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몬테소리 교육에 관해 서술하기-철학적, 사상적배경, 교육적의미와 내용, 교사의 역할,교육적 시사점등의 내용을 구성으로 하여서 작성하시오. [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2015/02/26 | 등록자: zerone11 | 판매가격: 4,000 원
몬테소리 교육에 관해 서술하기-철학적, 사상적배경, 교육적의미와 내용, 교사의 역할,교육적 시사점등의 내용을 구성으로 하여서 작성하시오. 몬테소리 교육에 관해 서술하기-철학적, 사상적배경, 교육적의미와...
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일반생물학 - 동물세포 및 식물세포의 관찰 [새창] →미리보기
[의학계열] 등록일: 2015/02/15 | 등록자: leewk2547 | 판매가격: 2,000 원
1. 실험 목적(Purpose of experiment) (1) 동물세포 및 식물세포를 관찰 한다. (2) 세포의 유형에 대해 학습 한다. (3) 동물세포 및 식물세포를 비교·대조 한다. 2. 배경지식(Background knowledge)
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생물 실험 - 진핵생물(동물세포, 식물세포) 현미경 관찰 [새창] →미리보기
[의학계열] 등록일: 2015/02/13 | 등록자: leewk2547 | 판매가격: 2,000 원
실험제목 : 진핵생물(동물세포/식물세포) 현미경 관찰 2. 실험목표 : 현미경의 구조와 기능에 대해 학습한 후에 올바른 방법으로 동물세포와 식물세포를 관찰하고, 동물세포와 식물세포의 구조와 차이를 이해한다.
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[아동과학지도] 아동과학지도에 사용하는 평가방법 중 적합하다 생각하는 평가방법과 자신의 견해를 적으시오 [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2015/02/09 | 등록자: dove4949 | 판매가격: 2,000 원
[아동과학지도] 아동과학지도에 사용하는 평가방법 중 적합하다 생각하는 평가방법과 자신의 견해를 적으시오
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가드너의 다중지능 이론을 설명하고 수학교육에 대한 시사점을 쓰시오. [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2015/02/02 | 등록자: aeyoung00 | 판매가격: 2,000 원
인간이라면 누구나 가지고 있고 이중 최소한 하나의 우수한 지능을 갖고 있다는 가정에서 출발한다. 따라서 교사는 학습자가 갖고 있는 지능의 특성에 맞추어 각 교과의 내용을 재구성할 것을 강조한다. 가드너의...
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부부폭력의 특성과 문제 및 방지정책 ( 부부폭력의 특성, 부부폭력의 요인, 부부폭력의 원인, 부부폭력의 문제, 부부폭력 방지 정책, 관련 특례법, 보호법) [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2015/01/08 | 등록자: zeropointone | 판매가격: 3,000 원
인터넷에서 복사해서 붙인 자료가 아닌 직접 도서관에서 자료찾아보고 정리해가며 쓴 레포트입니다. 참고하시어 도움 되시길 바래요 ㅎ
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영유아 교수법의 교수 원리 [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2015/01/07 | 등록자: maha518 | 판매가격: 2,500 원
영유아 교수법의 교수 원리입니다. 순서는 목차/본문내용/참고문헌 순입니다(참고 없는 경우 내용, 참고) 잘 활용하셔서 좋은 결과 얻으세요^^*
12 pages | 다운로드 0 | 구매평가
아동발달이론 [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2015/01/07 | 등록자: maha518 | 판매가격: 2,500 원
아동발달이론입니다. 순서는 목차/본문내용/참고문헌 순입니다(참고 없는 경우 내용, 참고) 잘 활용하셔서 좋은 결과 얻으세요^^*
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[행동주의] 고전적 조건화와 조작적 조건화의 공통점과 차이점을 비교하여 설명하시오 [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2015/01/06 | 등록자: symbol2000 | 판매가격: 2,000 원
[행동주의] 고전적 조건화와 조작적 조건화의 공통점과 차이점을 비교하여 설명하시오 Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 고전적 조건화(Classical Conditioning) 2. 조작적 조건화(operant conditioning) 3. 고전적 조건화와...
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[영아교사] 영아기 교사의 역할 5가지에 대하여 서술하시오 [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2015/01/06 | 등록자: symbol2000 | 판매가격: 2,000 원
Ⅱ 본론 1. 영아기의 중요성 2. 영아기 교사의 역할 1) 양육자로서의 역할(보살핌의 역할) 2) 교육(교수)자로서의 역할 3) 관찰자 및 기록자의 역할 4) 평가자로서의 역할 5) 사회화 대행자로서의 역할...
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행동주의 학습이론과 인지주의 학습이론, 인본주의 학습이론을 비교하여 설명하시오. [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2015/01/01 | 등록자: aeyoung00 | 판매가격: 2,000 원
발견학습에서 학습자는 능동적으로 지식을 구성해야 한다. 한편, 행동주의는 구체적 행동을 탐구대상으로 하지만 인지심리학은 정신적 사상을 탐구대상으로 한다. 정신과정을 탐구하는 인지심리학의 학습에 대한...
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2009년도 5급 교육 행정직 공채시험(행동주의⦁인지주의⦁구성주의) [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2014/12/13 | 등록자: chleoduf2003 | 판매가격: 500 원
반응(행동변화)을 관찰함으로써 평가가 이루어지며 원하는 반응(수업목표)에 얼마나 도달하였는지가 평가의 대상이 됩니다. 반면 인지주의는 학습자의 여러 감각기관으로 들어온 정보를 얼마나 효율적으로 장기...
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브루너의 발견학습 [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2014/11/28 | 등록자: chleoduf2003 | 판매가격: 800 원
브루너에 의해 정립된 학습원리로 학습자에게 불완전한 과제를 제시함으로써 관찰과 탐구를 통해 기본개념과 원리를 스스로 깨닫도록 하여 탐구능력과 태도를 기를 수 있도록 하는 완전학습을 위한 원리입니다....
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수업목표 진술방식 [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2014/11/21 | 등록자: chleoduf2003 | 판매가격: 500 원
이 자료는 수업목표 진술에 대한 자료입니다. 수업목표를 진술하는 방법은 여러 가지가 있는데 대표적으로 타일러가 주장한 방식, 그리고 메이거가 주장한 방식 등이 있습니다. 수업목표를 진술할 때, 수업목표는...
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정서 및 행동장애아 하위유형 중 주의력결핍과잉행동장애(ADHD)에 대해 구체적으로 조사하기 [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2014/11/20 | 등록자: idmoha99 | 판매가격: 2,300 원
부족 2) 인지적 특성 (1) 인지적 결함 (2) 학습문제 3. 주의력결핍과잉행동장애(ADHD)의 선별 및 진단 1) ADHD의 선별 (1) 주의력결핍의 전형적인 증상 (2) 과잉행동/충동성의 전형적인 증상 (3)...
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