2002학년도 중등임용 답안(지구과학) [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2015/08/29 | 등록자: chleoduf2003 | 판매가격: 2,000 원

2002학년도 지구과학 중등임용고시 답안입니다. 서술형이며 논술형 문제가 없어서 간단하게 보고 넘길 수 있는 자료입니다. 좋은 자료되길 바랍니다.

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과학이 무엇인지 설명하고 심리학이 방법으로 과학이라는 것을 잘 반영하는 실험법에 대해서 설명하시오. [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2015/08/12 | 등록자: aeyoung00 | 판매가격: 2,000 원

미지의 세계를 아는 것 또는 다양한 현상에서 지식을 습득하고 그 지식을 탐구하는 방법을 의미한다. 과학은 각각의 관점에 따라 서로 다르게 정의된다. 과학을 바라보는 관점은 여러 가지가 있을 수 있지만 크게...

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[아동과학지도] 과학 활동과 다른 활동과의 통합적 접근(연계활동)의 장점에 대해 쓰시오 [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2015/08/11 | 등록자: dove4949 | 판매가격: 2,500 원

연계를 통한 언어 발달 5) 과학 활동과 음악의 연계를 통한 추론 능력 발달 6) 과학 활동과 문학의 연계를 통한 언어 발달 7) 과학 활동과 미술의 연계를 통한 발산적 사고 발달 4. 과학 활동과 다른 활동과의...

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교재에서 정의하는 과학 교육이 아닌 자신이 생각하는 과학교육에 대해 정의하시오 [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2015/08/05 | 등록자: idmoha99 | 판매가격: 2,000 원

교재에서 정의하는 과학 교육이 아닌 자신이 생각하는 과학교육에 대해 정의하시오 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 과학교육이란 2. 내가 생각하는 과학교육의 정의 3. 나의 의견 Ⅲ. 결론 참고문헌

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[아동과학이론] 아동과학의 개념을 기초로 현대 사회에서의 아동과학지도의 중요성을 서술하고 가정 .. [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2015/07/16 | 등록자: dove4949 | 판매가격: 2,000 원

[아동과학이론] 아동과학의 개념을 기초로 현대 사회에서의 아동과학지도의 중요성을 서술하고 가정 혹은 유아교육기관에서의 적용 및 발전 방안을 논하시오

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과학적으로 문제를 해결하고자 하는 유아들의 과학적 태도를 설명하고 예를 들어 보시오 [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2015/07/16 | 등록자: idmoha99 | 판매가격: 2,000 원

해결하고자 하는 유아들의 과학적 태도를 설명하고 예를 들어 보시오 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 과학적 태도란 2. 과학적으로 문제를 해결하고자 하는 유아들의 과학적 태도의 예 3. 시사점 Ⅲ. 결론 참고문헌...

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아동과학의 개념을 기초로 현대 사회에서의 아동과학지도의 중요성을 서술하고 가정 혹은 유아교육기관에서의 적용 및 발전 방안.. [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2015/07/11 | 등록자: aeyoung00 | 판매가격: 2,000 원

1. 아동과학의 개념 아동과학은 아동이 보다 나은 생활을 위해 자연세계를 정확히 이해하고 활용하여 문제 해결을 해나가는 탐구 과정이며 이러한 과정을 통해 축적된 과학적 지식을 의미한다. 통제된 실험과 지속...

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교사의 과학적 소양을 키우기 위하여 좋은 방법에 대하여 논의하시오. [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2015/07/09 | 등록자: aeyoung00 | 판매가격: 2,000 원

1989년 미국 과학진흥협회의 과학적 소양에 대한 정의는 다음과 같이 여러 측면의 요소들이 포함되는데, 첫째, 자연세계와 친숙하고 이의 통합성을 존중한다. 둘째, 수학ㆍ기술 및 과학이 서로 의존하는 중요한 방식...

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과학교수 효능감이 유아교사의 과학수업에 미치는 영향. [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2015/06/29 | 등록자: aeyoung00 | 판매가격: 2,000 원

자아효능감 이론의 두 구성요소인 개인효능감과 결과기대감을 근거로 하여 과학을 효과적으로 지도할 수 있는지의 능력에 관한 신념인 과학교수 개인효능감과 학생의 과학 학습에 영향을 미칠 수 있다고 믿는지의...

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유아가 스스로 과학지식을 구성해 나갈 수 있는 능력을 길러주기 위한 영유아 과학 활동을 위한 환경구성 원리와 구성주의 관.. [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2015/06/21 | 등록자: aeyoung00 | 판매가격: 2,000 원

몰입하기 위해서는 풍부한 자료의 구비가 필요하다. 유아는 주변의 거의 모든 것을 과학 활동에 활용할 수 있기 때문에 유아가 과학 활동에 사용하는 자료에는 한계가 없다. 그러므로 측정과 관찰을 위한 기본 자료...

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[아동과학지도] 교수법에 따른 교사의 역할을 기술하시오 [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2015/06/20 | 등록자: dove4949 | 판매가격: 2,500 원

Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 아동과학지도를 위한 효과적인 교수법 1) 전달식 교수법 2) 발견적 교수법 3) 과정적 교수법 4) 상호작용적 교수법 2. 아동과학지도를 위한 효과적인 교수법과 그에 맞는 교사의 역할 1)...

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[아동과학지도] 아동과학지도의 교수원리 중 발견적 접근과 스캐폴딩의 유사점과 다른점을 비교하여 보시오 [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2015/06/02 | 등록자: dove4949 | 판매가격: 2,500 원

[아동과학지도] 아동과학지도의 교수원리 중 발견적 접근과 스캐폴딩의 유사점과 다른점을 비교하여 보시오

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유아들이 스마트 기기를 활용하여 과학의 원리를 깨우치고 흥미를 갖게 되는 상황에 대해 의견을 제시해 보시오. [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2015/05/16 | 등록자: aeyoung00 | 판매가격: 2,000 원

유아의 과학에 대한 초기 개념 형성에 매우 큰 영향을 미치며 따라서 유아교육기관에서의 과학 활동은 유아가 쉽게 접근할 수 있는 것으로 세심하게 계획, 운영되어야 한다. 이러한 점에서 누리과정에서도 유아가...

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아동과학교육의 중요성과 아동과학교육의 지도방향에 대해 쓰시오 [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2015/05/06 | 등록자: idmoha99 | 판매가격: 2,000 원

아동과학교육의 중요성과 아동과학교육의 지도방향에 대해 쓰시오 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 아동과학교육이란 2. 아동과학교육의 중요성 3. 아동과학교육의 지도방향 4. 시사점 Ⅲ. 결론 참고문헌

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과학활동에서 창의적이고 비판적인 탐구활동을 위해 상황에 적합한 교사의 질문 전략과 함께 적절한 예를 들어보시오 [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2015/05/04 | 등록자: idmoha99 | 판매가격: 2,500 원

과학활동에서 창의적이고 비판적인 탐구활동을 위해 상황에 적합한 교사의 질문 전략과 함께 적절한 예를 들어보시오

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