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교육과정
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]2차와_6차_
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등록일: 2012/11/18 | 등록자:
ddangkug
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]2차와_6차_
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by 레포트박스 줍는 아이
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교육과정
의 유형 중 공식적
교육과정
잠재적
교육과정
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교육과정
타일러의 목표중심
..
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등록일: 2021/04/16 | 등록자:
konggong12s
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개발론 브루너의 지식의구조설명하시오0k
교육
교육과정
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교육과정
의 유형 중 공식적
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교육
학과] (
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E)학문중심
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교과의미와 교과와 생활결합을 바라보는 관점을 논하시오
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등록일: 2009/10/05 | 등록자:
konggong12s
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E)학문중심
교육과정
이 바라보는 교과의 의미를 기술하고, 학문중심
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에서 교과와 생활의 결합을 바라보는 관점을 논하시오.
교육
학과 3학년
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E형 위 자료 요약정리 잘되어...
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교육과정
4공통2)
교육과정
구성영향미치는 사회학이론이나 사회적 변화 흐름
교육과정
의 역사적 변화
교육과정
평가
개..
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등록일: 2022/03/26 | 등록자:
konggong12s
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교육과정
4공통2)
교육과정
구성영향미치는 사회학이론이나 사회적 변화 흐름
교육과정
의 역사적 변화
교육과정
평가
개념
교육과정평가
방법 설명하시오0k 유아
교육과
교육과정
4공통2 ①
교육과정
의 구성에 영향을...
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의 유형 중 공식적
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등록일: 2021/04/21 | 등록자:
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형식과 내용으로
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성을 다해 작성했습니다. 여러 참고자료를 바탕으로 주요내용을 최대한 이해하기 쉽고 알차게
정
리했습니다. 리포트를 효율적으로 작성하시는 데 작은 도움이라도 되시기를 진심으로 바랍니다.^^...
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교육
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중간과제물 E형(학문중심
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등록일: 2009/10/06 | 등록자:
inexpert
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교육
학과 3학년 학문중심
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교과와 생활의 의미 -
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중간과제물 E형(학문중심
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등록일: 2009/10/06 | 등록자:
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교과와 생활의 의미 -
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교육
학과 3학년
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E형>학문중심
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이 바라보는 ‘교과’의 의..
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등록일: 2009/09/28 | 등록자:
ymiscta
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09-2
교육
학과 3학년
교육과정
및
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E형 참고자료입니다 - 다양한 자료를 바탕으로 체계적으로 작성하였습니다 - 많은 도움 되시기 바랍니다 [참고자료] 1.
교육과정
이론, 이홍구 외 2명,
교육과
학사, 2003. 2....
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및
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] [방통대 09-2
교육과정
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B형]‘마음의 중층구조’의 입장에서 바람직한 지식으로서의 교과에 대..
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등록일: 2009/09/21 | 등록자:
ymiscta
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교육과정
및
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B형 참고자료입니다 - 다양한 자료를 바탕으로 체계적으로 작성하였습니다 - 많은 도움 되시기 바랍니다 [참고자료] 1. 김병길 역, 『
교육
철학, (서울:
교육과
학사, 1993) 2.박의수 외,...
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출석과제 30점 만점 리포트 _
교육과정
이란?, 듀이의
교육과정
론에 대해 설명하고, 현재 우리나라
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등록일: 2023/05/20 | 등록자:
daol21
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교육과정
이란 무엇인지 설명하시오 과제 2. 듀이의
교육과정
론에 대해 설명하고, 현재 우리나라
교육과정
에 어떤 시사점을 줄 수 있는지 설명하시오. 본 과제는 2022.1학기 출석 과제로 위 내용에 대한...
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[사회과학계열]
등록일: 2009/08/12 | 등록자:
ceeport
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특징 문화유산의 전달이 주된
교육
내용 교사 중심의
교육과정
설명 위주의 교수법을 요구 제한된 교과영역 안에서만 학습활동이 이루어짐 지식과 기능 신장에 중점을...
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교육과정
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교제정리
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[사회과학계열]
등록일: 2010/04/19 | 등록자:
maxmin777
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교육과정
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교제
정
리 입니당 [참고자료]
교육과정
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교육평가
(김경배, 김재건, 이홍숙) [자료범위]
교육과정
과
교육평가
전체 범위 [이용대상]
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찬기오
교육과
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기말레포트 A+ / 제5장.
교육과
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의 ..
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[사회과학계열]
등록일: 2009/11/05 | 등록자:
mindosal
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제5장.
교육과정
의
평가
교육과정
평가
이론의 발전과
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구분특징주장비판점등...
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교육
]
교육과
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요점정리 /
교육과
정
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교육평가
요점정리 ..
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[사회과학계열]
등록일: 2009/03/12 | 등록자:
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교육과정
및
교육평가
요점정리 제1장
교육과정
의 기초 -
교육과정
의 의미...
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의적 특성과 그
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등록일: 2011/07/01 | 등록자:
hyukirns
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교육과정
및
교육평가
]
정
의적 특성과 그
평가
정
의적 특성이란 학생의 학습 활동을 시작하게 하고 유지시키는 데 작용하는 기본적인 모든 인성적 특성들 즉, 태도, 흥미, 가치 등 인간의 감정과
정
서의 표현...
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