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구성주의 교수법에서 다루는 지식의 세 가지 유형에 대해설명하고, 세 가지 유형의 지식에 따른 아동과학지도 사례의 유형(5개 이상)과 영유아의 주변 환경에서 적용할 수 있는.. [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2015/11/11 | 등록자: dsks222 | 판매가격: 2,000 원
구성주의 교수법에서 다루는 지식의 세 가지 유형에 대해 설명하고, 세 가지 유형의 지식에 따른 아동과학지도 사례의 유형별 5개와 영유아의 주변 환경에서 적용할 수 있는 사례의 유형별 5개를 제시하였다.
4 pages | 다운로드 4 | 구매평가
유아들은 과학 과정기술을 토대로 유아들 스스로가 문제를 제기하고 탐구하는 과정을 통해 문제 상황을 해결해 나간다. 이러한 과학적 과정을 쓰고 간단히 설명하시오 [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2015/11/09 | 등록자: idmoha99 | 판매가격: 3,000 원
유아들은 과학 과정기술을 토대로 유아들 스스로가 문제를 제기하고 탐구하는 과정을 통해 문제 상황을 해결해 나간다. 이러한 과학적 과정을 쓰고 간단히 설명하시오
5 pages | 다운로드 1 | 구매평가
영유아 발달이론 중 행동주의 이론에 근거한 만 5세 아에게 가장 효과적일 거 같은 교육활동이 있다면 어떠한 것이라고 생각하는지 본인의 견해를 논하시오 [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2015/11/08 | 등록자: idmoha99 | 판매가격: 3,000 원
영유아 발달이론 중 행동주의 이론에 근거한 만 5세 아에게 가장 효과적일 거 같은 교육활동이 있다면 어떠한 것이라고 생각하는지 본인의 견해를 논하시오
5 pages | 다운로드 3 | 구매평가
레지오 에밀리아 접근법의 기록 작업에 관하여 교육적 의미를 중심으로 논하시오. [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2015/10/25 | 등록자: dsks222 | 판매가격: 2,000 원
레지오 에밀리아 접근법에서 기록 작업의 중요성을 살펴보고 기록작업이 무엇인지 정리하고 기록 작업의 교육적 의미를 다각도로 분석하여 보았다.
4 pages | 다운로드 5 | 구매평가
성숙이론과 학습이론의 두 관점에서 본 ‘영아기 언어발달’을 설명 한 후, 어떤 관점이 영아의 언어발달을 촉진 시켜줄 수 있다고 생각하는지 자신이 취한 한 가지.. [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2015/10/22 | 등록자: idmoha99 | 판매가격: 3,000 원
성숙이론과 학습이론의 두 관점에서 본 ‘영아기 언어발달’을 설명 한 후, 어떤 관점이 영아의 언어발달을 촉진 시켜줄 수 있다고 생각하는지 자신이 취한 한 가지 관점에 대해 논리적으로 기술하시오
6 pages | 다운로드 10 | 구매평가
[아동과학지도] 과학지도의 교수단계에 대해 알고, 그 중 가장 중요하다고 생각되어지는 단계를 적고 이유를 쓰시오 [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2015/10/12 | 등록자: dove4949 | 판매가격: 3,000 원
[아동과학지도] 과학지도의 교수단계에 대해 알고, 그 중 가장 중요하다고 생각되어지는 단계를 적고 이유를 쓰시오
6 pages | 다운로드 1 | 구매평가
(인간과심리 2015) 1. 정신분석적 접근, 행동주의적 접근, 인본주의적 접근 설명, 인간의 이상행동과 정신장애에 대해 가지는 관점 2. 고전적조건화 조작적조건화 공통.. [새창] →미리보기
[기타] 등록일: 2015/10/11 | 등록자: flytothex | 판매가격: 3,000 원
2. 학습이론 중에서 고전적 조건화와 조작적 조건화의 공통점과 차이점이 무엇인지 기술하고, 우리 일상생활에서 고전적 조건화와 조작적 조건화의 원리에 의해 학습되어진 행동의 예를 각각 들고, 각 조건화의...
17 pages | 다운로드 10 | 구매평가
1. 심리학의 주요이론 정신분석적접근, 행동주의적접근, 인본주의적접근 2. 학습이론 고전적조건화, 조작적조건화 공통점 차이점 -인간과심리 방통대 2015년 2.. [새창] →미리보기
[기타] 등록일: 2015/10/11 | 등록자: flytothex | 판매가격: 3,000 원
학습이론 중에서 고전적 조건화와 조작적 조건화의 공통점과 차이점이 무엇인지 기술하고, 우리 일상생활에서 고전적 조건화와 조작적 조건화의 원리에 의해 학습되어진 행동의 예를 각각 들고, 각 조건화의 원리가...
