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[유아교육학과] 레지오에밀리아, 디스타, 하이스코프 프로그램00
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[사회과학계열]
등록일: 2010/08/21 | 등록자:
konggong12s
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레지오에밀리아, 디스타, 하이스코프 프로그램00 위 자료 요약정리 잘되어 있으니 잘 참고하시어 학업에 나날이 발전이 있기를 기원합니다 ^^
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[유아교육학과] 하이스코프 유아교육과정00
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[사회과학계열]
등록일: 2010/08/21 | 등록자:
konggong12s
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3,500 원
하이스코프 유아교육과정00 위 자료 요약정리 잘되어 있으니 잘 참고하시어 학업에 나날이 발전이 있기를 기원합니다 ^^
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[유아교육학과] 디스타 교육프로그램의 교육과 평가00
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[사회과학계열]
등록일: 2010/08/21 | 등록자:
konggong12s
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4,000 원
디스타 교육프로그램의 교육과 평가00 위 자료 요약정리 잘되어 있으니 잘 참고하시어 학업에 나날이 발전이 있기를 기원합니다 ^^
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[] 레지오 에밀리아 접근과 프로젝트 접근법의 유사점과 차이점
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[사회과학계열]
등록일: 2010/04/12 | 등록자:
idmoha99
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레지오 에밀리아 접근과 프로젝트 접근법의 유사점과 차이점 [참고자료] 김희진, 오문자 譯 (1999), 어린이의 수많은 언어: 레지오 에밀리아의 유아교육, 정민사. 김영호 (1999), 프로젝트 교육사례 : 레지오...
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[교육학] 수업평가 / 지리교재 연구 및 지도법 수업 평가 Ⅰ. 기본 기록사
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[사회과학계열]
등록일: 2009/12/18 | 등록자:
parang85
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지리교재 연구 및 지도법 수업 평가 Ⅰ. 기본 기록사항 1. 수업일시 ...
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[경영학] 보육 교사의 전문성과 역할 및 자질개선방향 조사 분석 / Repor
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[사회과학계열]
등록일: 2009/11/25 | 등록자:
rappermgk
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Report ( 보육교사의 전문성과 역할 및 자질개선방향 조사분석 ] ...
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[수학교육] 수학 수업지도안(통계) / 수업 설계서 교과 명수 학학년 학기9
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[사회과학계열]
등록일: 2009/11/25 | 등록자:
jungsun25
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수업 설계서 교 과 명수 학학년-학기9 - 나대단원 Ⅰ. 통 계소 단 원...
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[] 유아 학급 경영의 실제
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[기타]
등록일: 2009/11/03 | 등록자:
nike
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유아 학급 경영의 실제 [참고자료] 김 주 건 (1996) 유아교육기관의 경영 관리, 서울:창시사 정찬주 이대석 (1996) 유치원 교육 실습, 서울: 재동문화사 Emmer, E. T. & Hickman, J. (1991) Teacher efficacy in...
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[] 보육교사의 자질과 역할
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[기타]
등록일: 2009/10/09 | 등록자:
nike
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보육교사의 자질과 역할
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[특수교육/아동복지] 주의력결핍과잉행동장애(ADHD) 아동에 대한 교사의 역할
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[사회과학계열]
등록일: 2009/06/02 | 등록자:
study1
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주의력결핍과잉행동장애(ADHD) 아동의 학교적응 문제점과 이에 따른 교사의 역할과 자질을 수록한 보고서입니다. [참고자료] • 김영숙, 윤여홍(2001) 「교사와 부모를 위한 특수아 상담의 이해」...
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[교육]수업장학-프로젝트학습-여행수업안내서(ICT 활용 프로젝트학습)
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[사회과학계열]
등록일: 2009/05/23 | 등록자:
love
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수업장학-프로젝트학습-여행수업안내서(ICT 활용 프로젝트학습)
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[교육학] 교과
교실
제의 장단점과 추진과제0k.
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[사회과학계열]
등록일: 2009/05/22 | 등록자:
konggong12s
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[사범교육] 문제 행동의 분석 및 교정 / 문제 행동의 분석 및 교정 1. 아동의 문제 행동 1
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[사회과학계열]
등록일: 2009/05/18 | 등록자:
lspeirs
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문제행동의 분석 및 교정 1. 아동의 문제행동 1) 문제행동 교정의 중요...
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[사회복지] 특수학급의 운영fp / 특수학급의 운영 목 차 【 서 론 】 【 본 론 】 1.
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[사회과학계열]
등록일: 2009/01/28 | 등록자:
konggong12s
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특수학급의 운영 목 차 【 서 론 】 【 본 론 】 1. [특수학교]와 ...
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[] 영어교육에 대한 현황 및 문제점과 개선방안
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[사회과학계열]
등록일: 2009/01/05 | 등록자:
people8103
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영어교육의 현황 및 각종 문제점, 그리고 이를 개선하기 위한 방안을 초,중등학교를 구분하여 살펴보았습니다.
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