그렇다면 통합교육은 과연 어떻게 이룩되는 것이며, 어떤 방법으로 실행되어야 하는지를, [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2011/08/12 | 등록자: ddangkug | 판매가격: 1,200 원

1. 교수-학습의 방향 Ⅳ. 맺는 말 [참고 문헌] 10p. 우리나라의 특수교육은 1994년 특수교육진흥법 개정으로 통합교육의 발판을 마련하게 되었다. 이 법을 통해 특수교육 대상학생들도 이제 일반학급에서 교육을...

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특수교육과 통합교육의 이해,[통합교육의 개념,통합이 필요한 이유,통합교육에서 얻는 이점와 학습방향][상콤하게] [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2011/07/09 | 등록자: ddangkug | 판매가격: 1,000 원

1. 교수-학습의 방향 Ⅳ. 맺는 말 [참고 문헌] 10p. 우리나라의 특수교육은 1994년 특수교육진흥법 개정으로 통합교육의 발판을 마련하게 되었다. 이 법을 통해 특수교육 대상학생들도 이제 일반학급에서 교육을...

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강의법 사용시 유의사항 [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2011/04/04 | 등록자: idmoha99 | 판매가격: 2,000 원

법 교사의 설명에 의하여 수업전체를 진행해가는 설명식 수업방식으로 고대 그리스시대부터 사용된 강의법은 서울대학교 교육연구소(1994)의 정의에 따르면, "교사 중심의 교수-학습 형태로서 학생들에게 가르칠...

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[] 팀티칭, 발견학습, 프로젝트 법의 비교 [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2010/06/29 | 등록자: ys431 | 판매가격: 1,000 원

급이나 중 학급 및 대 학급으로 분류하여, 교사의 적성과 취미 및 특기, 능력에 의해 수업을 진행할 수 있다. 즉 각 교사의 특유의 재능을 발휘함으로써, 학습자들에게 도움을 주는 교수-학습 방법으로 볼 수 있다.

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[사회교육] 직소1 법과사회 지도안, PPT (A+자료) [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2009/01/23 | 등록자: dlrkddn | 판매가격: 2,300 원

법 2. 가족 관계와 법 (4) 상속과 법률 관계 지도안과 약 10개정도되는 활동지와 수업자료를 포함하였고, 거기에 실제 발표수업하였던 PPT 자료까지 첨부하였습니다. 실제발표시간에 학생들의 호응이 좋았고...

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[인문사회] ( 사회 복지 실천론) 인지치료기법에 대한 이해와 사례 및 인지행동모델 실천 [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2008/06/26 | 등록자: yesmax | 판매가격: 1,000 원

사회복지실천기술론 인지치료기법과목명담당 교수학번학과이름◎ 인지치료기법○...

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[사범교육] 정서행동장애아의 교수학습지도방법fp / 정서 행동장애아의 교수학습지도방법 Ⅰ. [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2009/01/28 | 등록자: konggong12s | 판매가격: 4,000 원

정서 행동장애아의 교수학습지도방법 Ⅰ. 머 리 말 아동은 어떤 환경에서 ...

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연세대학교 물권법(03중간) 김상용 [새창]

[사회과학계열] 등록일: 2007/05/50 | 등록자: CPIA_plusfactor | 판매가격: 1,100 원

물권법 연세대 연세대학교 / ()

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연세대학교 채권법총론(03중간) 안춘수 [새창]

[사회과학계열] 등록일: 2007/05/50 | 등록자: CPIA_plusfactor | 판매가격: 1,100 원

연세대 연세대학교 채권법총론 / ()

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연세대학교 행정법각론(02중간) 홍정선 [새창]

[사회과학계열] 등록일: 2007/05/50 | 등록자: CPIA_plusfactor | 판매가격: 1,100 원

연세대 연세대학교 행정법각론 / ()

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청각장애아동을 위한 교수방법에 대하여 설명하고 그에 따른 자기주장을 논하시오. [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2024/06/13 | 등록자: wjdgusquf | 판매가격: 1,500 원

청각장애아동을 위한 교수방법에 대하여 설명하고 그에 따른 자기주장을 논하시오. 청각장애아동을 위한 교수방법에 대하여 설명하고 그에 따른 자기주장을 논하시오. 청각장애아동을 위한 교수방법에 대하여 설명...

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시각장애의 정의와 시각장애 영유아의 특성을 정리하고, 유아교육 현장에서 시각장애 영유아를 위해 적용할 수 있는 교수방법을 제시하세요 [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2024/05/30 | 등록자: geumhee5k | 판매가격: 2,000 원

시각장애의 정의와 시각장애 영유아의 특성을 정리하고, 유아교육 현장에서 시각장애 영유아를 위해 적용할 수 있는 교수방법을 제시하세요

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[보육실습] 보육실습의 목적은 학교에서 배운 이론과 지식을 어린이집에서 실제로 적용해보면서 보육교사의 역할을 직접 경험하는 것이다. 첫째, 보육실습의 목적에 대해 적고 둘.. [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2024/05/23 | 등록자: dove4949 | 판매가격: 3,000 원

[보육실습] 보육실습의 목적은 학교에서 배운 이론과 지식을 어린이집에서 실제로 적용해보면서 보육교사의 역할을 직접 경험하는 것이다. 첫째, 보육실습의 목적에 대해 적고 둘째, 보육실습생의 역할과 자세는...

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‘고치다’를 중급 학습자에게 교수하는 방안을 구체적으로 설명하십시오. [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2024/05/07 | 등록자: wjdgusquf | 판매가격: 1,500 원

중급 학습자에게 교수하는 방안을 구체적으로 설명하십시오. ‘고치다’를 중급 학습자에게 교수하는 방안을 구체적으로 설명하십시오. ‘고치다’를 중급 학습자에게 교수하는 방안을 구체적으로 설명하십시오.

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시각장애의 정의와 시각장애 영유아의 특성을 정리하고, 유아교육 현장에서 시각장애 영유아를 위해 적용할 수 있는 교수방법을 제시하세요. [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2024/04/12 | 등록자: wjdgusquf | 판매가격: 1,500 원

수 있는 교수방법을 제시하세요. 시각장애의 정의와 시각장애 영유아의 특성을 정리하고, 유아교육 현장에서 시각장애 영유아를 위해 적용할 수 있는 교수방법을 제시하세요. 시각장애의 정의와 시각장애 영유아의...

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