영아반과 유아반의 영역별 환경구성의 차이점과 공통점을 각 영역별 특징, 개념, 교수학습법(교사역할), 환경구성 원리를 중점으로 비교분석 [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2013/11/24 | 등록자: idmoha99 | 판매가격: 2,000 원

영아반과 유아반의 영역별 환경구성의 차이점과 공통점을 각 영역별 특징, 개념, 교수학습법(교사역할), 환경구성 원리를 중점으로 비교분석

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[평생교육론] 안드라고지와 페다고지에 대하여 구체적으로 서술하시오 [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2013/11/18 | 등록자: symbol2000 | 판매가격: 2,000 원

서술하시오 Ⅰ.서론 Ⅱ. 본론 1.안드라고지와 페다고지의 정의와 배경 2. 안드라고지와 페다고지의 비교 1) 교수-학습이론에 따른 관점 2) 학습자에 따른 관점 3) 교육정향성 구성 요소에 따른 관점 Ⅲ 결론...

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[영유아교수방법론] 구성주의 프로그램에 적합한 학습방법과 그것을 실천할 때 교사가 해야 할 역할에 대해서 [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2013/10/31 | 등록자: leewk2547 | 판매가격: 2,000 원

1. 구성주의의 개념 2. 구성주의의 교육으로의 접근 3. 구성주의 프로그램에 적합한 학습방법 4. 구성주의 학습방법을 위한 교사가 해야 할 역할

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[영유아교수방법론] 구성주의 프로그램 [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2013/10/31 | 등록자: leewk2547 | 판매가격: 2,000 원

성격 2. 구성주의 학습방법 적용 (1) 인지적 도제 제도 (2) 발견학습 (3) 협동학습 (4) 자기조절학습 3. 구성주의에 입각한 교수방법 (1) 구성주의적 교수-학습 원리 (2) 구성주의의 주요 수업의 원리 4....

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[아동 생활지도와 상담] 기본 생활습관 형성의 의의와 지도 원리 [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2013/10/30 | 등록자: leewk2547 | 판매가격: 2,000 원

선정 원칙 3. 바른 생활과에서 제시하고 있는 교수․학습 방법의 중점 Ⅳ. 지도의 실제 1. 인성 교육의 원리 2. 인성 교육의 방향 3. 인성 교육의 지도 내용 4. 인성 교육을 위한 읽기 자료의 활용 방안...

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교수이론 정리 [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2013/10/25 | 등록자: hgkang | 판매가격: 1,000 원

1. Glaser의 교수모형 2. Carroll의 수업모형 3. Bloom의 수업모형 4. Gagné의 수업모형 5. Bruner의 수업모형 6. Ausubel의 수업모형 의 교수이론을 정리한 리포트입니다.

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아동안전교육에 접근할 때 안전지식, 안전기술, 안전태도가 무엇인지 정의하고, 구체적으로 어떠한 프로그램이 해당되는지 그 예를 제시하시오 [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2013/10/16 | 등록자: idmoha99 | 판매가격: 2,000 원

아동안전교육에 접근할 때 안전지식, 안전기술, 안전태도가 무엇인지 정의하고, 구체적으로 어떠한 프로그램이 해당되는지 그 예를 제시하시오

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1개의 교수학습 영역과 연령을 정하고 교수학습활동 지도의 실제를 구성하시오 [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2013/10/07 | 등록자: idmoha99 | 판매가격: 2,000 원

교수학습 영역과 연령을 정하고 교수학습활동 지도의 실제를 구성하시오 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 언어 영역에서의 교수학습활동 2. 교수학습활동 지도의 실제 - 만3세 언어영역에서의 이야기 나누기 교수학습활동...

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21세기 영유아들의 성장과 발달을 위해 필요하다고 여겨지는 프로그램 1가지를 선정하여 이 프로그램의 필요성 및 실천방안에 대해 서술하시오 [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2013/09/29 | 등록자: idmoha99 | 판매가격: 2,000 원

21세기 영유아들의 성장과 발달을 위해 필요하다고 여겨지는 프로그램 1가지를 선정하여 이 프로그램의 필요성 및 실천방안에 대해 서술하시오

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방통대 2013-2>행동발달에 대한 행동주의 입장과 스키너(B. Skinner)이론의 특징을 설명하시오. [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2013/09/27 | 등록자: ymiscta | 판매가격: 5,000 원

- 교육학과 1학년 인간행동과사회환경 B형 참고자료입니다 - 다양한 자료를 바탕으로 체계적으로 작성하였습니다 - 많은 도움 되시기 바랍니다

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슈타이너의 교육이론에 대해 설명 하고 슈타이너가 주장한 핵심 교수원리 중에서 현대사회의 유아교육현장에서 가장 요구되는 교수원리는 무엇이라고 생각하.. [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2013/09/27 | 등록자: idmoha99 | 판매가격: 2,000 원

슈타이너의 교육이론에 대해 설명 하고 슈타이너가 주장한 핵심 교수원리 중에서 현대사회의 유아교육현장에서 가장 요구되는 교수원리는 무엇이라고 생각하는지 자신의 의견을 써보세요

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놀이지도4A)유아교육기관에서실내자유선택활동놀이를교육적으로운영논술00 [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2013/09/26 | 등록자: konggong12s | 판매가격: 4,000 원

놀이지도4A)유아교육기관에서실내자유선택활동놀이를교육적으로운영논술00 가정학과 가정관리학 놀이지도4A형 유아교육기관에서 실내자유선택활동(놀이)을 교육적으로 운영하려고 한다면 어떻게 해야 하는지에...

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놀이지도4B)유아교육교수학습이론들가운데놀이를교수학습의구체적인방법활용하려는이론설명00 [새창] →미리보기

[의학계열] 등록일: 2013/09/26 | 등록자: konggong12s | 판매가격: 4,000 원

놀이지도4B)유아교육교수학습이론들가운데놀이를교수학습의구체적인방법활용하려는이론설명00 가정학과 가정관리학 놀이지도4B형 유아교육 교수-학습 이론들 가운데 놀이를 교수-학습의 구체적인 방법으로 활...

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[놀이지도 4B형] 유아교육 교수-학습 이론들 가운데 놀이를 교수-학습의 구체적인 방법으로 활용하려는 이론이 있다면 그것.. [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2013/09/24 | 등록자: idmoha99 | 판매가격: 3,000 원

4B형] 유아교육 교수-학습 이론들 가운데 놀이를 교수-학습의 구체적인 방법으로 활용하려는 이론이 있다면 그것이 무엇인지 밝히시오. 그리고 그 이론이 놀이를 왜 활용하고 어떻게 활용하는지에 대해 구체적으로...

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<방통대 2013-2>고전적 조건화와 조작적 조건화 이론의 공통점과 차이점을 설명하시오. [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2013/09/18 | 등록자: ymiscta | 판매가격: 5,000 원

- 가정학과 3학년 인간행동과사회환경 A형 참고자료입니다 - 다양한 자료를 바탕으로 체계적으로 작성하였습니다 - 많은 도움 되시기 바랍니다

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