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1학기 유아관찰일지 1학기 만 3세 17명
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등록일: 2024/04/27 | 등록자:
sk0815
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한다. /
과학
영역에서 장수풍뎅이를 관찰하고 있다. 장수풍뎅이가 먹이를 먹으려고 위로 올라오자 교사를 데리고 가“선생님 이거봐요 장수풍뎅이가 움직였어요”하고 이야기한다. 교사가 “장수풍뎅이가 왜...
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부모상담일지 만4세 10명 1학기
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등록일: 2024/04/03 | 등록자:
solwon0815
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관계
그림그리고 책읽는 등 조용하게 자신의 시간을 보내는 것도 좋아하고 친구들과 다 함께 어울려 놀이하는 것도 좋아합니다. 친구들의 의견을 받아들이고 자신의 의사도 적극적으로 표현하여 친구들과 지내는...
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만5세 1학기 부모상담일지 8명
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등록일: 2024/04/03 | 등록자:
solwon0815
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본 적이 있습니다. 사회
관계
친구들의 이름을 알고 부르며 만나거나 헤어질 때 적절한 인사말을 건넵니다. 흥미로운 놀이를 하고 있으면 친구에게 먼저 다가가 함께 놀이합니다. 혼자 놀이하는 시간이 많았는데...
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만 3세 1학기 3-8월 12명 관찰일지 24페이지
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등록일: 2024/04/03 | 등록자:
solwon0815
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사회
관계
8/ 자유선택활동 시간, 쌓기영역에서 친구와 함께 와플 블록을 이용해 기차를 만들고 있다. 친구가 기차를 만들다가 연두색, 빨간색 와플 블록이 필요하자 00이에게 “나 이거 필요해”라고 이야기한다....
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유아관찰일지 1학기 만 3세 15명
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[교육계열]
등록일: 2024/03/29 | 등록자:
wodnjs7433
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과학
관련 곤충사진첩을 가져와 미술 영역에서 펼쳐 놓은 채 그림을 그리면서 수시로 책을 들여다보고 그리기를 반복한다. 사회
관계
0/0 00와 **가 이름 글자 카드를 본다. 자신의 이름 글자 카드를 찾아보던 00는...
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만3세 16명 1학기 관찰일지
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[교육계열]
등록일: 2024/03/27 | 등록자:
sk0815
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눈물을 멈추고 다시 동화책을 본다. 사회
관계
0/0 00가 **의 어깨를 주무르며 ʻʻ아파?ʼʼ라고 묻는다. **가 고개를 끄덕이며 자신의 왼쪽 어깨 위에 손바닥을 올려놓는다. **의 행동을 보고 00는 보다 약하게 손의...
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1학기 관찰일지 만 5세 23명
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[교육계열]
등록일: 2024/03/27 | 등록자:
sk0815
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쓴 글씨를 읊어 서 읽어 본다. 사회
관계
5/ ○○가 사진을 가리키며 ʻʻ우리는 우정의 집을 이렇게 지어볼까?ʼʼ라 말하자 △△가 ʻʻ그래! 둘 다 들어갈 수 있는 큰 집을 짓는 거야.ʼʼ라 말한다. ○○가 ʻʻ그래,...
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1학기 부모상담일지 만4세 16명
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등록일: 2024/03/27 | 등록자:
sk0815
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잊지 않으려고 합니다. 사회
관계
친구들과 놀이를 할 때나 줄을 설 때 등 사소한 다툼이 잦습니다. 친구와 서로 배려할 수 있는 마음이 필요합니다. 다양한 영역에서 친구들과 함께 놀이를 이끌어 나갑니다. 원에서...
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만5세 1년 3-2월 관찰일지 15명 30페이지
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등록일: 2024/03/23 | 등록자:
solwon0815
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돌아간다 사회
관계
0/0 자석 블록으로 무엇인가를 구성하며 놀이하던 중 oo이가 oo가 만든 작품을 망가뜨리자 oo가 “이이잉”하면서 블록을 다시 만든다. oo이가 oo가 만든 것을 이번엔 가져가려고 하자 oo가 또...
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만3세 1년 유아관찰일지 17명 34 페이지
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등록일: 2024/03/23 | 등록자:
sk0815
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관계
0/0 실외활동을 나가기 위해 장난감을 정리하고 줄을 선다. 발자국 모양위에 먼저 서기 위해 00이와 **이가 함께 문 앞으로 뛰어온다. **이가 먼저 발자국을 밟자 00이가 **이에 화를 내며 “야! 뒤로가 내가...
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만4세 8명 1학기 3-8월 관찰일지
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등록일: 2024/03/21 | 등록자:
sk0815
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사회
관계
0/0 친구가 화장실에 들어갔는데 00이가 따라가서 화장실 문을 잡고 똑똑똑 노크를 하고 전등 스위치를 끈다. 친구가 화장실 안에서 불을 켜라고 하자 도현이가 “아 너 있었구나”하며 불을 끈다. 친구가...
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유아관찰일지 만 3세 2학기 18명
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등록일: 2024/03/20 | 등록자:
sk0815
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한다. 사회
관계
0/0 OO가 **이랑 의논하여 황금 들판을 구성하는 도중 6살 동생이 OO와 **이가 만든 것을 망가트린다. OO가 “야 우리가 만든거 자꾸 무너트리지 말라고” 라고 말하며 목소리를 높여 말한다. 잠시...
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만 3세 관찰일지 1학기 3-8월 11명 유아관찰
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[교육계열]
등록일: 2024/03/17 | 등록자:
solwon0815
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얼굴로 이야기 한다. 사회
관계
/ 친구가 블록을 쓰러트리며 놀이하는 모습을 바라본다. 친구의 장난을 모방하는 모습을 보이며 자신이 가지고 놀던 종이벽돌 블록을 쓰러트리며 놀이를 한다. 친구가 자신의 놀이하던...
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행정조직론
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[기타]
등록일: 2023/09/27 | 등록자:
maha518
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조직의 효율성과 효과성을 중심으로 연구되었다. 고전적 조직 이론은 크게
과학
적 관리론(Scientific Management), 관료제론(Bureaucratic Theory), 인간
관계
운동(Human Relations Movement) 등으로 구분된다....
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[인간과
과학
] 다음 다섯 문제 중 한 문제를 골라서 3200자(여백 포함, 본문만) 내외로 과제를 작성하시오. 1. 가습기 살균제 피해가 발생한 원인에 대해..
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[교육계열]
등록일: 2023/09/16 | 등록자:
incyclopedia
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상관
관계
에 대해 조사해보시오. 4. 20세기 초에 전 세계에 유행한 스페인 독감과 현재의 covid-19 대유행의 차이를 확산과 사망자수에 초점을 맞추어서 조사하고, 차이의 이유를
과학
기술 발달이라는 측면에서...
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