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유아의 교실에서 말하기,듣기,읽기,쓰기 교육이 통합적으로 이루어지기 위한 물리적 환경구성방법에 대해 서술하고 이를 활용한 통합적인 언어지도 방법을 예를들어 설명하시오 [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2011/12/02 | 등록자: heundle | 판매가격: 1,500 원
수 있도록 교구와 교재를 개발하고 풍요로운 언어환경을 조성해준다. 그러기 위해서는 첫째, 주변에 많은 인쇄물을 배치해서 아이들을 문자환경에 빠뜨린다. 벽이나 문 또는 가구에 인쇄물을 붙여 놓을 뿐만아니라...
8 pages | 다운로드 8 | 구매평가
영유아기별 연령별 (영아기,유아기,아동기) 에 맞는 그림책을 한권씩 선정하여 문학지도를 하려고한다. 각각의 발달적 특성을 고려하여 어떤 방법으로 말하기 지도를 해야 할지 .. [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2011/12/02 | 등록자: heundle | 판매가격: 1,500 원
지름길이며, 아기는 비디오 같은 교구가 아니라 사람의 소리에만 반응한다는 것도 기억하란다. 그러나 "저것은 참새야. 참새. 따라해 봐. 참~새. 저것은 나무야. 나~무"라고 하는 방식은 좋지 않다. 나무와 참새를...
34 pages | 다운로드 5 | 구매평가
유아들을 대상으로 수학교육 또는 과학교육을 실시할 경우 어떤 동화를 이용하여 활동을 할것인지 동화내용을 살펴보고 동화한편을 선정하여 교육활동 계획안을 작성해보시기 바랍니다.. [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2011/12/01 | 등록자: heundle | 판매가격: 1,000 원
크다), 조작영역에 필요한 교구 줄거리 보보는 아기 침팬지, 정글에 살지요. 아기 카멜레온, 아기사자, 아기코끼리, 아기기린이 모두 보보 친구들에요. 그런데 보브의 친구들은 모두 보보보다 커요. 친구들이 커...
3 pages | 다운로드 14 | 구매평가
한국, 영국, 미국의 사회복지정책의 역사를 차례로 요약하여 서술하시오. [새창] →미리보기
[기타] 등록일: 2011/11/24 | 등록자: nike | 판매가격: 2,000 원
상호부조의 비공식적 제도에 의해 이루어졌다. 비공식적 제도의 중요한 주체는 대체로 가족과 친지, 그리고 지역공동체였으며 중세에 이르러서는 봉건영주와 교회의 교구 및 수도원을 중심으로 복지책임을 떠맡게...
32 pages | 다운로드 2 | 구매평가
한국, 영국, 미국의 사회복지정책의 역사를 차례로 요약하여 서술하시오. [새창] →미리보기
[기타] 등록일: 2011/11/24 | 등록자: nike | 판매가격: 2,000 원
상호부조의 비공식적 제도에 의해 이루어졌다. 비공식적 제도의 중요한 주체는 대체로 가족과 친지, 그리고 지역공동체였으며 중세에 이르러서는 봉건영주와 교회의 교구 및 수도원을 중심으로 복지책임을 떠맡게...
32 pages | 다운로드 4 | 구매평가
보육교사의 자질과 역할 [새창] →미리보기
[기타] 등록일: 2011/11/18 | 등록자: mario | 판매가격: 2,000 원
동시에 시설과 교구를 잘 활용하고, 효과적으로 운영하는 등 전문적인 기능이나 능력을 갖추어 영아를 가르치고 지도하는 교사로서의 역할을 하는 것이 바람직하다. 즉, 보육교사는 영아들에 대한 보호와 교육을...
5 pages | 다운로드 10 | 구매평가
자유선택활동의 중요성과 영역구성의 실제 [새창] →미리보기
[기타] 등록일: 2011/11/17 | 등록자: peace57 | 판매가격: 2,000 원
모든 교재나 교구, 자료 등을 사용하여 놀이를 통해 학습이 이루어지게 하는 시간이고, 아동은 이 활동을 통해서 자율성, 독립성, 책임감은 물론 놀이 활동을 좀 더 구체적이고, 계획적이며, 체계적으로 경험할 수...
