[교육과정 및 교육평가] 현대 교육과정 및 평가 [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2010/05/04 | 등록자: dkzktldk9 | 판매가격: 500 원

`현대 교육과정 및 평가`리포트 입니다. [참고자료] 현대 교육과정 및 평가 (이해명, 피재성, 손춘자, 이은주, 김현주, 정경숙 공저)

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[교육과정 및 평가 2학년] 1. 교육과정의 유형 중 공식적 교육과정, 잠재적 교육과정, 영 <.. [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2021/04/25 | 등록자: dove4949 | 판매가격: 6,000 원

[교육과정 및 평가 2학년] 1. 교육과정의 유형 중 공식적 교육과정, 잠재적 교육과정, 영 교육과정에 대해 설명하고, 어떤 차이점이 있는지 설명하시오(10점 만점). 2. 타일러의 ‘목표중심 교육과정 개발론’을...

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[교육] 2009 교육과정 및 평가-교육과정 이론으로서의 성리학 [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2010/02/19 | 등록자: kamdory | 판매가격: 1,000 원

A+ 받은 자료입니다~^^

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교육 과정 및 평가 [새창]

[사회과학계열] 등록일: 2007/05/50 | 등록자: CPIA_gostern | 판매가격: 1,400 원

교육목표 교과과정 교원 교육평가 교육관 / ()

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[교육학] 교육학 기출문제 분석자료(완벽분석)-교육과정 및 평가[2010년대비] [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2009/08/02 | 등록자: love | 판매가격: 5,000 원

교육과정과 평가 부분에 기출문제 분석을 완벽하게 해놓았습니다. 2005~2009년도 임용고사 교육과정 및 교육평가 분야 출제경향 분석. 해설 (초등, 중등) 인터넷 그 어디에도 없는 자료입니다. 작년 교육학 19점...

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[교육학] [교육과정 및 평가] 평가도구가 갖춰야 할 측정학적 특징 [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2009/04/25 | 등록자: haejin85 | 판매가격: 800 원

교육평가에서 평가도구가 갖춰야할 측정학적 특징에 대한 레포트 입니다.

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[교육과정 및 교육평가] 수행 평가 및 교육과정 개발과 과제 [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2010/05/04 | 등록자: dkzktldk9 | 판매가격: 500 원

`수행 평가 및 교육과정 개발과 과제`리포트 입니다 [참고자료] 현대 교육과정 및 평가 (이해명, 피재성, 손춘자, 이은주, 김현주, 정경숙 공저)

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[교육평가] 교육평가의 절차 및 운영과정 [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2007/04/27 | 등록자: leodica7 | 판매가격: 500 원

[교육평가] 교육평가의 절차 및 운영과정

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[교육과정 및 교육평가] 한국 교육개혁의 모형 탐색 [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2010/05/04 | 등록자: dkzktldk9 | 판매가격: 1,000 원

`한국 교육개혁의 모형 탐색` 관한 리포트 입니다. [참고자료] 현대 교육과정 및 평가 (이해명, 피재성, 손춘자, 이은주, 김현주, 정경숙 공저)

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[교육과정 및 교육평가] 제 6장 교육과정 평가 [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2010/05/04 | 등록자: dkzktldk9 | 판매가격: 800 원

제 6장 교육과정 평가 [참고자료] 현대 교육과정 및 평가 (이해명, 피재성, 손춘자, 이은주, 김현주, 정경숙 공저)

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[영유아프로그램개발과 평가 C형] 발도르프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고 한국 유.. [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2021/09/30 | 등록자: sojucafe | 판매가격: 4,500 원

교육과 4학년 영유아프로그램개발과 평가 C형] 발도르프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고 한국 유아교육 현장에 적용할 경우에 강점과 약점에 관해 논하시오. 에 대한 방통대...

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[영유아프로그램개발과평가 C형] 하이스코프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 .. [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2020/09/22 | 등록자: sojucafe | 판매가격: 4,500 원

교육과 4학년 영유아프로그램개발과평가 C형] 하이스코프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오. 에 대한 방통대...

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[영유아프로그램개발과평가 C형] 하이스코프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 .. [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2020/09/22 | 등록자: sojucafe | 판매가격: 4,500 원

교육과 4학년 영유아프로그램개발과평가 C형] 하이스코프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오. 에 대한 방통대...

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[영유아프로그램개발과평가 A형] 프로젝트 접근법의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아.. [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2020/09/22 | 등록자: sojucafe | 판매가격: 4,500 원

유아교육과 4학년 영유아프로그램개발과평가 A형] 프로젝트 접근법의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오. 에 대한 방통대...

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[영유아프로그램개발과평가 C형] 하이스코프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 .. [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2020/09/21 | 등록자: mjmbest | 판매가격: 4,500 원

교육과 4학년 영유아프로그램개발과평가 C형] 하이스코프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오. 에 대한 방통대...

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