18 pages | 다운로드 5 | 구매평가
브루너의 발견학습 [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2015/10/10 | 등록자: chleoduf2003 | 판매가격: 1,000 원
등장하게 된 교육사조이다. 특히 러시아의 sputnik호 발사사건이 있고 난 이후 미국교육에 대한 문제점이 대두되었는데 이렇게 진보주의 교육관의 문제점에 대한 해결책으로 브루너는 발견학습을 고안하였다.
4 pages | 다운로드 0 | 구매평가
[인간과심리]심리학의 주요이론 중 정신분석적, 행동주의적,인본주의적 접근 설명, 인간의 이상행동과 정신장애의 관점 비교. 고전적 조건화 조작적 조건화 공통점 차이점과 예,.. [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2015/10/06 | 등록자: bada | 판매가격: 3,000 원
학습이론 중에서 고전적 조건화와 조작적 조건화의 공통점과 차이점이 무엇인지 기술하고, 우리 일상생활에서 고전적 조건화와 조작적 조건화의 원리에 의해 학습되어진 행동의 예를 각각 들고, 각 조건화의 원리가...
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[인간과심리] 심리학주요이론 중 정신분석적접근 행동주의적접근 인본주의적접근에 대해 설명하고 각이론이 인간 이상행동 정신장애에 대해 가지는 관점 비교 설명/ 고전적조건화 조.. [새창] →미리보기
[기타] 등록일: 2015/10/03 | 등록자: 1loved | 판매가격: 3,000 원
비교하여 설명하시오. 학습이론 중에서 고전적 조건화와 조작적 조건화의 공통점과 차이점이 무엇인지 기술하고, 우리 일상생활에서 고전적 조건화와 조작적 조건화의 원리에 의해 학습되어진 행동의 예를 각각 들...
16 pages | 다운로드 4 | 구매평가
[인간행동과사회환경]고전적 조건화와 조작적 조건화 이론의 행동주의적 공통점과 차이점에 대하여 설명하시오. [새창] →미리보기
[인문,어학계열] 등록일: 2015/10/01 | 등록자: sjy0323486 | 판매가격: 2,000 원
방송통신대 인간행동과사회환경 D형 입니다. [인간행동과사회환경] 글자크기 : 10 pt, 줄간격 : 160 % 입니다. 레포트 작성은 기본에 충실하고자 노력하며 내용을 구성했습니다. 고전적 조건화와 조작적 조건화...
10 pages | 다운로드 2 | 구매평가
인간과심리] 1 심리학 주요이론 정신분석적접근, 행동주의적접근, 인본주의적접근 설명 각이론이 인간 이상행동과 정신장애에 대해 가지는 관점 2 고전적조건화 조작적조건화 공통.. [새창] →미리보기
[기타] 등록일: 2015/09/25 | 등록자: mss2dw | 판매가격: 3,000 원
학습이론 중에서 고전적 조건화와 조작적 조건화의 공통점과 차이점이 무엇인지 기술하고, 우리 일상생활에서 고전적 조건화와 조작적 조건화의 원리에 의해 학습되어진 행동의 예를 각각 들고, 각 조건화의 원리가...
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1.심리학의 주요이론 중 정신분석적 접근, 행동주의적 접근, 인본주의적 접근에 대해 설명하고, 각 이론이 인간의 이상행동과 정신장애에 대해 가지는 관점을 비교설명 2.고전.. [새창] →미리보기
[기타] 등록일: 2015/09/25 | 등록자: ghkddmlfhr | 판매가격: 2,500 원
방통대 레포트. 2학기 중간과제물. 방송통신대학교 레포트 자료. 1.심리학의 주요이론 중 정신분석적 접근, 행동주의적 접근, 인본주의적 접근에 대해 설명하고, 각 이론이 인간의 이상행동과 정신장애에 대해...
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[교육심리학]가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2015/09/22 | 등록자: sjy0323486 | 판매가격: 2,000 원
[교육심리학]가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 글자크기 : 10 pt, 줄간격 : 160 % 입니다. 기본에 충실하고자 노력하며 내용을 구성했습니다. 가드너 이론의 개요와...
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