6 pages | 다운로드 9 | 구매평가
실습일지 - 사례연구에 대해 작성하시오 1. 대상행동 의 특성 2. 대상행동의 진단 및 원인규명 3. 지도방안 및 지도실제 4. 지도결과 [새창] →미리보기
[기타] 등록일: 2011/11/08 | 등록자: peace57 | 판매가격: 2,000 원
교구를 많이 가지고 놀았는데, 자신이 어머니의 역할을 하면서 요리를 하였다. 그러면서 “이거 뜨거워요.”, “된장국”, “위험해, 애기야”,“만지지 마세요.” 그 상황에서 쓰일 수 있는 구체적인 말들을 많이...
4 pages | 다운로드 7 | 구매평가
교재를 제작하여 교실에서 활용할 수 있도록 직접 만들어 보는 경험을 갖게 하는 데 과제의 목적이 있습니다. [새창] →미리보기
[기타] 등록일: 2011/10/28 | 등록자: peace57 | 판매가격: 2,000 원
호떡가게 교구 - 플라스틱통에 밑바닥이 휘지 않도록 우드락을 붙여준다. - 펠트지로 플라스틱 통을 감싼다. - 호떡 싸게는 펠트지를 직사각형으로 잘라 사용한다.(싸게 5개) - 호떡 모양은 펠트지 위에 원을 같은...
1 pages | 다운로드 1 | 구매평가
몬테소리, 프로젝트, 레지오에밀리아, 프뢰벨프로그램 [새창] →미리보기
[기타] 등록일: 2011/10/25 | 등록자: peace57 | 판매가격: 2,000 원
책임을 동반한 자유로 요약됨 - 준비된 성인은 영유아를 환경과 연결해 주는 안내자로서 영유아 개개인의 발달 상태와 내적 욕구를 파악하기 위해 관찰하고 영유아의 요구에 맞는 교구를 소개해 주는 역할을 함
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철학적 사상적 배경 교육적 의미와 내용 교사의 역할 교육적 사사점 등의 내용을 구성으로 하여 작성해 보세요 [새창] →미리보기
[기타] 등록일: 2011/10/25 | 등록자: peace57 | 판매가격: 2,000 원
몬테소리교육의 특색은 정리된 환경에서 아동의 자기활동을 철저히 발양(發揚)시킴과 아울러 감각의 연마를 위한 특별 교구(敎具)를 안출하여 아동이 자유로이 사용하도록 한다는 것과 아동이 자주성을 갖도록...
3 pages | 다운로드 6 | 구매평가
몬테소리 교육에 대하여 설명하시오 [새창] →미리보기
[기타] 등록일: 2011/10/25 | 등록자: peace57 | 판매가격: 2,000 원
보았다. 몬테소리는 어린이, 교구, 교사(교육의 3대 요소)가 인도자의 역할을 해낼 수 있는 준비된 환경을 교육의 필수 요소로 간주했다. 몬테소리 교육이란, 이러한 이념을 바탕으로 유아에게 준비된 환경을 제공해...
18 pages | 다운로드 0 | 구매평가
몬테소리 프로그램을 다음 항목에 따라 정리하시오. [새창] →미리보기
[기타] 등록일: 2011/10/24 | 등록자: peace57 | 판매가격: 2,000 원
-교구재료 -몬테소리 프로그램 목표 및 원리 -몬테소리 프로그램 내용 및 활동 -한국사회에서 적용 및 문제점 *몬테소리 프로그램* (1) 몬테소리 프로그램의 배경 - 몬테소리는...
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보육모델과 보육과정을 요약정리하시오. [새창] →미리보기
[기타] 등록일: 2011/10/14 | 등록자: peace57 | 판매가격: 2,000 원
교구와 훈련을 포함하는 환경과 환경을 조성하는 교사다. 몬테소리는 학습요구를 충족시켜주는 환경을 조성하는 것이 자신의 교육프로그램에서 가장중요하며 아동이 그 교구를 이용하여 완전히 습득할 때까지 놀라운...
8 pages | 다운로드 0 | 구매평가
레지오 에밀리아 프로젝트의 접근법 [새창] →미리보기
[기타] 등록일: 2011/10/13 | 등록자: peace57 | 판매가격: 2,000 원
다양한 교구를 사용해서 교육이 진행되는 거와 달리 레지오 에밀리아 접근법은 주변의 다양한 사물을 주제로 활용하여서 소그룹을 형성하고 주제에 관한 토론을 전개하면서 자신의 생각과 경험한 바를 바탕으로...
9 pages | 다운로드 2 | 구매평가
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