B) 자폐범주성장애 의사소통장애 시각장애 청각장애 지체 및 건강장애 중 1가지만 선택하여 개념원인특성판별및평가
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[교육계열]
등록일: 2016/09/14 | 등록자:
konggong12s
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교육
4B) 자폐범주성장애 의사소통장애 시각장애 청각장애 지체 및 건강장애 중 1가지만 선택하여 개념원인특성판별및평가
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교육
방안을 논의하시오0k 유아
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4B 자폐범주성장애, 의사소통장애,...
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