수준별 교육과정 [새창]

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수준별교육과정의의의 수준별교육과정의의의 수준별교육과정의유형 / (수준별 교육과정의 유형)

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유아사회교육 접근방법 [새창]

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유아사회교육의동향 유아사회교육의학습활동의예 유아사회교육평가 / 1. 박순이․최국남, 「교사를 위한 유아사회교육」, 창지사, 1996 2. 이은화,「유아사회교육」, 양서원, 1993 3. 김영옥,...

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베이츠가 말하는 원격교육 매체 선정 기준으로서의 ACTIONS의 의미를 설명 [새창]

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방송대학교육매체의유형및특성 매체로서의방송교육매체 방송대학의교육매체 / (매체의 선정에 관한 연구)

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원격교육의 발달과정을 3단계로 정리하고 이에 비추어 한국방송통신대학교를 설명 [새창]

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한국방송통신대학교의원격교육 국내사이버대학운영현황 원격교육의역사 원격교육 / (원격 교육)

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통합교육과정(교과통합) [새창]

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통합교육과정의유형 통합의유형 통합교육의필요성 / (통합교육의 필요성)

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통합교육과정의 이론적배경 [새창]

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통합교육과정 활동중심통합교육의교육목표 통합교육활동의전개 / (통합교육과정)

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유아사회교육의 접근방법 [새창]

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유아사회교육 유아사회교육의동향 유아사회교육과정 유아 사회교육 과정 / (유아사회교육과정)

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원격교육활용론 참고자료 [새창]

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원격교육 자율학습 방송대학의자율학습 열린학습과 원격교육 열린학습 / (원격교육활용론 참고자료)

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봉사 활동 [새창]

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도덕과 교육에서 봉사 활동 봉사 활동의교육적 효과 봉사활동의교육적 효과 봉사 활동의내용 / (봉사 활동)

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역사수업이론, 그 현실과의 거리 [새창]

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토론식 역사수업 탐구식 역사수업 설명식 역사수업 역사 수업이론 / (역사수업)

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실과 전담교사 교육 프로그램 개발을 위한 기초연구 [새창]

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실과전담교사제의이론 배경 실과 전담교사제의개념 실과 전담교사제 운영의필요성 / (실과 전담교사제의 이론적 배경)

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유아 교육의 통합교육과정 [새창]

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통합교육과정 활동 계획안 통합 교육에 대한 생각 / (통합교육과정)

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효과적인 수업 [새창]

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효과적인 수업을 위한 교사의조건 열린 교육 수업의모형 효과적인 수업 / (수업의 모형)

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교수학습지도 정리 [새창]

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교수이론과 모형 학교학습의구조형태 교사의역할론 학습자 특성에 따른 교육 / (교수학습지도정리)

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[교육학] 학습평가의 형태 [새창] →미리보기

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[교육학] 학습평가의 형태 - 대학 레포트 제출자료

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